海底兩萬里讀書心得通用15篇
當我們心中積累了不少感想和見解時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的海底兩萬里讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀書心得1
讀了《海底兩萬里》我知道了海底兩萬里是一本科幻小說,作者儒勒-凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中。
他們回到了陸地,只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死,其他人都死了,而他們兩也被抓走了,那時,他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復我想,就算是現在這個發大的年代,也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。
海底兩萬里讀書心得2
小說講了一位專家和他的仆人一起登上戰艦并準備和船上的人去消滅這個海怪!然后說了在他準備返航時終于找到了這個海怪?墒沁@個海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆
人意外的游到了這個海怪的頂上!專家這才發現這個海怪不是動物,而是一臺活生生的機器!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進行十多個月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰艦,回到了陸地,并將
這個密迷公諸于世。
本文作者是個非常聰明的人,他能準確的將許多科學知識結合到文中,那他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動和美麗也不足為奇了!!
讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海!丙W鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航
海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學,文化和地理,地質學。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科
學,哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學依據和作者遠見加博學累積成的小說,為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!
海底兩萬里讀書心得3
這幾天,我看了《海底兩萬里》,這是本非常離奇古怪的書,讀起來非常有趣,我被它深深地吸引了。
故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的情節,給我印象最深的是章魚怪襲擊事件,主人公們團結一致,齊心協力,鼓起勇氣攻打章魚怪,贏得了勝利,拯救了自己,多么驚心動魄。
想想他們在危險的情況下,勇敢面對困難,戰勝困難,我要學習他們那種不畏艱險的精神,勇敢面對學習、生活中的小難題,我相信我一定會戰勝它們。
海底兩萬里讀書心得4
“在海中我不承認有什么主子。在海中我是自由的!薄}記
“陽光以相當傾斜的角度照射在波濤起伏的洋面上,像是通過三棱鏡被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介殼、珊瑚等在陽光的折射下,它們的邊緣呈現出陽光的七彩。令人賞心悅目。各種顏色交錯組合,構成了一個名副其實的五彩繽紛的萬花筒,總而言之,宛如一位善用色彩的狂熱畫家的調色板!”
漫游在艷麗奇觀的海底,無論是誰都將在這片神奇的領先領域被折服。
隨著神秘的海底面紗的逐漸揭露,“鸚鵡螺號”上的乘員也將自己的人性披露于眾。
自由。一個在這趟無與倫比的旅途中一次次被提起的話題。
“這個印度人是被壓迫國家的一個居民。我不但現在要站在這個國家的一邊,而且只要我一息尚存,我就永遠站在被壓迫國家人民一邊!
這樣一句激昂而又堅定的一句宣言,正是尼摩船長所告出的。他是一位具有正義感的,反抗壓迫的戰士。他仇視壓迫,他泯滅人性,為了復仇,他不惜一切代價消滅人類。面對手無縛雞之力的人類戰船,他狠心開炮殺害他們。
“水漫上來了,戰艦上不幸的人們有的正在往桅索上爬。有的正順著槍桿向上攀,有的則在水中絕望地掙扎。這些受海水入侵驚嚇的人簡直就像熱鍋上的螞蟻!”
就算是目睹如此恐怖畫面的尼摩船長,這個可怕的伸張正義者,名副其實的復仇天使,依舊在張望,沒有任何憐勉之情。
是什么令他變得如此沒有人性?
尼摩也曾經是一個受害者,原是一位同樣正常的人類。當地受到危脅,受到迫害,甚至連自己的妻兒都保護不好,受人殺害。他失控了,變異了。潛逃到海里躲避人類。同感,他對那些也同樣受到無情壓迫的人有著無限的悲勉之心。
在他對一個落難者,這個與他有著相似之處的印度人,他伸出了援助的雙手,表現了只對被壓迫人民的無私奉獻精神。
也許,他在選擇沉入未知海底的.背后,隱藏了對自由的渴望。他迫切地需要自由,所以要在海洋中實現自己的愿望。在海里,沒有人再來帶給他壓迫、傷害,他才能夠真正地能為自己的主人!
尼德·蘭,另一個同樣渴望自由,向往陸地的人。在“鸚鵡螺”號上的第一分每一秒從未停止過對自由的懇求。
“在我看來,哪里有拘束,哪里就不會有快樂!
