關于學生讀書的心得
當我們有一些感想時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的關于學生讀書的心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于學生讀書的心得 篇1
昨天,我和媽媽、樂樂還有樂樂的媽媽一起去中山紀念堂看《白雪公主》木偶戲。當我走出中山紀念堂的門口時,《白雪公主》這場木偶戲仍然在我腦海中浮現。
《白雪公主》這場戲描述了這樣一個故事:有一個王子在尋找一個美麗而善良的'公主——白雪公主。白雪公主有一個兇狠、一心想要把自己變美麗的皇后,她為了自己的美麗還要把白雪公主給殺了。最后,白雪公主吃了皇后的毒蘋果后,她慢慢地倒下。直到有一天,王子終于找到了白雪公主,并且救活了她,從此王子和白雪公主過上了幸福的日子。
其中有一個鏡頭讓我難以忘懷:有一只兔子被追殺,被白雪公主發現了,白雪公主不怕生命受到危害挺身打死狼,救了小白兔。白雪公主這種舍己為人的行為讓我深深感動。
想想自己,已經10歲了,我感到很慚愧,可我沒有樂于助人的行為。記得有一次,一個同學摔倒了,摔傷了腳,我只是在一旁眼睜睜地看著那位同學,而沒有把他扶起來。
還有一次,一個叔叔正在搬運一個沉重的家具,同學看見了連忙上去幫助那位叔叔,我看見了,卻把頭一扭,轉身就回家了。
看了《白雪公主》這場木偶戲后。我深深地感受到,當別人有困難的時候,我應該主動伸出援手去幫助他們。我要把自己身上的缺點徹底改正,從現在做起,不論在生活上,學習上碰到什么困難,都應該像那善良、美麗、助人為樂的白雪公主一樣,長大了才能成為一個對社會有用的人。
關于學生讀書的心得 篇2
暑假,我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言,這則寓言講的是一個人掩住了自己的耳朵,伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺得這個人是愚笨的.,把自己耳朵掩住了,自己聽不見,但是別人是能聽得見,他這種做法其實是自欺欺人的行為。
我之前也做過這種事情。剛學習鋼琴課的時候,一開始興趣很高,后來愛貪玩了。上課的時候心不在焉的聽著。下課回家去練習,開始一小節幾小節的練著,后面開始玩小動作了,坐不住了,一會上個廁所,一會喝點水,還有時呆坐那一動不動。時間一長,就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當耳旁風,當作沒有聽見。
讀了這則寓言,我才明白這種自欺欺人的行為是不對,欺騙了別人只是一時,長此以往就會坑害自己。
關于學生讀書的心得 篇3
《魯濱遜漂流記》是英國小說之父——丹尼爾.笛福巨作。讀完這本書,我為主人公的毅力和百折不撓的精神所震撼。
這本書講述了,主人公魯濱遜在一次不辛中,流落到了一個荒無人煙的小島上,他在島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥。在他在島上生活的第23年的時候,他打敗了野人,救了他們的俘虜,給他取名為“星期五”。他教會了星期五說英語,用槍打獵,種植小麥及蓋房子。星期五也成了他最忠誠的仆人和朋友。在第28年時島上來了一群人,魯濱遜和星期五解救了船長,戰勝了叛變的水手,然后又重新回到英國過起了新生活。
