計算機學習心得體會15篇(優選)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的計算機學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機學習心得體會1
這次參加英特爾培訓,雖然時間緊,學習任務較多,但是的確是從教師的實際培訓出發,做到了通俗易懂,由淺入深。通過幾天的培訓,我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文Windows XP及Office XP,學習了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網頁課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發布,衛星基本知識,遠教IP數據接收軟件,以泰文件接受系統軟件的安裝和應用。本次培訓時間雖然很短,只有短短的半年,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為全校教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音.
張老師介紹了我們教師經常用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。
為了使所學的知識運用到教學之中,我要經常與同層次同專業的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。
在教學工作中經常要與計算機打交道,數據的統計分析與處理,資料的收集分類等等都是日常工作中必不可少的。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計,開發使信息技術與課程改革有機的'整和等等,提高了學習的興趣。
首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。
其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著教材多練習以便達到鞏固。
平時的作業可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后,就立刻做。遇到作業中不理解的知識點,可以翻過頭來查查書,還不能解決就請教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。
通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。
計算機學習心得體會2
頂著烈日,懷著一顆火熱激動的心來到了安徽大學,由此開始了為期兩個月的學校生活。
計算機審計中級培訓素有“魔鬼訓練營”之稱,課程多、難度大、壓力大,在60天左右的時間里要完成計算機基礎、網絡技術、數據庫、VB編程、審計軟件、會計電算化等近8門課程的學習,在較短的時間內接受大量的計算機專業知識,對于不是計算機專業的我來說是一個不小的挑戰。
通過兩個多月的集中培訓,讓我認識到計算機輔助審計的重要性,也明白掌握計算機輔助審計技術對于審計人員來說非常重要。
這兩個月,老師們不再按書講學而是結合一個個案例,注重實踐,深入淺出,層層剖析,讓我對計算機的一些基礎功能有了更加深刻的'認識,同時利用晚自習時間,反復練習,讓我可以通過SQLsever、access等簡單的計算機語言進行數據查詢處理,并且能夠順利地對各種財務、業務數據進行采集、分析。對剛到審計部門時間不長的我來說,這些無疑是很大的幫助和收獲。利用計算機技術為審計工作服務,這是計算機審計的核心,也是計算機中級培訓的初衷。通過學習,我不但提高了自己的計算機水平,而且拓展了視野、開闊了思路、增長了見識、交流了業務,為今后的審計實踐打下堅實基礎。
我很珍惜和感激有此次學習的機會,通過培訓,既增長了知識,提高了能力,也認識到了自己的差距,找到了今后努力的方向。我將以此次培訓為契機,強化學習,不斷積累審計經驗,使自己盡快成為一名合格的審計工作者。
計算機學習心得體會3
1、以教練為主,以交流為輔
學車的學員都是初學者,即使有駕駛基礎的,也不見得能順利通過科目二,因為他們沒有應試技巧。
而既有應試技巧,又能把這種技巧傳授給你的只有教練,所以一定要認真聽教練教的方法。學員之間的交流不可少,但是不能一味地聽其他學員的意見而把教練教的方法改得面目全非。
2、熟練基本功,再練考試項
學習科目二的時候,不要總是想著“還沒學會走,就想學會跑”,這樣只會一路跌跌撞撞,走也不會,跑也跑不穩。
學車的基本功主要有:拉直線、打方向、踩剎車、離合半聯動、掛檔。這些都學不好,在練習科目二具體項目時,自然是逃不了教練的責罵的。
畢竟換位思考,當你在正式練車時,強調了很多遍基本功的重要性,卻又看到你的學員起步時把檔位掛到了3檔上,一起步就熄火,你不會發火嗎?
3、科二每一項,都要好又精
很多學員都在后臺留言,為什么教練總不安排我練車?為什么倒車入庫練了一個禮拜了,還是不練習其他項目?
在問這些問題之前,你們有問過自己基本功都掌握了嗎?倒車入庫可以保證每次都能入庫嗎?如果都沒有肯定的.答案,還是認命地好好練吧。
科目二想要一次通過,必須五項連續通過,一項練不到百分百熟練,考試都是有風險的,與其等待補考(有的尤其是學生利用假期學車,一等就是第二年假期),不如考試之前就把每一項都練精了。
4、考前要模擬,考場才不慌
多少學員在駕校練得很溜,教練覺得很放心就安排了考試,結果上了考場,就各種小問題掛科。這些學員撇去技術問題,最主要的就是心態不穩定。
最佳的調整心態的方式,就是考前模擬,尤其是那些練車場地和考場完全不一樣的,考前模擬必不可少。多模擬幾次,不僅可以在考前解決一些潛在問題,更可以幫助你適應考試場地和考試車輛,熟練了之后,上考場就和在駕校練車一樣,還有什么好緊張的呢?