每個人都在這片自我中體現出了對自由的渴望。
正如塞萬提斯所說:自由是上帝賜給人類最大的幸福之一。
海底兩萬里讀書心得5
讀過幾本書,其中《海底兩萬里》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上南極,領略了美麗而危險的海底世界。
《海底兩萬里》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現象,使我了解了很多關于海洋的知識,故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。
其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個時候,主人公及船上的所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,最后讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。
這個過程,讓我明白一個道理:在困難面前,必須要有勇氣去應對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰勝它。
海底兩萬里讀書心得6
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾賽的經典代表作之一。是凡爾納著名的三部曲的第二部。
文章講述的是:在一八六六年,當時在海上發現了一個被認為是獨角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國一個生物學家叫阿隆納克斯與另外幾個同伴一起出海追捕這只大怪物。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在追捕過程中發生了很多驚險刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險被獨角鯨吃掉的同伴,不顧個人安危與獨角鯨搏斗,最后被獨角鯨吃掉。
這本書不但讓讀者在閱讀時有身臨其境的驚險刺激感,而且也讓讀者在閱讀后為書中人物而感動。
在船員們處在危急當中的時候,阿隆納克斯船長說:“我是船長,我有責任要保護好你們”船長這種舍己為人的崇高精神,很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時,同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,他說:“我是船上的一分子,大家一定要團結一致,才能保住我們的船,我怎么能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢?”這個情節、孔塞伊的一句話,很自然的體現出了一個眾所周知的道理:團結就是力量。
在我們的生活中,類似上面所提到的精神,其實我們也是無時無刻都可以見到。舍己為人的精神,我們身邊最好的例子就是自己的母親。是啊,天下的母親也是一樣的,她們為了自己的孩子,是會奉獻出自己的一切的,哪怕是最危險的事情,她們想的都是要保護好自己的孩子。所以說,這天下間最可貴的就是無私的母愛。而后者團結就是力量的例子,每個人團結起來,那么任何的困難都能夠克服的。譬如說、在學習上,我們一定要和同學們互相團結,互相幫助,克服學習上的怕苦怕累的壞習慣。
雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但是這確實是一部好的作品。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。他的消失是凄美的。是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
這本書,對我最大的益處就是教會了我“勇敢”和“團結”,同時也使我的人生邁進了一大步!
海底兩萬里讀書心得7
《海底兩萬里》是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已逾百年,此書已多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。 就是這么四個半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。
故事發生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位生物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y束后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到了美國海軍部的邀請,于是改變了主意,登上了一艘驅逐艦,參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經過千辛萬苦,怪物未被清除,卻發現了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩永遠不許他們離開,一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,十個月之后,三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。 此書的作者也創造出如此眾多的著名科幻作品,他作品中的幻想大膽新奇,并且逼真,生動,美麗如畫,讀起來趣味盎然,他的作品情節驚險曲折,人物栩栩如生,結果出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的美麗。
《海底兩萬里》的確是一部非常經典的名著,來吧,讓我們一起去探索,去發現,一同走進《海底兩萬里》的世界吧!
海底兩萬里讀書心得8
《海底兩萬里》中主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
海底兩萬里中我對鸚鵡螺號的尼摩船長非常好奇,感到他就像迷一樣,多次讀下來,我發現他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個善良的人。
在種種冒險中,引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書來告訴我們在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
我也被他的這種精神感動了,我也要保護動物,所以保護動物,人人有責。
海底兩萬里讀書心得9
《海底兩萬里》是凡爾納注明的科幻三部曲之中的第二部。讓我來跟你講一講海底深處的秘密吧。
法國科學家阿羅納克斯教授應邀加入了捕捉海上“ 怪物”的行動不料被怪物打敗,成了俘獲。原來那個“怪物”是一艘潛水艇。艇長尼摩邀請教授一行三人一同進行一次海底旅行。教授答應了。
他們就從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋等,飽覽了大海里無窮無盡的奇異景觀,并經歷了擱淺、土著人圍攻等許多險情。最后教授一行人在一場混亂中離開潛水艇,并將這一海底之迷公諸于世。
這就是我對這本書的料解,這一本在海中的故事。
海底兩萬里讀書心得10
當你和蛟龍號處于同一深度時,你的腳背所承受的垂力相當于1500個人站在上面!在人類文明的進程中,無盡的太空、深邃的大海,遙遠的行星一直是人們探索的目標。但在深海,龐大的水壓一直讓人無法探測。然而,這本書的主人公卻帶我們深入無盡的大海,去探索這地球上最為神秘的地方。主人公的腳步與冒險旅程,是從一種恐怖的大魚開始的.....
