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      1. 窗邊的小豆豆讀后感

        時間:2023-09-22 12:38:52 學習心得體會 我要投稿

        窗邊的小豆豆讀后感(通用15篇)

          讀完一本經典名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家分享。

        窗邊的小豆豆讀后感(通用15篇)

        窗邊的小豆豆讀后感1

          我讀完《窗邊的小豆豆》這本書以后,感慨萬千,我覺得作者黑柳徹子太幸運了,在因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園,在小林校長的愛護和指導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子。

          讀了這本書后我想:要是我們現在的中國也有像巴學園那樣的.學校該多好呀!一到學校,就能和自己喜歡的同學坐,上課的課程也能隨著我們的需要更改,更重要的是學校里有一位像小林宗作先生那樣有趣的校長。

          如果這樣,我們的祖國就會多出一些棟梁之才,為祖國做貢獻,讓我們的祖國富強起來。

        窗邊的小豆豆讀后感2

          今天,我終于讀完了看了昨天整整一下午的《窗邊的小豆豆》。

          小豆豆是一個上小學一年級就被退學的小姑娘,她被退學后來到了一個叫巴學園的學校,在那里,有個能聽小豆豆說話4個小時的`校長,好朋友大榮君、阿泰、美代······等可愛的小伙伴。在這里,她由一個“壞孩子”,變成了一個讓大家能接受的女孩。

          看完這本書,我耳邊一直回響著小林宗作老師對小豆豆說的話:“你真是個好孩子!”一邊為校長對孩子的愛而感嘆。

          要是現在也有這樣的學校就好了。

        窗邊的小豆豆讀后感3

          小豆豆一開始被退學了,她媽媽給她找了一家新學校。這個新學校叫“巴學園”。巴學園的教學方法很特別,比如:每天早上老師會把一天要學的東西都寫在黑板上,同學們可以自由的學習自己喜歡的科目。學生的位子也不是固定的,可以根據心情好壞變換自己的位子。

          那里吃飯也很好玩。那里的飯也有獨特的名字,叫“山的味道和海的味道”。山的味道是指山上產的東西,比如:白菜、花菜、豬肉、牛肉等。海的味道就是指海里的.東西,比如:魚肉、蝦米等。這是小林校長為了不讓孩子們偏食。

          小豆豆的學校巴學園是那么好,但是在太平洋大戰中被幾個燃燒彈給燒毀了。真的太可悲了。

          《窗邊的小豆豆》這本書給我帶來了很多的快樂和感動。

        窗邊的小豆豆讀后感4

          讀這本書,我最佩服的是書中的小林校長。他對任何孩子都那么有耐心。在小豆豆來新學校的第一天,他竟然聽小豆豆說了四個小時的話,耐心的背后昭示的是何等的理解與真沉的`愛呀!他為孩子們精心創作了校歌,孩子們不理解不喜歡他也不慍;他為永遠長不高的“高橋君”,用心設計校運動會,使高橋君每個項目都拿了冠軍;當小豆豆因被同學拽小辮子哭泣時,他一句“好漂亮的小辮子”就讓小豆豆破涕而笑。他啟發那個飯前無話可說的孩子,就更充滿童心童趣:那孩子在他的鼓勵下說了這樣的話:“哎——,我就到學校來了!本褪沁@樣的講話,竟然贏得禮堂里一片熱烈的鼓掌,孩子們熱情地為他找到話說而鼓掌……

        窗邊的小豆豆讀后感5

          今日我讀完了一本叫《窗邊的小豆豆》的一本書,我對作者的童年的.經歷感到很精采,很趣味,我連讀了兩遍。

          這本書是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎。這本書被廣大讀者評為“世紀最有價值的圖書”。

          我對小豆豆,在糞坑里找錢包的那一幕印象深刻,她對事的執著和校長對學生的教育方式感到很另類。

          每一位孩子都有自我成長的經歷,特點不盡相同,所以教育的方法需要更人性化。

        窗邊的小豆豆讀后感6

          巴學園校長先生——小林宗作先生卻全神貫注地傾聽者眼前這個陌生小女孩的講座,整整四個小時,直到她再沒有想說的話。校長先生猶如一位智慧老人,和藹的'端詳著這群孩子,孩子們快樂時老人也一同快樂,也猶如孩子一般可愛。

          小林宗作先生說:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有著優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環境的,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些‘優良的品質’,并讓它們得以發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人”。

        窗邊的小豆豆讀后感7

          今天,我終于把《窗邊的小豆豆》看完了!

          《窗邊的小豆豆》主要講的是作者在上小學時因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園,在小林校長的愛護下和引導下,在一般人眼里怪怪的.小豆豆漸漸變成了一個大家都能接受的孩子!