計算機學習心得體會4
現代信息技術是以計算機為基礎的,計算機的運用必將對傳統的教育思想、教學內容、教學方法和課程體系產生巨大而深遠的影響。教育信息網絡化,教育方式遠程化,網絡教學將成為一種新穎的教學模式。不難想象,隨著計算機技術、多媒體教學技術突飛猛進的發展和教育思想、教育觀念進一步現代化,中小學計算機輔助教學將成為一種重要的教學手段和方法。
在當代,傳統教育面臨著許多挑戰,教育正經歷著一場從體制到思想的變革。沖擊必須承認。長期以來,我們的教育滯后于經濟的發展,不能較好地提供社會繁榮和個人發展所需的幫助。信息社會提出了最新的教育需求,即面向未來的教育,以開發人的智慧和知識創造力為目標的教育。
計算機輔助教學問題,歷來是教育工作者和任課教師都極為關注的問題,它直接回影響著計算機輔助課堂教學的方式和效果;仡欉^去的教育,可以發現,在人們的視野中,較少有人想過教育技術和教育手段及教學工具對教育改革的影響。實際上,以傳授知識為目的的教學方法雖然可以再挖掘人才,但是這種潛力已近極限,已經不能適應21世紀對創造性人才的需求。而日漸普及的電腦教育通過教育手段和教育工具的改革,可以促進學生個性的發展。隨著網絡化、多媒體技術等領域應用模式的形成,使未來的教育手段和教學方法充滿新鮮的活力和開放的功能。計算機教育具有以下特點:
1.有助于改善學生的知識結構。
多媒體技術具有很多的輔助教學功能,只有了解它,駕馭它,才能為學校的.教育教學服務。與傳統的封閉式教學體制不同,計算機幫助或代替教師執行部分教學任務,向學生傳授知識和提供技能訓練,直接為學生服務,可以顯著改善教育者的教學負擔。這種打破地里限制、方便地訪問國內或國際任何一個地區的教育信息的方式,使優秀的教育資源達到“天下”共享,不論遠程教育內容豐富,隨著網絡硬件水平的提高,可以輕易地獲取視頻信息,大量的教學圖片有助于提高學生的想象力及教學內容的理解。
2.有助于激發學生的學習興趣。
教學媒體從最傳統的黑板、粉筆、教科書到最現代的電子技術媒體,種類繁多,性能也各不相同。多媒體與互聯網的教學,可以有效發掘個人的潛力和價值,在內容豐富的網絡空間里,學生可以探索任何令他們感興趣的問題。知識與信息的雜交、融合、互補現象的出現,使知識成為含金量很高的資本。VCD教學、電腦藝術、多媒體虛擬現實網絡遠程教育,使科學創造的“實在美”和藝術創造的“精神美”帶給學生對現實世界的新感受、新認識。
總之遠程教育任重而道遠,還需要從事遠程教育與關注遠程教育的同志同心協力,為我校開創遠程教育美好的明天而共同努力奮斗吧。
計算機學習心得體會7
時間轉瞬即逝,不知不覺中本學期的學習生活又接近了尾聲;仡櫼粚W期下來的收獲,倒是覺得比起上學期來說有了些許不同?梢哉f,無論在理論知識方面,還是在實踐能力方面,本學期我都有了較大的提升。
言歸正傳,在此,我淺談一下本學期我對選修課學習的一些心得。首先,很榮幸的是,我在極其激烈的選修競爭中終于爭取到了修學計算機組裝與維修這門我個人較為喜歡的課程的機會。
其次,更榮幸的是,我們的任課老師是王老師。風趣而不失大體,經典而不鉆牛角,實用而不帶牽強,干練而不忘全局。風趣的課堂,經典的講課方式,實用的理論知識,干練的辨別技巧,著實留給我極深的印象。
然后,淺談本學期我在選修課上學到的東西,我覺得應該從理論知識和實踐技能兩個方面說起。第一,理論知識方面。在一學期的學習過程中,我個人認為,在理論課上,著實學到了好多實用的關于計算機硬件的識別選購的技巧,同時,也學會了基本的計算機理論知識。如今,我們已經不再以只是單純的知道計算機的三大件為榮了,就拿最核心的部件CPU來說,我開始懂得了當前的CPU產品主要有奔騰系列,賽揚系列、凌動系列及當前主流的酷睿系列(Corei2/i3/i5/i7)等幾種類型。經歷了從4位到8位、16位、32位到64位的發展歷程。知道這些,或許還單單只是學習上的,但是除此之外,老師的言傳身教,尤其是老師懷大才而不驕不操的作風,更是我在這門課程的學習
中認為獲得的最大收獲。老師淵博的知識本已讓我高山仰止,但是老師對專業的執著追求,對學生的悉心指導,更是讓我佩服的五體投地。
第二,實踐技能方面。在老師的精心安排下,像我一樣個別非計算機專業的學生也能夠親自在實驗室里,接觸到計算機,而且親手將計算機按照規定程序拆卸成基本組件,最后在安裝還原至原來的樣子,這不僅讓我們在好奇心上得到了極大的滿足,更重要的是,我們能夠在親自拆裝計算機的過程中學到一些書本上學不到的知識,得到一些操作經驗。這一點,我個人非常認同老師的安排。
最后,說到了意見和建議。其實說真心話,我個人真的挺喜歡老師的教學模式的,所以在建議上,當真沒有。至于意見嘛,呵呵,除了喜歡還是喜歡。
祝老師身體健康工作順利哦!