幾艘在蒼茫大洋上航行的船遭遇了海難,兇手好像是一種能潛伏在水中的龐然大物,在主人公無數次對其探究之后,似乎真的揭開了它的面紗。這是一個奇異的海底故事,由一艘"鸚鵡螺號"拉開序幕,探索萬丈深海的奧秘,嘗試千萬種海制品。穿著海藻制成的衣服,在海底叢林中狩獵,似乎天馬行空的幻想,又讓人對其不得不向往。
"鸚鵡螺號"這樣一艘神奇的潛艇,沖破幻想的大門,帶領人們登臨奇異的海洋世界,一個天馬行空的幻想樂園,徐徐地在世人面前拉開帷幕,一次次奇異旅程呈現在我們眼前。我們可能會感慨于作者想像力的豐富,但又不得不對其抱有崇拜。因為想像的巔峰并不是虛幻,而是真實。讓你的想像貼近于真實,卻又不可能真實。這似乎很矛盾的理論,卻被凡爾證實了。他的想像力離我們很近,只是平凡的一次深海潛水,卻是當今世界是最難攻克的科學難題。
這種想像力將理想與現實完美的拉近了,締造了想像界無與倫比的傳說。把想像與思維真正拉在一起,讓幻想貼近了現實,讓想像與思維擦出火花,讓人在一瞬間被美妙而夢幻的世界所包圍,卻不知夢里,依舊如癡如醉無法自拔。讓幻想成為真實的巔峰,在文學界豎起屬于他的一面旗幟。
海底兩萬里讀書心得11
在我還沒有接觸《海底兩萬里》這本書是,我就對它充滿了很多興趣和疑問。我想:它一定記錄了許多關于海底有趣的是。海底真的有兩萬里深嗎?作者難道是一名潛水員·····一點點疑問似水中氣泡欲將破裂,催促著我快點去海底世界號遨游一番。終于,我拿到了它。
在幾天廢寢忘食的閱讀中,我深深感受到作者對海洋最真摯的熱愛,他就是儒勒·凡爾納——一位19世紀法國的科幻小說和冒險小說家。書中故事曲折離奇、驚險萬分、扣人心弦、虛幻優美······珊瑚王國、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神秘沉船,一件件事件牽動心弦,時而舒緩時而緊張。
事情起因是在世界各地海洋中出現一個怪獸,它比鯨魚還大,如鋼鐵般堅硬。于是美國派了一艘在當前的輪船和一些專業人士前去調查。動物專家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認識了尼德·蘭德——一位獵鯨手。在幾天搜查中,終于找到那只“怪物”。在對戰中輪船不能敵過“怪物”,被險些撞翻,只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起,他們在艇中認識了尼摩艦長,尼摩艦長向他們介紹了“鸚鵡螺號”這艘潛艇,并帶領他們進行了許多海底冒險。最終他們厭倦了這里的生活一起逃離了它。書中的主人公是阿羅納克斯,他十分熱愛海洋,性格樂觀開朗,他知識豐富,并勇于探索,永不滿足;文中當勸他逃走時他猶豫不決;對海底生活積極探索,并認真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責任感,關愛他的教授,在教授有危險時舍命營救,在海底生活中也不忘關愛教授,當然他對動物也十分了解。尼德性格有些暴躁,但他本性很樸實善良,在海底冒險中英勇地與鯊魚搏斗,因厭倦了這種生活時時刻刻不忘能夠逃出艦艇。書中人物性格各異,感情不同,在閱讀中總會有不同樂趣。
讀完后我仍沉浸在那個海底世界中,阿羅納克斯教授對海洋的熱愛和追求,康納斯做事認真嚴謹的態度,不時在眼前浮現。作者在寫作時的描寫手法和人物刻畫更值得我借鑒,它一定會永駐我心頭。
海底兩萬里讀書心得12
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》把我帶入了一個新的世界,讓我更好地理解了大海的神奇和神秘。
這本書里有很多精彩的情節,比如拯救采珠人,對抗土著人,對抗巨鯊,殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰艦的故事。在大西洋,他們停下來休息,但當他們準備離開時,他們不能繼續行走。經過尼摩船長的觀察,他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚,但是它們皮膚的粘性可以解決。因此,船員們不得不拿起斧頭,砍掉他們的觸角,但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰斗中,一名船員不幸遇難,尼莫船長似乎瘋了,憤怒地殺死了章魚,章魚憤怒地離開了。然而,尼摩船長失去了一位優秀的船員和親密的朋友,他非常難過,留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實的船長。當戰艦再次被摧毀時,尼摩船長帶著復仇的火焰,他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下,船員們發起了一場風暴。不久,軍艦沉入海底,船上船員遇難;這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什么原因呢?
