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      1. 學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-18 20:23:12 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

        學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)

          當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)

        學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)1

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了"法制教育專題報(bào)告會(huì)".為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。

          本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者,在法律面前沒有"敬畏"之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

          紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

          一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

          犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)"連累"到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種"荒唐事"來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

          預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的'事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

          這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

        學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)2

          近期,我園組織全體教師學(xué)習(xí)了《羊口鎮(zhèn) 教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話》,通過學(xué)習(xí),使我們更加認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性,同時(shí)也更加重了我們肩上的擔(dān)子,使我們更加體會(huì)到作為一名教師要愛崗敬業(yè)、愛生如子的責(zé)任。

          一、 明確新學(xué)年教育教學(xué)工作的主要任務(wù):

          推進(jìn)以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以提高育人質(zhì)量為核心,以品行養(yǎng)成教育為重點(diǎn),大力開展以強(qiáng)化管理,深化課堂,內(nèi)化科研,優(yōu)化質(zhì)量為目標(biāo)的“四化”行動(dòng)研究,努力實(shí)現(xiàn)干部教師素質(zhì),教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)品位,學(xué)校育人水平的“四項(xiàng)提升”,在創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的道路上,努力實(shí)現(xiàn)新的飛躍。

          二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè):

          一個(gè)好班主任能帶出一個(gè)好班級(jí),一個(gè)好教師能教好一個(gè)好學(xué)生,教師素質(zhì),師德最重要。愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表是對教師最基本的道德要求,愛和責(zé)任是教師職業(yè)道德的'核心和靈魂,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。

          三、 創(chuàng)新活動(dòng)模式,提高學(xué)前教育質(zhì)量

          學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的奠基階段,對幼兒身心健康,習(xí)慣養(yǎng)成,智力發(fā)展具有重要意義。我們要努力辦好學(xué)前教育,首先要深化幼兒園課程改革,加強(qiáng)園本教研,完善保教質(zhì)量評價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)教材與社會(huì)資源,當(dāng)?shù)刭Y源的有機(jī)整合,要充分利用豐富的環(huán)境資源和鄉(xiāng)土材料,創(chuàng)設(shè)獨(dú)具特色的園所環(huán)境,搞好“八個(gè)一”的活動(dòng)開展,要遵循幼兒身心和心理特點(diǎn),以發(fā)展幼兒能力,培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣為目標(biāo),全面開展幼兒回歸本源教育。

          總之,新的一年承載著新的使命,新的一年將開始新的征程,讓我們在鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以昂揚(yáng)飽滿的精神,干事創(chuàng)業(yè)的熱情,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的態(tài)度,共鑄羊口教育的輝煌。

        學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)3

          今年的正月十八上午,徐錫華老師來我校做講座,通過學(xué)習(xí),我明白了自己的職責(zé)所在,也深感肩上的擔(dān)子的沉重,雖然我是一名普通的教師,卻肩負(fù)著為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。于是在學(xué)習(xí)之余,僅靠自己從教以來點(diǎn)點(diǎn)滴滴找出了工作中的不足和以往教學(xué)中留下的遺憾,終于明確:身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生。因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是教師的天職,正所謂:師愛師魂?墒窃趯(shí)際中真正做到這一點(diǎn),尤其是做到喜歡每一個(gè)孩子,卻是非常不易的。教師不應(yīng)因?yàn)閷W(xué)生的家庭背景、人情的'親疏、智力水平的高低等因素而對學(xué)生另眼相看,應(yīng)尊重學(xué)生的人格,公正合理地對待每一個(gè)學(xué)生。教師只應(yīng)在乎學(xué)生是否學(xué)會(huì)做人,是否學(xué)會(huì)求知,在教學(xué)中應(yīng)本著求真、求善、求美,最后才是求知這樣一個(gè)原則來教書育人,必須把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。

