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      1. 讀書心得體會

        時間:2023-04-12 18:22:26 學習心得體會 我要投稿

        讀書心得體會例文

          當我們心中積累了不少感想和見解時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的讀書心得體會例文,歡迎閱讀與收藏。

        讀書心得體會例文

        讀書心得體會例文1

          最近幾周,我完成了《孟子》這本書。

          其書共分為梁惠王章句上,梁惠王章句下,公孫丑章句上,公孫丑章句下,滕文公章句上,滕文公章句下,離婁章句上,離婁章句下,萬章章句下,萬章章句下,告子章句上,告子章句下,盡心章句上,盡心章句下。

          其實,我對那些古文是一竅不通。但是后來,我發現家里實在是沒有什么書了,只能讀它了。它里面有原文、譯文和注釋,這也帶個我了不少便利。一開始,我是按照原文、注釋和譯文來讀的`。原本就不懂古文的我按照這個順序讀書,自然更是“一頭霧水”了。我是讀著讀著就不想讀了。因此,我一直在想辦法解決這個難題。直到幾天后,我無意中先看了譯文,又看了注釋,最后才看了原文,這樣我一下子就可以讀懂了。真是太棒了!我終于成功了。

          于是,在后面的閱讀中,我是嚴格按照先譯文,后原文,再注釋的順序。我也明白了很多孟子的思想和道理,我受益無窮。

        讀書心得體會例文2

          閱讀一本好書,就像跨進了知識的海洋,像交了一位益友。

          反復朗讀課文可以獲得美的享受。朗讀便于記憶。反復朗讀能較好地理解課文,還能養成愛讀書的`好習慣。反復朗讀可以培養獨立閱讀能力,有了良好的朗讀技巧,就有了良好的學習基礎,同時也獲得了獨立學習的能力。反復朗讀能提高表達能力,反復朗讀課文中的精美詞句、篇章等,就會不斷地吸收和積累。你掌握的詞匯和文章的結構形式多了,表達能力就提高了。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路。

          讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧。

        讀書心得體會例文3

          今天我讀了《漁童》這篇故事,這篇文章主要講的是從前有一個老漁翁,每天辛勤打魚,日子十分貧苦。在一年夏天,老漁翁從河里打上了一個白玉魚盆,上面繪制著美麗的圖案,還有畫了個漁童!在拿回家之后,在晚上竟發生了奇特的事件:一個漁童釣了一只小金魚,小金魚濺出的水變成了金豆豆!老漁翁用這些金豆豆修船,買漁網。有一次,老漁翁來街上買東西,一個洋毛子問他哪來的金豆豆,老漁翁一五一十的.說啦出來,洋毛子聽了,想把它據為己有,他找到縣官幫忙,老漁翁不但不給,盛怒之下還將魚盆摔個粉碎,漁童便從盆中跳了出來,立刻變得又高又大,他懲罰了洋毛子和縣官之后,跳回了碎了的盆里,盆子還原了!

          讀了這篇文章,我很討厭洋毛子和那兩個人。不屬于自己的東西可不能說是自己的!有付出,就會有收獲!

        讀書心得體會例文4

          人的一生中,老師和家長的教導是離不開的,但是,最少不了的是——書。

          書是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細講一下。第一遍是讀一本書的開始,是重要的一環要一字不漏的讀下來,并能大概的講下來書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細細的讀,慢慢的品,將這本書讀的透透的,第四遍是將學到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時能拿出來用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。

          讀書能陶冶我的.情操,給我知識的洗禮。作文書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學家的最新發明;童話書能帶我走進美麗的童話世界,想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情……讀書總是一件很愉快的事情!

