大學生暑期社會實踐心得15篇
有了一些收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的大學生暑期社會實踐心得，希望能夠幫助到大家。
大學生暑期社會實踐心得1
經過這次的實踐，我也是對自身有了更多的了解，以前也是沒發覺到原來自己還有那么多的地方是有欠缺的，還覺得自己進入社會可以在崗位上做出很多的事情來，結果卻是發現一些簡單的事情，自己都完全做不好，更別說一些重要的任務了，實踐也是讓我明白，自己還有很多要去學的，也是要不斷進步，通過實踐的鍛煉，自己也是要回到學校在學習上要更努力才行，這樣才能以后畢業讓自己真的去到崗位立足。
實踐也是對于自己所學的一個運用，這次也是通過師姐的介紹，去到她所在的公司做了一個月的兼職工作，兼職的過程之中，無論是師姐或者同事們都是挺照顧我的，從初期的培訓到下到崗位去做事情，我也是對于工作有了更多的了解，更加的意識到工作和在校學習的不同，雖然在學校我是比較的優秀，但是去到社會，我也僅僅是個菜鳥，很多的方面要重新的學習，很多的想法也是被現實所打破。但這也是讓我更加的看到問題所在，其實當時也是感到難受，自己學了那么多年，卻是沒有什么用處，也是很感慨，但同事也是給我解惑讓我知道，其實并不是如此，之前的所學知識是一個基礎，是這個崗位需求最基本的一個條件而要去做好工作，也是要學更多才行的。
讓我也是明白，沒有任何的崗位是可以完全沒基礎就可以做到的，都是需要去學習，同時自己在校的所學，其實都是很有用，特別是我們專業，要去做工作，如果理論基礎學的不好，那么也是很難去做工作，工作里頭很多專業的.東西也是我們學校所學的，而自己也是在實踐鍛煉里清楚，的確是自己要作出很多改變，以及自己的工作需要去做好，不但是自己的付出，還有要積極的去學，和同事交流，從他們的經驗里收獲成長，去看書，去了解工作的一些情況，行業新的狀態是怎么樣的，很多的方面讓我知道，工作之后其實更需要去不斷學習才不會被淘汰掉。
而找到一份理想的工作其實也是不那么的容易，而此次能得到師姐的推薦和認可，也是自己在學校的學習是不錯的，所以才有了這個機會，以后進入社會也是如此，只有自己基礎扎實了，自己的能力得到認可，那么才能去抓住機會，我也是要繼續的努力，回到學校去學好，鍛煉自己，不斷成長進步。
大學生暑期社會實踐心得2
20xx年大學生暑假社會實踐經驗(上)今年的暑假社會實踐活動早已廣為流傳，同學們深受觸動。在這次社會實踐中，他們得到了不斷的鍛煉，不一會兒，他們就會終生難忘。
這次社會實踐開闊了大學生的視野，鍛煉了他們的耐心，增加了他們與社會的接觸，進一步激發了我們學習、就業和創業的激情。使我們認識自己，對生活和社會有更深刻的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動，學生在服務社會的同時得到了深刻的教育和提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的重要途徑。走出校園，深入社會，通過實踐成為人才。一定要走出農村、工廠、社區，發揮知識技能優勢，開展各種社會實踐活動，更好地為社會、為人民、為社會的發展服務，在活動中提升自己。
自從暑假社會實踐報告進入大學，就業問題似乎總是圍繞著我們，成為一個無休止的話題。當今社會，熱點思想招聘會上的大字報總說有經驗者優先，可是我們這一類還在校園里的學生會有多少社會經驗呢？為了擴大自己的知識面，擴大自己與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的親身經歷，鍛煉和提高自己的能力，讓自己在畢業后真正進入社會，適應國內外經濟形勢的變化，處理好生活工作中的各種問題，這個假期我進了一家私企，開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀現實中，使我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練，那你學的.等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這一段時間的實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學到的東西自然也不一樣。學會從實踐中學習，在學習中實踐。而且隨著中國經濟的快速發展，國內外經濟日新月異，每天都有新的東西不斷涌現。在擁有越來越多機會的同時，也有更多的挑戰。前天剛學的，今天可能就被淘汰了。中國經濟越是與外界接軌，對人才的需求就會越高。我們不僅要學習學校所學的知識，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己。
在這次社會實踐中，我們也和很多人進行了交心的交流，思想迸發出了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西，吸收了豐富的營養，懂得了“從群眾中來”“到群眾中去”的真諦，認識到只有到實踐中去，到基層去，把個人的命運和社會的發展、國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確道路。
大學生暑期社會實踐心得3
七月流火，酷暑難耐。盛夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個多月已過去，但點點滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進入大學以來第一個社會實踐。今年的暑期社會實踐，我想，一定會在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對于我的震撼也是非同一般的。