主人公魯濱遜具有許多人驕人的品質。首先他具有頑強的意志力。在困難面前不悲觀絕望,也不對生活抱有任何不切實際的幻想,而是腳踏實地地去戰勝困難,用自己的行動達到目的。其次他是一個具有冒險精神的人。他出生于中第家庭,原本可以舒舒服服的過日子,但他不安于現狀的性格促使他去實現遨游四海的夢想。第三,他還是個具有極強動手能力的人。在荒無人煙的島上,他不斷與大自然做斗爭,靠自己的雙手改變了生活。因為具有這些超人品質,才使魯濱遜在荒島上整整生活了28年。
二十八年啊!二十八年對于常人來說已經是個不可思議的.數了,魯濱遜卻在島上生活了整整二十八年。當他起初在島上時,并沒有絕望,他在那艘失事的輪船上找到自己的所需品,開始新的生活。你想想,如果是你在這荒島上,會有魯濱遜這樣沉著冷靜嗎?你一定會大哭,覺得自己快要死了。這就是魯濱遜與我們的差別。
我記得有一次,爸爸媽媽臨走前已經向我囑咐好,一個小時后就回來。但他們一走,我的眼淚就流了出來,焦急的等待,覺得時間特別漫長,F在想想真可笑,家里什么都有,又不是荒無人煙的小島,而且爸爸媽媽只出來一小時。我覺得自己跟魯濱遜簡直沒法比。再說星期五,他聰明,勇敢,勤勞。他對自己的父親有著無限的愛,同時也是一個知恩圖報的男子漢,被魯濱遜所救之后,報答救命之恩,毅然決定做他的仆人。他忠誠,有責任心,適應能力強。而我只因父親責備就不理他,生悶氣,只知恩不圖報,怎么能跟星期五比。
關于學生讀書的心得 篇4
時光之境中快樂的金色時代記錄著那純潔美好的友誼和那水晶般透明的夢想,然后在那薔薇花海中綻放最美的回憶...他們是一群意氣風發的學生,在同一所校園里共同度過初中到高中六年快樂的金色時代。他們彼此關心,發現那一道道美麗的風景。他們一起高歌,一起飛翔,一起分享,一起成長。金色時代的回憶讓他們彼此掛念,彼此裝飾著自己的人生;剡^頭來,一步一個腳印,那是成長的軌跡,是內心深處那曼妙的琴音。盡管金色時代一點點地遠去,但不變的是永遠的牽掛,永遠的友誼又回到最初的起點 記憶中你青澀的臉 我們終于來到了這一天 桌墊下的老照片無數回憶連結
點點滴滴的`回憶串成記憶的貝殼,不會被風化...聰明睿智,充滿幽默感的大度有責任感的張辰;落落大方,機智聰慧,充滿夢幻的陳子靈;有獨特個性,愛恨分明又追求完美的周箏;溫柔單純,善解人意的蘇雪凌;熱心調皮的有許多點子的講義氣的夏謙;憨厚可愛,樂于助人的魯馳鑫,他們用純潔的友誼,用樸實真摯的情感共同譜寫了金色時代的歌謠,為我們開啟了學生時代的回憶的大門。
關于學生讀書的心得 篇5
今年暑假,看了一系列冰心獎的書籍,其中一篇文章是曾小春寫的《父親的城》,讀完了之后深有感觸。
《父親的城》主要講述的是一個名叫哎子的山里娃,他有一個在縣城當記者的父親。父親是那時候在村里唯一一個能跳出農門的成功者,是家里的驕傲更是村里的驕傲。哎子很崇拜父親,也很想去城市看看。哎子越來越努力學習,父親也通過努力把他接到了城市接受更好的教育,直到讀完省城的大學后又回到了縣城工作,最后父親葉落歸根回到農村。哎子又把去省城的愿望寄托在自己的兒子身上......
讀了這篇文章,我想哎子的父親為了能讓哎子到更廣闊的天地闖出一片天地在外努力工作,母親在農村老家辛苦勞作,體現了父母親樸實和善良,對后代寄予的.希望,是每個家庭生活的寫照。那么我們的父母又何常不是如此呢。
我的父母親也來自農村,通過自身的努力在城市有了自己的家。父親是家里的頂梁柱,為了我們這個家在外辛苦地四處奔波。父親對于我來講就是一座城,我在這座包容的城市過著無優無慮的生活。父親的城的“城”字不光是我們生活在城市,更是說明父親的胸懷,一代人接著一代人對“城”的延續,對希望的憧憬。真是“可憐天下父母心”!