計算機學習心得體會5
計算機的教學是讓學生學習電腦的使用方法,了解電腦對于我們學習和工作的重要性,以及利用不同的軟件達到我們初始的目的。這其實也讓我們通過不同的教學方式,不同的教學思維讓學生對于電腦學習的興趣,尤其是使用電腦并不僅僅只是來查資料或者是打游戲,還有其他很多很多的東西可以學習,我們要正確引導學生對于計算機的學習,讓他們明白更多的學習方法以及計算機知識。
計算機能夠做的東西有很多,我們要用到的地方也很多,在這樣的情況下,給同學們上好課,引起他們的興趣,第一堂課很重要。第一次講述計算機相關的內容,應該提前備好課,將文字和圖片有機的結合到一起,將學習的內容盡可能的讓其生動起來,勾起學生對計算機學習的興趣。因為書本的上面的知識到底和計算機上面的畫面不一樣,學生對于動靜結合的畫面更加感興趣一點,同時對于這樣的知識也更加容易吸收一點,因此在之后的學習上也更加的.期待。
計算機更多是要實踐,但是我們應該怎么引導學生更多的關注在實踐,而不是在玩上面。因此每教導一個知識點,學生必須要學會應用,因此就需要沒有答案的案例,需要學生自己領會思考知識點運用,然后明白這樣的是知識點在什么情況下可以使用。這樣對于我們更加了解計算機語言的使用。在學習中,很多東西都能夠和計算機掛鉤,各個科目都能夠使用計算機查找資料,有時候還可以利用計算機完成作業,學習更多的知識。
在學習計算機上面學習在多次理論知識,也不如一次上機的效果好,尤其是那些理論知識還是比較枯燥的時候,比起老師一遍又一遍的說教,還不如在電腦上面實驗自己所學的知識,觀察自己在課堂上面學習的東西能不能完全的掌握好。在我看來,只會使用或者是只會理論不會操作這都是不行的,因為計算機的學習最終還是要歸于實踐,但是沒有理論的支撐我們在學習上就只會知其然而不知其所以然,對我們之后的學習發展是很不利的,所以要先學習理論在進行實踐,兩者結合,我們在計算機上面才會學習的更好。
在學習上面學生的興趣是最重要的老師,而我也非常認同這一點,尤其是學生會為樂感興趣的知識不斷地鉆研的時候,我會深感欣慰,計算機也是一樣,希望我在學生今后的學習中能夠更多的引導他們走向積極地一面。
計算機學習心得體會6
當今社會,到處充滿機會與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學好計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得。
一、感受與體會
1、基礎很重要
實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。
3、學以致用
在學習時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的.理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
二、學習建議
1、常見問題要弄懂
對于經常出現的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學習。
2、有比較,才有鑒別
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。
3、養成良好習慣
規范操作。我的體會是:養成良好的習慣,受益匪淺!
學無止境,只要大家在學習中善于總結和歸納,一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習,我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。
計算機學習心得體會7
按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的收到了較好的效果.主要實習情況報告如下:
不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發揮他們了倘面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開展調查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。
第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協議.
第四.由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通.解釋相關產品的性能,規格幾價格.