我們這次主要活動是帶領萬家幫安養庇護所的智殘兒童參觀渡江戰役紀念館。
智障兒童，是一直受到社會關注的弱勢群體，他們，本該和同齡人一樣，在父母身邊嬉鬧，與伙伴一起玩耍，在明亮的教室里學習，但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權利。這一點是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護，然而因為從來沒有接觸過，對于他們的真實情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會實踐則提供給了我一個良好的與他們深層次接觸的一個平臺。我了解到，除了我們給予的幫助之外，他們比任何人都渴望能夠更好的'融入到我們的社會中，沒有歧視的，像一個正常人一樣的生活。我們作為大學生更有義務去經常關心關愛他們。
來到紀念館門口，我發現每個孩子的臉上都充滿著喜悅，以及好奇的神情。參觀開始了，在引導員的指引下，我們通過一幅幅圖片，一段段文字從另一個角度去了解渡江戰役�；叵肜细锩目谑�，再加上今天的參觀對渡江戰役的始末，過程，細節都有了一個全新的認識。在參觀渡江紀念館時，對于知識的渴求比起普通人來說甚至是更加的認真與執著。看的出來，對于那一次的參觀，他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀念館中，大家在講解員的介紹下，顯得越發的安靜，每到一講解處，總會認真的凝聽講解員的介紹。這一點，甚至比我們這些志愿者們都要認真許多。
參觀結束后，大家聚在一起合影留戀。每一個人擺出的勝利的姿勢，在陽光下顯得越發的燦爛，這一刻，所有的幸福的感覺都是屬于每一個人的。在這一刻里，雖然僅僅是第一次的接觸，卻已經似乎有些了解到他們的快樂感。這種快樂是純自然的，沒有任何的附加成分。
去參加志愿活動的時候，走進屋中，大家總是會熱情的和我們打著招呼。對于他們而言，我們并不是陌生人，而是他們的伙伴，是一起努力成長的伴侶。想來，在現在的社會中，并不是每一個人都能做到相互的信賴，相互的依撐，可是他們卻永遠的聯結在一起，就像是有一種無形的力量在使他們相會的依賴，不離不棄!
暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴，因為他們的存在才讓我感受到什么才叫做真正的快樂，積極，以及純真的心，讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學到了什么叫做信念什么叫做堅強什么才是努力生活。
很慶幸，在大學時光的第一個暑假我能有這樣體驗的機會，這些智障人士也許就是我們人生中的過客，也許我們再也沒有機會見到他們。但是，這一次的人生經歷卻是我一生的財富。我學會了感恩，學會了堅強、學會了很多很多……
大學生暑期社會實踐心得4
時光飛逝，大學的的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
暑假的社會實踐活動已經結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞，要虛心學習，不恥下問。要明確目標，端正態度。我覺得不論做什么工作，都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠，總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候，但卻能表現出你對別人的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力，要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的，光是有文憑沒有社會經驗，在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中，通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，找出自己的差距與不足。
社會實踐給我們帶來的巨大影響，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見
識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我進一步走向社會打下堅實的`基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
在今后的學習和生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，這次實踐，讓我對社會有了基本了解，也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長，但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長，做事要注意細節，即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力，跟隨時代的步伐，迎接美好的明天！
大學生暑期社會實踐心得5
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發，使得本該在歡聲笑語中度過的春節一下子變得氣氛緊張了起來。全國人民的生命健康都受到了極大的'威脅。
當前，疫情處于較為嚴重的復雜時期，疫情防控更是處于關鍵階段，需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學生，同時又是共青團員的我，積極響應襄垣團委號召，加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來。