關于學生讀書的心得 篇6
讀完《賞識你的學生》,讓我曾經浮躁的心,寧靜了很多。這本書所展示的,或是學生的心靈獨白,或是感人至深的教育故事,或是精選的專家評析,然而,它為我們開啟的,卻是教育的全部奧秘,那就是在對學生的心靈進行了真正的解讀后,愛的付出。真愛學生,才懂得“漂亮的孩子人人喜愛,愛難看的孩子才是真正的愛”的道理。真愛學生,會清醒地承認學生的差異,會批評學生存在的不足和缺點,但是,心中牢牢刻下的,是“賞識、寬容、理解、信任、責任、奉獻……”
這本書中無數的成功者的經歷都告訴我們:外因并不是決定因素,內因才決定了事物的最終走向。學生的成長應該是學生自己的事,只有調動和依靠學生自身積極因素才能真正做到。美國作家巴德?舒爾伯格七八歲時寫了第一首詩,母親對他的評價是“精彩極了”,父親的評價恰恰相反:糟糕透了。從母親的“賞識”聲中,他得到了愛的力量,那成了他今后靈感和創作的源泉;從父親的批評聲中,他得到了警告的力量,于是不時提醒自己“小心、注意、總結、提高”。在這兩種力量的鼓勵下,他終于成為一個著名的作家。通過這個事例,我們可以認識到,賞識是很多促進學生成長的催化劑中的`極為有效的一種,它能夠激勵、喚醒、鼓舞學生內在的積極因素,從而使很多的不可能成為可能。
一、我深深懂得要付出所有的愛心去關心愛護我的學生。
作為一個老師,從事教育事業二十余年,似乎此時我才恍然大悟,深深體會到,有這么多這么多母親把他們的生命——孩子交給了我,他們又何嘗不是呢?對我充滿了期待和希望,我好象掌握了這么多人的命運———責任之重大啊!我自認為已經很關心很愛護自己的學生了,但再站在一個母親的角度去看的話,覺的欠缺了點什么,從這一刻起,我更覺得我應該用我全部的愛心去關愛我的學生,因為我是一位人民教師,同時我也是一位母親!
二、它讓我明白如何去更加的關愛我的學生——賞識學生。
可憐天下父母心,哪個父母不望子成龍,望女成鳳?作為教師,最大的愿望莫過于學生“青春于藍而勝于藍”。如果能讓自己的學生有更美好的前程,我會不遺余力的努力,因為學生的成就就是自己的成就。賞識學生就是讓他們走向成功的第一步。
或許我們認為不經意的一句話,但在學生的眼里分量是多么重,甚至會影響他們的一生。老師的贊揚和鼓勵,就是對他們的賞識,就是對他們的認可,就是給了他們信心和勇氣,讓他們邁出了成功的第一步。
賞識學生,把他們當作自己的孩子來看待,挖掘他們的閃光點,理解學生、相信學生,不斷地鼓勵表揚他們,我想我們也一定會得到皮格馬利翁效應的。無論年齡大小,地位高低,人們都希望得到別人的不同,都不會拒絕別人的贊揚,來自別人的贊揚或獎勵,都會令被表揚者產生愉悅的情緒體驗,那么學生也一定會朝著你引導的方向前進的!
我們將托起祖國明天的太陽。如果我們不對太陽傾注殷切的期望,那么太陽也將不會放射絢麗奪目的光芒,讓我們都來做一個美麗的引路人吧!
關于學生讀書的心得 篇7
你們知道貝多芬嗎?
貝多芬,一個世界音樂史上久負盛名的音樂家,他是人類的明星,他是靈魂的營養,他給了我堅強的意志和巨大的力量,讀完《貝多芬傳》,我又一次被震撼了。
貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換作別人,肯定對自己的未來不報希望,從而破罐子破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創作,還為他的心上人朱麗塔圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的'兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以驚人的毅力在困苦中堅持下來,要知道他的大多數作品是在他耳聾之后創作的。常人都很難做到,何況一個聾人?