          這就是我的讀書體會。

        讀書心得體會例文5

          前幾天,我的好朋友劉可借我了一本書,這本書是《小海蒂》。

          這本書講的是一個叫海蒂的小女孩的故事。主人公海蒂從小就失去了雙親,一直是由她的小姨帶著她的,可是小姨卻為了一份工作而將她交給了冷酷的爺爺,不過生活的壓力卻并沒有讓這個小女孩絕望,不久她就以自己天真、直率的性格贏得了大家的信任,另外,她還做了不少好事呢,她用自己的愛心幫助了殘疾小姐克拉拉,還用自己的愛融化了爺爺那顆冰冷的心。

          海蒂的故事不禁讓我想起了我們身邊的一些好少年,他們用自己的實際行動改變了一個又一個殘酷的事實,如青海玉樹地震時當起了小小志愿者的才人旦周他雖然只有十歲,可是他那顆火熱的.心不止十歲。如四川地震時不惜一切沖往教室救出一名又一名同學的少年林浩。這些在大人眼里看起來的小不點在關鍵時刻卻有如此大的動力促使他們前進,此時此刻我只想對他們說你們真是好樣的!

        讀書心得體會例文6

          今天看完了整本書,也看到了那個年代形形色色的眾多人物的結局。好人永遠的好了下去,沒有因為命運磨滅了他的好。與生命逆行,也許正如作者所說的,除了善良他還想求死,可是活了過來之后他依舊無私的好著。好這個字眼誰都沒有解釋過,可是后來人們都知道,劉峰是好的,無論他有兩只胳膊還是一只胳膊,無論他最后的`時光身邊是何小曼還是林丁丁。無論最后,當年那些說不清道不明的情愛被狠狠的埋進了現代的塵土,無論那是感激還是愛,也許誰都說不明白,一個永遠被人崇拜的人被人唾棄了,一個永遠被人唾棄的人突然被人崇拜了,我想著也許是為什么最后的時間他們兩個人在一起。那場追悼會,我在,何小嫚在,劉峰的女兒在,他曾是英雄,卻收場的有些凄涼,不過也夠了,真的夠了,還有人的心里有他紅色的影子,有他忙碌的勤勞的身影。

          我們追悼著永不老去劉峰,也追悼著那平凡又不平凡的過往。

        讀書心得體會例文7

          我讀了一個故事,它十分的有教育好處,使我懂得了一個深刻的道理。

          故事是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能望見一側的.狀況,而對另一側的狀況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉,想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對著草地,把壞的眼睛對著大海,就不會有危險了。起初,這只鹿是很幸運的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!最后有一天,有人乘船從海邊駛過,發現了這頭鹿,然而鹿卻沒有發現人,對于人的逼近,一點兒反應都沒有,結果船上的人射死了鹿。

          可憐的鹿到死也不會明白,原本以為危險會來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們:世界上的事情是復雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會付出慘痛的代價。

        讀書心得體會例文8

          這星期我又看了《童年》,阿廖沙的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的.外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

        讀書心得體會例文9

          終于看完了《我飛了》這本書,我覺得要做真正的朋友就要真誠相待,不能相互猜疑。杜小亞雖然死了,但是朋友的心永遠連在一起,他變成一個小天使落在單明明的肩膀上,別人都看不到他,只有單明明可以,這說明真正的`朋友,心是永不分離的。單明明和隱形的杜小亞還可以交流,他們一起幫助結巴的周學好同學,在公開課上能夠勇敢地站起來,非常流暢、有感情的朗讀課文,得到了老師和同學們的熱烈掌聲,從此他不再自卑、不再膽怯。他們還幫助在全校演出中出錯的月亮同學,當時全班同學都非常緊張,但大家能夠互相配合、急中生智,雖然脫離了原來的劇情,演出還是非常精彩圓滿。老師和同學們激動的擁抱在一起。這讓我感受到了團結的力量是無窮的,團隊的榮譽至上,但要靠大家共同會努力才能取得。

          在學習中,我要像他們那樣團結同學互相幫助、大量閱讀開闊視野;在生活中,要孝敬父母、尊老愛幼。

        讀書心得體會例文10

          《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的小學四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現給我們的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情,有對故土祖國深深的眷戀。

          《愛的教育》內容豐富,故事情節真實。書中的人物動作、語言、神態與心理活動都惟妙惟肖,閱讀時,我仿佛置身于這些故事當中。當我讀到洛佩蒂舍己救人的'故事時,我的眼淚不知不覺地流了出來。

          這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。

          《愛的教育》這本好書,他讓人覺得這個世界充滿愛。

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