我深知自己身處聯防聯控的末端，又是直面潛在病患的前端，肩負的壓力不小。在保證自身安全的同時，更多更好的為村民服務，保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到，大批的村鎮干部、民警等。也堅守在自己的崗位上，為千家萬戶的平安默默守護。
什么是初心使命？什么是責任擔當？一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗，也是廣大青年踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。在各級黨組織和黨員干部帶領下，組成堅不可摧的戰斗堡壘，筑牢防控體系，執行防控措施。讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰充滿信心。我相信，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，讓我們眾志成城，共渡難關，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
大學生暑期社會實踐心得6
轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰新學期。本人在xx的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。
xx的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的.工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂fanwensucai。com了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在xx教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
大學生暑期社會實踐心得7
在假期，我開始了自己第一次社會實踐。第x天是xx，我給兩位初中生補習數學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第x講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第x關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了�？赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題�？墒沁@樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我帶的學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“x老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的.職業。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。
大學生暑期社會實踐心得8
我在報紙上經常看到關于大學生暑期打工的報道，打工不僅能像大人上班還能得到工資呢!今年暑假我也想去嘗嘗打工到底是什么滋味!于是我把這個想法告訴了爸爸和媽媽。爸爸大笑起來：“嗯，想法真不錯，可是你還太小了!”“對呀!等你長大了，一定可以的，不過現也沒有單位敢要你的呀!”媽媽也在一邊應和著，難道我這次打工計劃真的要泡湯了嗎?
第二天，我看見媽媽在洗衣服，眼珠一轉計上心來。于是，我跑到媽媽身邊對媽媽說：“今天我的衣服自己洗，不過你得付我一元錢，作為我今天的工資如何?”“原來你想給我打工啊!好，但是要洗得干凈�！闭f干就干，我先在衣服上涂了厚厚的一層肥皂，再用刷子刷呀刷，不一會兒一大堆泡泡包圍了我的衣服，讓我的衣服好好的享受了一次泡泡浴。媽媽看見了，搖搖頭說：“用這么多肥皂啊，你還不一定就洗干凈了呢?”我可不管三七二十一，最后用了很多的清水才把衣服給漂干凈了，這樣我順其自然的拿到了第一次工資。
第二天，媽媽早早的就出了門，連她和爸爸的衣服都來不及洗。我想有了昨天的經驗，今天我要把全家的衣服一起洗了，這樣媽媽一高興工資一定能夠翻倍的。因為我和媽媽的衣服并不是很臟，所以很快就解決了。可是洗爸爸的衣服就不簡單了，我涂了刷，刷了涂，涂了再甩，爸爸的衣服好不容易給洗好了。輪到他的大褲子了，哎!浸濕了得褲子好像被施了魔法，我怎么也沒法把整條褲子提起來，只有看見哪里洗哪里了，這時的我已經汗流浹背了，汗水像毛毛蟲一樣爬滿了我整張臉!最后當我看著自己洗地衣服掛在衣架上的時候，總算松了口氣。
傍晚媽媽回到了家看見我疊好了的衣服，笑瞇瞇地說：“呦!真不簡單，讓我檢驗一下，呀!爸爸褲子上這么大一個油漬沒洗掉，衣袖上、領子上還留著汗漬呢!不過工資還是要發的'，因為你付出了汗水和勞動!”媽媽今天給了我雙倍的工資兩塊錢，她還教我如何正確的洗衣，先把肥皂均勻的涂到衣服的每個角落，再從衣領、衣袖、正身逐個刷干凈，遇上特別臟的還要用力的搓，至于爸爸褲子上的油漬嗎!要先用洗潔精在油漬的地方使勁搓，這樣就一定能把它消滅了!
就這樣，我按照媽媽教我的方法學會了洗衣服。時間過的真快，我不知不覺已經洗了一個星期了，也從媽媽哪里拿到了十二塊錢的工資，這可是我以前一個禮拜的零用錢那。
今天，我還是和往常一樣洗好了衣服。不過從今天開始，我決定不再向媽媽要工資了，因為我覺得這是我應該為媽媽做的�？粗涝谝录苌系囊路�，隨著微風輕輕擺動著，感覺今天的衣服洗得特別干凈!