人的一生雖然短暫,但總有這樣那樣的不如意,有的人遇上困難只會到處埋怨,有的人卻會以自己不懈的努力去戰勝困難,用自己的雙手去扼住命運的咽喉,那么成功往往會降臨于不屈服的人。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會屈倒于困難之下,貝多芬就是這樣的人,我打心眼里佩服他。
我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔起一片屬于自己的晴空,我知道我獨行的身影很難戰勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最后一點力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最后;我知道只有擁有這種不服輸的精神才能成為最后的勝利者;我知道困難會因我這樣執著而向我屈服,挫折會因我這樣執著而倒下,成功會因我這樣執著而落到我身上……
我會像貝多芬一樣不言放棄,會像貝多芬一樣堅持到最后……我相信,勝利在向我招手。
關于學生讀書的心得 篇8
自從媽媽幫我買了楊紅櫻寫的《非常老師》,我就整天窩在家里看,看了十遍還愛不釋手。
書里有新潮老師,偶像老師舒昂,個性老師江老師等和我晸喜歡的神秘老師蜜兒和漂亮老師米蘭。
漂亮老師米蘭最得晸有風格的事是高效,低調地處理了學生打架事仵,引起多方爭議。哎,現實生活中的老師肯定會請家長的!做得最具挑戰的事是在決定自己去留考核期間,開展了“顛覆春天”的'作文公開課,討論父母離婚的班隊活動課,以實力贏得掌聲,好想老師都這樣。還有我們,老師的準確評價是老師眼中的另類老師,我們眼中真正的好老師。
神秘老師蜜兒是一位為同學們心中“不快樂”的事舉行一個特別葬禮的老師,我也想為“不快樂”舉行一個特別的葬禮。蜜兒老師是給同學們“最美麗的一課”的老師,她是一會給學校帶來“微笑空氣”的神秘老師。
希望現實生活中老師也能這樣。
我說到這里,你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點哦!羅老師很有愛心;舒老師對調皮同學特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發,就像一棵“消息樹”;古老師側面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學生帶進一種神奇的環境里,插上想象的翅膀,學到豐富的知識
關于學生讀書的心得 篇9
讀了與美同行這本寫了很多大道理小故事的書,使我懂得了許多做人起碼的道理,讓我印象最深刻的是第一章做個誠實守信的人。
在這章的一個故事中,我認識了一個勇于認錯,敢于承擔錯誤的男孩。故事是這樣的:這個小男孩劃傷了車主們心愛的汽車,損失高達四五萬元。媽媽讓他自己和車主們道歉,男孩很主動地一一跟車主們道了歉,深表歉意,車主們最終原諒了他。這真是個勇于認錯的'男孩啊!
其實我們現實生活中也有許多像這位小男孩一樣的同學,就在我的課外學習班中,有位頑皮的男生把另一位男同學的筆給拗斷了,那位男同學很生氣,臉被氣得通紅,那是他最喜歡的一支筆是旅行時買的,現在已經買不到了!俺悄阗I到一模一樣的筆,我就原諒你”,那位男生很爽快的答應下來了。大家都勸他:“別傻了,買不到一樣的你該怎么辦?還是好好地向對方道歉吧!”男生想了很久,最后終于走過去和對方誠懇地道了歉,說道:“我錯了不該拗斷你心愛的筆,我知道雖然我買不到一模一樣的,但是下次來上課我會賠你一支類似的筆的! 大家看到這一幕時都開心的笑了。
每個人都會犯錯,犯了錯只要敢于去承擔錯誤,并去盡量彌補犯錯的后果,都會從中學到很多很多,我們都要向這些敢于認錯的同學學習。
關于學生讀書的心得 篇10
<<我們班的小童星>>這本書是可愛的"陽光姐姐"伍美珍寫的。這本書寫了某校六年級(1)班的"冬瓜大總統"楊自熱。他一直喜歡他們班上的"可愛妹妹"王琚,F在"可愛妹妹"王琚因為長得玲瓏可愛,楚楚動人,所以去拍了許多電視劇和廣告,一舉成名,成了人人知曉的"小童星"。因此,王琚沒有了孩子身上特有的一種天真與純樸,變得像大人一樣成熟。"冬瓜大總統"楊自熱因為王琚成了人人知曉的童星,覺得自己與她的距離越來越大,變得整天失落不己。他在悄悄地尋找著,可以讓自己變成"小童星"的方法。沒想到,竟然惹出了許許多多的笑話。有一天,校長決定讓六年級的同學表演一場話劇,并從外面請來了一位導演來排練。這個話劇的.名字叫<<彼得。潘>>。楊自熱終于得到了一次飾演鐵鉤船長的機會。大家都認為女一號溫迪必定是由王琚來演的,可是大家萬萬沒有想到女一號溫迪竟然是四班的寧佳心!有一次大家在排練,王琚的爸爸拉著王琚的氣憤沖到導演面前對導演吼:"我女兒推掉許多導演的戲來拍的話劇,既然你不選我的女兒來演,這出話劇就沒什么看點!哼!"說完,王琚的爸爸拉著王琚的手頭也不回地走了。我們都忙問導演:"您為什么沒有選擇王琚呢?""因為她拍過電視劇所以她沒有孩子的天真與純樸,而女一號溫迪是一個不想長大的孩子,寧佳心的氣質與溫迪相符,所以我讓寧佳心來演。"