          通過學(xué)習(xí),我深知作為一名教師必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新,充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合新時(shí)代需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到:要想成為一名合格的新型教育工作者,就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己。新型的學(xué)校教育需要的是對學(xué)生有愛心、對工作敬業(yè)、對自身不斷充實(shí)的高素質(zhì),強(qiáng)潛能和綜合知識(shí)能力完備的教師。希望我能在自己的努力后,早日成為這樣一名高素質(zhì)的合格的新世界型教師。

        學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)4

          當(dāng)我第一次接觸到教育技術(shù)學(xué)這門課,對它的了解幾乎為零。只是在想,教育技術(shù),大概也就是教一些如何制作課件的方法和技巧吧?這就是我對教育技術(shù)學(xué)的猜想。時(shí)間穿梭,稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)這門課程已經(jīng)結(jié)束。匆匆忙忙間,似乎所得無幾,然而回首一算,收獲竟也可算豐。在這短短幾天中,“教育技術(shù)學(xué)”,它的真面目逐漸浮出水面。相比起當(dāng)初的“第一印象”,教給我們搜集信息的方法和技術(shù)固然是 《教育技術(shù)學(xué)》這門課程的一個(gè)教學(xué)目標(biāo),但“信息化教育的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用和控制”最能夠最具體最貼切的表達(dá)這門課程的意義了。搜集信息,就是為了“信息化教育”,就是通過使用現(xiàn)代化手段來達(dá)到更好的教學(xué)和學(xué)習(xí)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的到來,因特網(wǎng)的誕生,全球范圍內(nèi)形成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息化的氛圍。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨成熟,基于網(wǎng)絡(luò)的虛擬教室或虛擬校園,將會(huì)成為未來教育的一種全新的教學(xué)方式。因此,開發(fā)網(wǎng)上教學(xué)資源,建立相適應(yīng)良好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施教學(xué),已逐漸被教育者所重視。

          與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)完全打破了傳統(tǒng)課堂授課的模式,改變了傳統(tǒng)教學(xué)中教師與學(xué)生之間的關(guān)系。

          教師從知識(shí)的傳授者和教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)過程的主體,從而形成了一種全新的學(xué)與教的關(guān)系。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及應(yīng)用,豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,在科學(xué)課進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的嘗試和實(shí)踐提供了有利的條件。首先講一下實(shí)踐方面的收獲。比如說,剛上這門課時(shí)不知道博客為何物,現(xiàn)在卻能夠通過博客在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)資源的共享和討論學(xué)習(xí)了。這給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的好處。如果每個(gè)人手里有一個(gè)想法,交換之后每個(gè)人就都多了很多想法,大概這就是最好的`比喻了吧。另外,攝影知識(shí)的學(xué)習(xí)也是我很感興趣同時(shí)覺得很實(shí)用的一個(gè)方面。相信大部分人都已用過相機(jī),但是用照相機(jī)來取景取物并將之用到教學(xué)和學(xué)習(xí)方面來卻是為之少數(shù)。我也不例外。其實(shí)直觀教學(xué)即通過視頻等來傳播知識(shí)是信息化教學(xué)的一個(gè)很重要的方面,直觀教學(xué)給對抽象知識(shí)的理解和一些實(shí)物的認(rèn)識(shí)帶來了極大的方便之處。

          通過圖片來表達(dá)學(xué)習(xí)理論的理論觀點(diǎn),這是我第一次接觸到,感覺非常新鮮,但同時(shí)也不知道從何入手。但是我想,在完成這次作業(yè)之后,大概我們會(huì)更加清晰地了解學(xué)習(xí)的各中理論吧。說到直觀視覺教育,就聯(lián)想到音頻聽覺教學(xué),F(xiàn)在,隨著信息的日新月異,除了視覺教育之外,音頻教育也越來越普及。這也是信息化教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。除了這些之外,我感覺收獲很多的地方還在于,通過學(xué)習(xí)這門課,我們掌握了更多的收集信息和交流思想的途徑,如各種,bbs等?傊,這幾天以來,我從《教育技術(shù)學(xué)》這門課中學(xué)到了很多有用的東西。作為新形式下的語文教師需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),以利教學(xué)需要。對于中年教師的我,感覺這次綜合現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是新鮮的、有趣的,但也是令人迷惑的。好多東西還不懂,我還需更多的努力。知識(shí)是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,俗話說得好“活到老學(xué)到老”,我有信心、有決心把所有的內(nèi)容學(xué)好,把學(xué)到的東西靈活地運(yùn)用到自己的科學(xué)課教學(xué)中去,因?yàn)槲疑钪挥胁粩嗟亟o自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。我堅(jiān)信,我們今天的艱辛和痛苦,一定能換取明天的快樂和幸福,換來科學(xué)課堂的新希望