大學生暑期社會實踐心得9
作為一名大學生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里，我希望能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己實踐，一切都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被別人保護著，我要獨立。這是一種磨練，對我來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學，這才是教育的目的。
這次實踐是在飯店做服務員，主要內容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開始工作時，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在這里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經過幾天的學習，我慢慢適應了。工作確實很累，每天九點開始上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜，還要查看菜的樣子，刷碗。
不過在這里還是很開心的。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一起工作，沒事時還可以聊會天，大家相處的很好。其次，在這里我也算接觸過一些人，形形色色，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們這里有一位好老板。這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子，一個月下來，還是有所收獲。
在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前，我與別人對話時不會隨機應變，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地接受。
在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認為自己什么都做不好，就養成了不恥下問的習慣，干什么都問好，一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣，大家有點煩了。后來，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。不論你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候，所以，自信一點，自己作主。
工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作，那的'廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其實，生活中，工作中，到處都是學習的機會，只要肯抓住，不一定要在學校學習。
在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，讓自己能早點融入社會，這個每個人都必須面對的問題。
大學生暑期社會實踐心得10
利用好這個假期，我也是進入到工廠，來參加實踐的工作，在同事的帶領下，雖然工作的時間不是很長，但是也是讓我學到挺多，也是感受到在工廠工作不是那么的容易，不過也是讓我對于以后真的畢業進入社會也是有了一些心理準備，更清楚職場上不是那么的容易，要更好的去把知識給學好才行的，此次的社會實踐，也是有些感觸和體會。
這次的實踐，工作的時間不是很長，而且同事也是知道自己是學生，沒有給我太多的任務，也是以學習為主，他們也是愿意教我，讓我在這收獲蠻多，即使是任務較少，但是我開始做的時候也是不那么的適應，反而還出了差錯，不過也是讓我更加的看到了，自己的確和同事們有挺大的'差距。認識到問題所在，其實也是我此次實踐的收獲，畢竟以前可能自己也是發現不了，要是以后畢業之后才知道，其實也是對于自己的工作會有影響，而此次發現了也是可以讓自己在以后的工作里頭去作出改變，并且也是能回到學校之后，更有目的性的去學習，提升自己的，工廠里的環境的確不錯，讓我也是更加的明白，一份好的工作并不是那么的容易得到，是需要靠自己努力的，同時也是要去積極的做好事情才能留下來，并且得到提升。
學習中，讓我也是和同事拉近了距離，對于社會，對于職場有了更多的了解，以前一直都是在學校里面，所以對于社會，對于工作其實真的沒有太多的了解，而且也是這次讓我更加的了解，社會的競爭很殘酷，但同時自己的努力也是格外的重要。并且也是和同事的溝通里面讓我更加的清楚，雖然工廠自己目前所做的工作是比較的基礎，但是其實只有去做好了基礎的工作，那么自己才能在社會去立足，并且可以有了機會才能把握住的。而在此次的實踐里我也是感受到，的確我們新人和老員工差距很大。不過這些我也是不那么的擔心，畢竟自己以后還要回到學校學習，現在發現也是比以后發現更好很多，讓我更明白自己該去努力的方向。
經過暑期在工廠這次的實踐，我也是知道自己以后比價合適哪些方面的工作，這些也是得到了同事們的指導，讓我也是可以在下次的實踐之中去嘗試，最終而找到屬于自己的職業之路，去走好。
大學生暑期社會實踐心得11
經歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、了解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西，也有了許多感悟。從6月26號到7月27號的為期一個月的暑期社會實踐基本結束了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,并會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐過程中,我們去了人民廣場做宣傳,去了十堰市團委交流想法并尋求幫助,去采訪了各個社會底層的工作人員,也去了西溝鄉的西溝小學與當地的留守兒童們進行交流,并了解了他們的小小心愿。
其中,令讓我印象最為深刻的是為西溝小學的孩子們籌集心愿的過程。我想我會永遠記得那天,一個個本來素不相識的人,在一次偶然的機會下,為了同樣的一個心愿而微笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信,我們會在以后的某年某月某日,不經意的回憶起這一副定格在腦海中的'畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實。