我十分喜歡這本書,因為它給我了一些啟發:其實,這個世界上所有的孩子都是小童星。每個孩子都有自己的特長,都具有童心、童真、童趣。這些都是星光,足以照亮大人的世界。
關于學生讀書的心得 篇11
在這個故事里,我最喜歡七個小矮人,因為他們樂于助人,并且很勤勞。我要對王后說,希望你以后改掉光喜歡美的壞習慣,要向七個小矮人學習。
最后皇后被氣死了,英俊的'王子和漂亮的白雪公主舉行了盛大的婚禮,從此王子和漂亮的白雪公主過上了幸福的生活。
關于學生讀書的心得 篇12
今天是8月10號,太陽像個火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購書中心買了一本《學生安全自救手冊》,這本書里面的內容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請不要打擾我聽課】,書中講的是上課時,假如有同學讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢提醒他要注意聽講,在老師講課的'時候,無論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學發生口角,這樣會影響到其他同學聽課。
我細細慢慢地讀完了這本書,從中學會了很多知識,學會了自我保護、還有防火、地震自救的辦法。假如同學們有興趣,我可以借給你們看看哦!
關于學生讀書的心得 篇13
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對狼方面的知識更進了一步。
《狼圖騰》是一本關于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。
本書由作者歷時三十余載精心創作而成。作者在內蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,與心愛的小狼結下生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團結意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關系……無不給人以心靈強烈的震撼和感動。
作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的',從此,小狼永遠活在人們心中。
上面我說的一系列話都是在贊美小狼。看了后,你一定很想了解內蒙古大草原吧,不過,我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個玩笑吧,你去看看一部動畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點可愛,你說呢?在作者認為狼在草原上很重要,他說過:狼是騰格里派下來保護草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。
狼通常是群體作戰的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的:大個頭的狼為其它狼做跳板,跳進羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來,給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會用死羊搭一個羊梯,跳出羊圈,回家。
我從書中積累的知識就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識更多。
關于學生讀書的心得 篇14
這天我看到了一篇文章———《馬云成功的故事》,感慨萬千。
作為中國最有名的專業商業貿易平臺的阿里巴巴的創始人之一的馬云,其實在創業之初并沒有任何計算機知識、商業知識,當時他想向銀行貸款,花費了3個月還沒拿到———因為當時人們根本不相信互聯網這個東西。
1996年,互聯網正式進入中國,馬云也開始幫一些小公司在網絡平臺上賣東西,但是當時的人們并沒有網購的意識,更別提把自己的商品放在網絡這個虛擬世界里銷售了。萬般無奈之下,馬云和7名員工開始自己買商品,然后賣出去,他們買來的商品堆滿了兩個房間,而且沒有賣出一件。無疑,他們的第一次創業失敗了,然而馬云并沒有放棄,他反而建立了阿里巴巴,沒有人相信阿里巴巴可以活下去,有人說:“你們和亞馬遜的模式一樣的,但是你們卻沒有那么多人!弊屓艘饬喜坏降'是,他們成功了,年銷售額超過了深凹的顴骨,扭曲的頭發,淘氣的露齒笑,5英尺高、100磅重的頑童模樣。這個長相怪異的人有拿破侖一樣的身材,同時也有拿破侖一樣的偉大志向。就像比爾·蓋茨已經成為人類創造互聯網的杰出代表一樣,馬云必將成為人類利用互聯網的杰出代表。下一個比爾·蓋茨就是馬云。
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