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實依據。
2、要有準確性。
3、要雷厲風行。
4、嚴守紀律,保守機密。
同時我還負責公司的網站管理工作.
第一.運用photoshop處理公司的產品圖片.我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真.
第二.完善公司的網站.由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳.
第三.做好公司網絡的加密工作.由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻.
第四.客戶信息的管理.實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統計并完善了客戶的信息.
這是與自己所學專業有密切聯系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功.希望能夠加強自己的專業知識.
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的.學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
我深知未來是計算機網絡時代,因此,在校期間學習多種計算機軟件應用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的一些故障。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰。
作為一名計算機網絡專業畢業的大專學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
計算機學習心得體會8
11月,我參加了這次培訓。雖然培訓時間很短,但它對我有很大的好處,并充分意識到我在計算機應用和網絡方面存在許多不足。培訓拓寬了我的視野,改變了我思考問題的角度,解決或啟發了許多問題。作為一名信息技術教師,我應該以這次培訓為機會,積極接受新的教育教學理念,更新概念,拓寬教學研究的視野,這次培訓讓我意識到,信息技術教師應該繼續跟隨《紐約時報》的步伐,掌握新的計算機知識。軟件應加強一些實用的軟件實踐;硬件不僅要收集更多的信息,而且要親自實現和操作,只有這樣才能掌握,作為一名信息技術教師不能被淘汰。
通過劉先生的一些解釋和他自己的學習、聽專家講座、課件等環節,我覺得我有很多知識。我以前從未聽說過一些軟件術語,現在我有了一些理解,并只是學會了使用它們。
作為一名信息技術教師,我們不僅要掌握一些基本操作,還要了解一些關于計算機維護的知識。在本培訓教科書中,有一章介紹了一些關于計算機維護的方法。通過學習,我們可以解決一些最基本的問題,而無需邀請外人。
短短幾天的'培訓很快就結束了,但老師們精辟的討論經常在我耳邊回響。導師的諄諄教誨和同齡人的幫助,匯成了沁人心脾的暖流和鼓舞人心的號角。支持和激勵著我不敢懈怠和停留。展望未來的工作和學習之路將是無窮無盡的。
計算機學習心得體會9
初來深圳職業技術學院,觀其規模也不是很大,但是經過幾天的觀察使我深深的領悟了一句話的含義,它就是“大學之大在于文化”確實在這個學校到處都散發著濃郁的文化氣息。不管是在路上還是在餐廳里你都能感受到它所蘊涵的文化氣息,路面非常的干凈沒有一片果皮紙屑更沒有什么亂扔垃圾的現象出現在眼前,在餐廳看到的還是整齊的隊伍和干凈的餐桌。生活在這樣的.一個環境中我們的心情也自然會感到非常的舒適。
通過幾天的學習我們收獲了很多的東西,尤其是在網絡的路由器方面,這幾天老師以講路由器為主這也使我們有了一個很大的轉變,從以前的對路由器一無所知到現在的對路由器有了很深的認識。同是還了解了許多有關CISCO的一些知識。這些知識對一個網絡專業的學生而言是非常有價值的,也許是受益終生的。
計算機學習心得體會10
當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展,當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展,現代社會的生產和生活方式正經受著信息技術迅猛發展浪潮的沖擊。隨著計算機技術,著信息技術迅猛發展浪潮的沖擊。隨著計算機技術,多媒體技術和網絡技術及應用的迅速沖擊發展,信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素,成為新的產業和行業發展,信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素,成為新的產業和行業,增加就業機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。
對現代社會的積極作用;ヂ摼W作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,不的積極作用;ヂ摼W作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域、文化、語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生,更應該有準備的去迎接這場革命,這樣才越來越不重要。
作為一名即將步入社會的學生,更應該有準備的去迎接這場革命,這樣才步入社會的學生能在這場革命中立于不敗這地。在20xx年xx月xx日到xx月xx日期間,順利的完成了生產實習,深刻的認識到網絡知識與軟件知識從理論轉折到實踐的重要性。雖然已經經過一年的大學學習,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發以及網絡工程,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個
較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的'知識,經過現場的實訓,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。