        學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)5

          今日,到本園大廳觀摩并學(xué)習(xí)了各位教師的教育筆記,我感觸頗多,學(xué)習(xí)到了不少從書本中學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

          雖然我只觀看了基本教育筆記,其中有已經(jīng)踏入幼兒教育工作有些年頭的教師,也有剛剛踏入工作的年輕教師,更有為人母親的教師的筆記,給我?guī)淼母形蚨际遣灰粯拥。她們的教育筆記寫得好的方面有很多,下面我來談?wù)効戳怂齻兊慕逃P記,我自認(rèn)為好的方面:

          1、用心是關(guān)鍵。

          教育筆記寫得不好沒有關(guān)系,關(guān)鍵在于“用心”二字。如果只為了得到一兩顆星星,而到上抄襲,就永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。成功是給有準(zhǔn)備的人的,只有用心才能把事情做好;看了這么多的教育筆記,感覺用心寫的筆記都真好!

          2、學(xué)習(xí)為人母親的老師筆記。

          我觀看了很多已經(jīng)為人母親的教師筆記,例如江偉偉老師、曲瑩老師的筆記。她們都是有家有口的老師,平日工作能做得很出色,在寫教育筆記更是用心。不僅僅想得周到,而且會(huì)把在家的育兒經(jīng)驗(yàn)寫出來和大家分享,這是很難得的,以后更應(yīng)多多向這樣的老師學(xué)習(xí)。媽媽們,你們寫得真好!

          3、大小問題一樣重要

          我們在工作中難免會(huì)出現(xiàn)或大或小的各類問題,大到教育教學(xué),小到盥洗入睡。但是有一些年輕教師都能夠做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,那么我們和她們的年輕相輔相成,為什么不能夠做到呢?學(xué)習(xí)到了個(gè)別年輕教師的教育筆記,我認(rèn)為教育工作上出現(xiàn)的各類問題都是要放在同樣重要的職位上的。向年輕學(xué)習(xí),老師們寫得真好!

          4、向家長學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn)。

          我們在教育筆記中很多老師都在些關(guān)于發(fā)現(xiàn)幼兒問題自己是怎么樣處理的方面,而看到這么多的教育筆記只有一名老師有時(shí)候會(huì)寫到和家長的交談中,家長告知的一些育兒經(jīng)驗(yàn)。細(xì)想,自己無論做了2年還是3年的教育工作,但大多數(shù)的老師都沒有為人母親,都沒有真正的養(yǎng)育過子女。其實(shí)真正的經(jīng)驗(yàn)在于實(shí)質(zhì)上的育兒,實(shí)踐永遠(yuǎn)大于理論。老師們能記載各位家長的育兒經(jīng)驗(yàn),真好!

          5、放手還原幼兒的.童真,幼兒是潛力無限。

          是啊,孩子永遠(yuǎn)是童真的,是一張張白紙。在班級(jí)或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些小的情況發(fā)生,但是在發(fā)生的過程中,大部分教師都是選擇立刻制止,而并沒有真正的放手讓幼兒自己去解決,其實(shí)幼兒的潛力是無限的,有些事情他們能做到得比我們都好?吹搅它S妮妮老師的這篇__,我感覺真的很欣賞!

          感謝園長和助理提供了這一次給我們觀摩教育筆記的機(jī)會(huì),我感覺好的地方很多,用心的記載了以上幾條,希望各個(gè)園內(nèi)的老師們都能夠?qū)W習(xí)到很多!

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