因為他在戰爭中失去了妻兒,他要報仇!他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人;他樂于助人,樂于幫助貧窮國家的人,因為他也是這樣的人。這本書以問題結尾,給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪里?他會繼續報復嗎?阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經歷嗎?過去發生了什么?只有凡爾納什么都知道。我認為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂郁,但學識淵博。他知道海洋的所有秘密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金;你可以把珍珠送給可憐的采珠人;然而,他逃離了陸地,對一些船只進行了可怕的報復,但他的本性是善良的。我從他身上學到,面對困難要學會冷靜,沉著。學習康塞爾對主人的忠誠;學習尼德蘭的自我否定和勇敢。
這部小說告訴我們:“無知者不自由,因為反對他的是一個陌生的世界!
海底兩萬里讀書心得13
兩萬英里的海底讓我大為震驚。它告訴了我所有不知道的美麗島嶼,康塞爾有多忠誠,也告訴了我很多課本上學不到的知識。我很佩服的是他們不自私,我佩服朱納斯教授樂觀向上的精神;佩服教授的仆人康塞爾對主人的忠誠和無私精神;欣賞尼摩船長的勇氣,以及他在朋友有危險時營救朋友的精神,值得學習。
作者在布局上也是別出心裁,別出心裁。在漫長的旅途中,他時而把我推向危險的環境,時而把我帶入詩畫的美好境界;壯麗的場景描寫和細致的描寫交替出現。閱讀令人著迷,無法停止。這的確是一本值得一讀的好書。
法國博物學家阿羅納考克斯應邀到美國參加一次科學考察。當時,海上有一個怪物,在世界各地制造了很多噪音?茖W研究結束后,博物學家正準備捆好行李返回法國,卻收到了美國海軍部的邀請,于是他改變了方式,登上了一艘驅逐艦,參加“把那個怪物從海洋中清除”的活動。歷經千辛萬苦,怪物沒有被清除,毀滅者卻被怪物重創。博物學家和他的仆人,還有一個專門請到驅逐艦上清理怪物的捕鯨船,都被怪物抓走了!“怪物”不是他,而是一艘不為世人所知的潛艇,名叫鸚鵡螺號。潛艇也優待犯人;然而,為了保守他們的秘密,潛艇船長尼莫從未允許他們離開。阿羅納和他的團隊別無選擇,只能跟隨潛艇繞過海洋。十個月后,這三個人終于在極其危險的情況下逃脫了,博物學家得以公開這個海底秘密!逗5變扇f里》主要講他們這十個月的經歷。
鸚鵡螺號的船長莫奈是個來歷不明的人。他逃離人類,隱居海底,而他與陸地上的一些人有著特殊的聯系。所有這些都給小說增添了一層神秘色彩。作為小說,人物當然是虛構的。作者給鸚鵡螺號船長起的拉丁文名字明確指出——“尼莫”在拉丁文中沒有任何意義。但這并不妨礙作者把他描述成一個有血有肉的人,讓讀者覺得可信。
尼摩船長那種對創作熱情,遇到困難時冷酷,遇到困難時不屈的精神值得我們學習。但是,我覺得我們學不到他那種與世隔絕的思想。但是,如果尼摩船長不與陸地隔絕,海底之謎可能會有一些答案。我必須學習尼摩船長的優點。也許以后我可以造一艘震撼人心的船。
現在像尼摩船長一樣,敢造敢發明的人越來越少了。有的有錢人游手好閑,有的騙國家財產.他們從來沒有意識到自己可以為國家和社會創造出別人做不到的東西,貢獻出別人做不到的好東西。比如尼摩船長遇事沉著冷靜,朱納斯教授樂于探索,康塞爾的忠誠和奈德的勇氣都是我們應該學習的。
海底兩萬里讀書心得14
我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。
其中作者叫凡爾納(法國的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長。因為100年前是沒有潛水艇的,尼摩船長是因為戰爭毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產生電能。
他有很高深的知識,如果沒有豐厚的知識,怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號。
我也想有尼摩船長一樣的智慧。那么我要從現在開始,多讀書,積累知識!
海底兩萬里讀書心得15
海底兩萬里讀后感 這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……
本書作者——儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創造了一艘潛艇——鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。
目睹了無數的海底奇觀,并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,終于克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。 同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!我們一起去探索!
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