我建議學校應該多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創新,讓我們更多的理論聯系實際,這樣更能夠培養我們的能力提高我們的素質。使我們對自己所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。
計算機學習心得體會11
近期,我有幸參加了自治區審計廳第六期計算機中級培訓班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道,近期全局工作任務較為繁重,兩個半月的脫產培訓機會十分難得,感謝局領導的培養與信任,也感謝科內領導同事的支持與擔當。計算機中級培訓是審計署計算機審計培訓體系的重要內容之一,區廳、市局各級領導對計算機中級培訓高度重視,這些都時刻提醒著我參加此次培訓學習的重要性。激動于這來之不易的學習提升機會之外,更多的是對知識的渴求、對自身業務水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓,要學習六門課程并通過考試,所有學員都卯足了勁。作為審計新人的我,更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結如下:
一、學、思則不罔
為取得圓滿的培訓效果,達到對新知識的掌握,一個字就是“學”。然而,如何學才能有效率,甚至達到事半功倍?古人曾云,學而不思則罔。思,就是要思考要總結。死記爛背,只是一時的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容,課下要回顧、總結,對做錯的題要思考錯的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法,怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結的過程中,將知識點鞏固。
二、融會貫通
學習過程是分科目授課、分塊分類地學習,然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機試、一門筆試的考試形式就可以看出,綜合運用的重要性。第一天的網絡、數據庫技術和VB程序設計,綜合測試學員的計算機網絡基礎、數據庫SQL語言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會計電算化和計算機數據審計,則將會計、計算機、審計相結合,測試學員的計算機審計水平;第三天的筆試,更是將六門課程相結合,測試學員對理論基礎知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會計電算化等科目的學習上。課堂上的時間是有限的,練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固,也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習,這是學員進行自主練習的最好時間,也是唯一時間,因此多數學員通常會將晚自習延長到深夜。背誦,則主要針對筆試考試內容。學員們基礎不同、年齡不同,對理論知識的背誦記憶能力也各不相同,通過勤能補拙、反復記憶,是牢記理論知識的有效方法。
四、學習收獲
兩個半月的培訓學習收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識的興奮,更重要的是此次培訓學習,讓我對審計有了新的認識,讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯網+、審計信息化等等,對于我們早已不是新名詞;創新、發展,卻是永久的`主題。計算機審計是運用計算機技術對被審計單位財政、財務收支相關的電子數據進行建模分析,將計算機技術與審計相加,改變過去手工翻賬的傳統審計方法,也避免了面對大數據時的束手無策。
五、學以致用
培訓、考試的結束,并不是終點,培訓學習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術家將土與水結合再經繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項審計任務從項目的計劃制定到數據采集,再到確定審計方法進行數據分析,最終到落實取證確定審計結論、達成審計目標,需要審計人員運用各種審計技術方法、工具,同時結合自身專業知識、職業判斷能力。
在今后的工作中,我會將此次培訓所學所得融會貫通,以理論指導實踐,創新審計方法、提升審計實戰水平,真正實現學以致用,為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
計算機學習心得體會12
短短的計算機培訓結束了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到教育技術培訓的重要性。
通過本次學習,我體會到教育技術培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業化的老師。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的教學理念又一次得到提升。
二、時間緊,任務重。
幾天的時間我們要完成任務,每天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業要做。晚上還要去上研究,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有?墒谴蠹业木耦^真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足,促進步
1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的.知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日熟練的駕馭電腦,學有所用。
2、通過學習,我體會到,我們原來的教學多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這幾天我們在網上交流、討論。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過學習,我對信息教育技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發學生學習的興趣,更能創造性的發揮我們的課堂。