而且, 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了更加了解社會了，同時也開拓了眼界，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動，讓我們的實踐經驗得到豐富，同時也提高了我們的團隊合作的能力，讓我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。
大學生暑期社會實踐心得12
轉眼間一個月的暑期實踐生活已劃上了句號，這一個月的實習生活中，我感覺經歷了許多，這些從未有過的經歷讓我不斷成長、不斷進步。從剛來的拘謹羞澀到現在的與同事的談吐自如，我感覺真的進步了許多。
在實踐活動中，我和其他幾個同學負責辦公室的'文件資料整理歸檔，事情雖然很簡單但要真正做好是非常繁瑣的。每天重復那樣的工作確實是耐心與毅力的考驗。我通過整理文件感受到了渭源縣的發展方向，它將更富強、更美麗、更和諧。此次活動雖然只有短短的一個月時間，但讓我受益匪淺。
大學生暑期社會實踐心得13
每個學期我都盼望著實踐的到來，因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來，去認識、了解、接觸、掌握一下實際的東西，能感覺到一些真實的東西，本學期末的鉗工實踐和車工實踐，雖然和我們所學的專業關系不大，可這個實踐特別值得，不但擴大了我們的知識面，還認識與掌握了許多新的事物，下面我就說一下我們的實踐。
實踐第一周是鉗工實踐，下午實踐，中午之前去，晚上回來。當時剛下過雪，路滑，騎自行車將近一個小時的路程。當我們走向那培訓中心后，說實話，那地方太簡陋了，給我留下印象挺深的是老師嚴肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老師一天沒休息，吃飯都匆匆忙忙的，和我們一起挨凍，老師歲數大了，挺辛苦的。首先是安全問題，要嚴格按照操作規程要求，安全第一。我們實踐要求最后作出一個2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認識工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開始加工，沒加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨時加工小于了要求的尺寸，不合規格，只好從頭再來，還好最后期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去，看看老師講臺上放的相關書籍，沒有精讀但也學到不少東西。加工的`時候同學們相互交流、探討、既增進了同學們之間的情誼，又學到了新的知識，可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復的過程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面，有時從十二點開始一直連續鋸到五六點，手都鋸酸了。但每加工完一面，心里就有一點成就感，就離成功更進一步。
這次實踐雖然不是我干過得比較苦的活兒，但我相信它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過程，并且體會到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐，因為它不僅要鋸，而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面，加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份高興。
實踐期間，滿手都是油，有時弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比較艱苦，相當乏味，但其中真的有快樂。這次實踐讓我體會到了等待與忍耐，磨練了自己的意志，知道了要想成功就必須一步步走，腳踏實地，不怕失敗，還要精益求精，總之，這次實踐獲益匪淺。最后有一點遺憾的事，我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀念，可是上交了就沒再發下來，挺可惜的。
第二個星期是車工實踐，這次我們班的改在上午去，到了之后還沒進車間縣碰見車工實踐帶我們的老師了。第一感覺就特別親切，因為不是那身穿西裝打領帶讓人敬而遠之的老師，就是感覺老師和學生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調的也是安全問題，給我們講的操作時需要注意的問題，例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等，接著講了我們要操作的c620-1車廠操作，機床有6種潤滑方式：1、濺油。2、澆油。3、油繩導油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯，23處注油點，機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三個托板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄：有控制轉速的，有控制進給方向的，有控制進刀量的，有控制車刀的，有控制開關的等。25個操作手柄的使用構成了機床加工的所用操作過程。另外，車床在加工工件時，分自動和手動兩部分。在講到車刀時，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質材分三類：k類硬質合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90 度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質合金)組成。車刀可車削出的形狀有：斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
讓我體會很深的是;老師本可以只教給我們這次實踐最終要做的零件，可他沒有偷懶，他不僅講了我們要學的，而且講了許許多多關于車床的東西。他在黑板上講得很細很認真，每講一部分，他都親自在機床上演示、介紹，由于人多，講一次不可能全看清，他在重復一遍，最后還個別指導�？傊�，我看到了老師本著為了讓我們多學知識的一顆心。為了讓同學們學到更多，他不辭辛勞，讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學要求，而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法，老師講的東西，我們消化了、吸收了。老師，您辛苦了!!!
本次實踐很值得，他教會了我很多，針對自己學到知識、磨練意志、體會學習方法;針對同學增進關系;針對老師，我很感動。期待下一學期的實踐。
大學生暑期社會實踐心得14
為了響應黨的指導全國文明城市評比活動，調動城市居民的積極性、關注度，以熱情飽滿的態度投身與共建文明城市之中，我們趁著暑期社會實踐，組成一個名為“丈量城市文明”的實踐小分隊，開展我們的這次活動，以達到我們預期的實踐目的：宣傳新時代新寧波的精神，為構建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量，激發廣大群眾講文明、創文明的熱情，提高市民生活質、市民文明素質和城市文明程度。在14號之前，我們主要進行前期準備工作，制作備工作，制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動，我們的內心是雀躍不已的，帶著一點點興奮和一點點緊張。內容主要是笑容征集，以小見大，反映城市文明的美好面貌。同時調查的還有公共設施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動過程中，我們遇到了不少的阻力，有的人是對我們活動的懷疑，有的是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學生，本身就比較驕傲，一開始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進。但時間一長，次數一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對困難就變的膽怯起來，成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之后，信心、熱情又失而復得，決定拋下面子，放低姿態，始終保持著笑容，和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑容越來越多，那些笑容是多么的可愛又親切，我們也順利的完成了任務。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力，也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證明，我們是最棒的。
下午我們在城隍廟附近地帶，進行市民文明行為調查和公共設施調查。來到郡廟社區我們發現有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木，使一個供人們修身養息，閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序，這種現象在民工中時有發生，屢禁不止，主要原因還是由于他們缺少文明意識，本身的各項素質不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的為前提，不考慮其不文明行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現象的發生前提是要努力提高他們自身的文明意識，培養其具有主人翁意識，為創建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調查過程中，我們發現城市牛皮蘚現象十分嚴重，在郡廟社區提供的給人們休息的小公園里，坐椅，宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼，進行這類不文明行為的人，主要是為了在公共場所吸引別人的注意，達到其所要的經濟效益。他們在進行這一行為的時候，只考慮自身的利益，忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺，破壞了人們休息的`良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現象并不止于公園的公共設施上，在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙，一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感，我們應杜絕這累現象，提高市民的文明素質。
7月15日，我們的實踐地點是東門口十字路口地帶，那里的人流量大概是700人/小時，車流量420輛/小時，總體情況是人潮擁擠，但是交通較為通暢，沒有人為造成交通的嚴重阻塞現象，但在東門口，但在東門口，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現象時有發生，給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺，
在一定程度上破壞了草坪。一路上，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現象，但總體路面較為干凈，機車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話沒有嚴重的認為破壞情況，只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條，且數量不能用較多來形容，在新華聯商廈的門口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象，年齡段分布較廣，沒有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長沒有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育，交通文明素質較低。要解決這一狀況，提高市民的文明素質，我們應該加強對青少年在交通安全，公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起，重視物質文明與素質文明的有機結合，體現新時代寧波精神，促進兩個文明的騰飛。
這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的，我們通過親身實踐，聽到了，看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節，在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視，要改進這種狀況還需要加大力度，進行精神文明的宣傳，提高市民整體素質和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸，了解社會，走進社會，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的能力也是一次關鍵的考驗，在失敗中不斷總結，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。
大學生暑期社會實踐心得15
今年暑假我參加了自己組織的暑期社會實踐活動，雖然xx的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的中學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的.東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名xx學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
再次，使我的理論知識與實踐緊密結合起來。課本的知識是沒有生命的，但如果將它很好的應用到實際生活中，它就會揮發出無窮的力量，散發出生命的光彩，因此我意識到了學以致用的重要性，發揮自己的長處，在最需要我們的地方發光發熱。
最后，在身心和身體上得到了鍛煉。在炎炎的烈日下，我們沒有懼怕，還是按日程安排將各項活動繼續向前推進。很明顯，我們已經適應艱苦的環境，我們敢挑戰自己，向著萬里無云的天空，我們大聲喊“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
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