4、通過學習,我們認識了同行,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。
希望我們的學習交流.在今后的教學中,把信息技術教學應用于課堂,更好的服務于教學。
計算機學習心得體會13
21世紀,是數字信息的時代,生活的方方面面都需要計算機的參與。因此,計算機這門課程應作為一門重點課程對待。我想,學校安排計算機課為每周兩節,正是因為計算機的重要性吧。
我從小學五年級開始接受計算機這門課程,無論是小學還是中學,學校及教育部門都十分看重計算機的應用,高考也尤為嚴格?赡苁亲哉J為基礎不錯的原因,剛來上課的我并不太認真,只覺得老師教的東西太簡單了,我們高中就學過網頁制作了,怎么大學還要從基本的電腦操作教起?到了大學,我發現山東的中學并不重視計算機這門課程,大部分的學生都不懂得計算機的基本應用,課程上的優越感讓我對這門課愈加的不重視,總覺得這只是在補救山東學生高中學習的不足罷了。可是在后來的學習中我發現我的觀點完全錯了,尤其是在學習office的各項高級應用時,我發現自己不熟悉的、甚至不會的,實在是太多太多了,知識是無止境的,知識的范圍很廣,并不只是自然科學、哲學倫理,還有我們對生活工具的應用。
計算機課上,我所得到的人生道理還不止這點。老師對格式的要求很嚴格,要求我們注意文檔中的每一個細節,一開始我還覺得有些吹毛求疵,后來一部小說改變了我的看法,故事中的主人公是一個秘書,在第一次工作中遭到了上司嚴厲的批評,理由就是,報表滿是格式錯誤,光從這一點就能看出一個人的態度與素質!細節決定成敗,態度決定一切,計算機課上,我深切的體會到了這句俗語的內涵。人,不能在一棵樹上吊死。每節課,老師在給我們教授新的知識點時,就算是保存文件,她都會教我們兩種保存方法,有的人會說,計算機嘛,會用就得了,要多少種方法干嘛?又不是計算機專業的',何必這么為難自己呢。人不能在一棵樹上吊死,這應該作為一種人生態度,人應當懂得隨機應變,狡兔還有三窟呢,要想擁有多元化的思維,怎么能呆板的困在一種方法里呢?總結這一學期,真的是所獲匪淺。
學無止境,計算機這門課,比起高中,我的進步自己都可以清晰的感覺到,其實,在一個大家都很認真的環境里學習是一件非常令人舒心的事情,認真對待生活,注意細節、靈活多變,一門課程如此,人生更是如此,我自當在日后的學習中更加認真努力,虛心學習每一門知識。
計算機學習心得體會14
計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第一次實訓,這次實訓我感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記得非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機應用基礎水平上的的提高發揮著重要作用!
還要感謝我們的王老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使她講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通。經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉WindowsXp的基本操作和MicrosoftOffice(Word20xx、Excel20xx、Powerpoint20xx)軟件操作,并有效的熟練掌握計算機的用途。
我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的`作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己在用的的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!
計算機學習心得體會15
激情燃燒的季節,紅樹扎根的鵬城。我做夢也沒有想到,畢業走向社會工作若干年后,還有機會能走進課堂認真的上課學習,這段時間,整個人仿佛充電一般,動力十足!每天早出晚歸的上課,復習,學習!仿佛找到了久別的校園氛圍,這種感覺很好,在這個喧鬧的欲望都市,能讓人在忙碌之余,保存一顆上進學習的心態,實屬不易!
走進——的課堂是一個偶然的機會,聽朋友介紹了好幾個培訓中心的大概情況,也去實地具體的了解過,但是都沒有下定決心,偶然在網上搜到了——的介紹,就有意識的發了個留言,結果第二天就接到了——繆老師的電話,她隨和熱情洋溢的聲音,有問必答的專業服務態度以及對——的亮點介紹,讓我動心了,學校是一個大家庭,而老師良好服務無疑打開了這個家庭的一扇窗,讓本來還在猶豫的學員能下定決心,放下顧慮踏上了無怨無悔的求學路,呵呵,于是,第二天就帶上報名費和相關證件,直接到位于福田區上步中路的深勘大廈19樓,——繆老師熱情接待了我,并且帶我參觀了——各個教室,看到了這里學習環境的優雅,而后又來到——文化走廊,分享了——培訓文化教學人性培訓的成功。還有學員和老師之間的真切友誼!一顆惴惴不安的心就定了下來。
參加雙高培訓和學習的日子,感受時光飛逝的`速度,也許是劉向斌老師的講解太引人入勝,也許是——良好的學習氛圍讓我忘情,半個月的培訓還沒來得及重溫,就在不知不覺就結束了,有些依依不舍,有點回味無窮,帶著滿腔的自信和良好的情緒狀態,我分別參加了高辦和用友的考試。幾乎所有的考題老師都剖析講解過,所以基本上沒費太多的功夫就圓滿完成了,走出考場的時候,陽光明媚,仿佛聽到了歌聲飛揚,喜悅的心情溢于言表!雖然考試成績還沒出來,但是我已經有十足的把握可以通過,感謝——圓了我的學習夢,讓我重返年輕時代!
這么多年,奮斗在深圳,總有一個夢想,深圳給了我一份事業,工作面對客戶總有一份淡然,因為一切盡在掌握中,但這只是生活的一部分,漂泊在外,總想完成那一份責任,給妻子爸媽和寶寶一份溫暖想要讓這座城市不僅留下我的青春,也要種下我的家,把父母妻兒都留在身邊,需要這樣的地方盛滿夢想......在邁向成功的路上,學習永遠是前進的動力。人生有夢,逐夢成真,而——在我的圓夢旅程中寫下了濃墨重彩的一筆。
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