          讀完這本書,我除了喜歡天真可愛的小豆豆,更被小林校長那種愛同學的心而感動。

          我喜歡《窗邊的小豆豆》!

        窗邊的小豆豆讀后感8

          《窗邊的小豆豆》里的巴學園校長先生——小林宗作先生卻全神貫注地傾聽者眼前這個陌生小女孩的講座,整整四個小時,直到她再沒有想說的話。校長先生猶如一位智慧老人,和藹的端詳著這群孩子,孩子們快樂時老人也一同快樂,也猶如孩子一般可愛。

          小林宗作先生說:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有著優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環境的,也有來自成年人的影響,這些優良的'品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些‘優良的品質’,并讓它們得以發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人”。

        窗邊的小豆豆讀后感9

          這本書的作者是黑柳徹子, 我最喜歡的人是主人翁小豆豆,讀完了《窗邊的小豆豆》我覺的里面的每一個小故事非常的有意思。我最喜歡小豆豆,因為她是一位有許多好奇心的小女孩,一開始她的很多行為都讓我哈哈大笑。但是整本讀完后我明白了正是因為小豆豆的`好奇心促使著她對任何事都會細心觀察。所以她才會慢慢的進步。

          我也要向小豆豆學習,在生活中、學習中多多觀察,用心思考,仔細研究。

        窗邊的小豆豆讀后感10

          寒假里,我閱讀了許多課外書籍,其中給我印象最深的是日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書。這本書講述了這位作家小時候親身經歷過的故事,十分感人。

          故事發生在第二次世界大戰前的東京。調皮搗蛋的她小學一年級時就被退學了。后來不得不進入了巴學園讀書,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的她逐漸變成了一個大家都能接受的`好孩子,并為她的一生奠定了基礎。

          讀了這個故事,我覺得每個孩子都有自己的閃光點,只是有時侯沒有被大家所發覺,而巴學園的小林校長善于發現每個孩子的長處,并因材施教,這樣能讓每個孩子更好地發揮自己的長處,成為最棒的學生。

        窗邊的小豆豆讀后感11

          寒假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書很受感動。

          《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新的'學!鞍蛯W園”后發生的故事。小豆豆在林校長的關心和引導下,從一個“壞孩子”變成好學生,并奠定了她一生的基礎。

          我喜歡小豆豆,我愛“巴學園”。我要向小豆豆學習,無論遇到什么困難都要勇敢面對,不退縮,只要持之以恒,就一定能成功!

        窗邊的小豆豆讀后感12

          半個月前,我在家里看一本叫做《窗邊的小豆豆》的小說。其實我只是想隨便看看,可是每當我讀完一章就想讀下一章,覺得內容很精彩,看了就想繼續看。

          其實這個故事就是寫的作者小時候。寫了一個女生名字叫小豆豆,她就是因為過于調皮,所以才轉學到巴學園。所謂巴學園就是使用已經報廢的電車來做教室的學校。

          這個巴學園十分特別。比如說:午飯得吃“山的味道,海的味道”,在禮堂里露營。只可惜巴學園在世界大戰的時候,被一把火給燒了。

          我喜歡巴學園里面的校長,因為他很有創意;小豆豆的'媽媽,因為她不但能幫小豆豆做出“山的味道,海的味道”,還能完成校長各種創意的要求。

        窗邊的小豆豆讀后感13

          寒假我認真閱讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書,感覺非常感動。

          在書中,剛開始小豆豆是一個讓老師特別反感的學生,小豆豆因為調皮被退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護下,在周圍大人的引導下,一般人眼里“怪怪”的'小豆豆,終于能夠順利的和大家一起學習。她和她的一些與眾不同的同學在巴學園共同度過了一段快樂的好時光。小林校長是一個關愛孩子的人,學生無論犯了多大的錯誤他都不會責備和批評,他能從心底理解孩子。他經常說的一句話是:“真是一個好孩子。”這句話讓小豆豆和她的同學有了很大的信心。 小豆豆是幸運的,因為她遇到了一個非常理解孩子的小林校長,可是戰爭改變了這一切,我們期待世界永遠和平。

        窗邊的小豆豆讀后感14

          我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,非常喜歡里面的小豆豆和校長先生。

          我喜歡小豆豆的原因是:小豆豆很可笑。有一次她的'錢包掉進了廁所里,她拿了一個舀子在廁所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最后還是沒有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠,一動不動,說自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優點,其他小孩被人欺負時,她總是會去幫助別人。

          我喜歡校長先生的原因是,當學生犯錯誤時,不會吵他而是教育他,從來不叫家長,讓孩子自己認識到錯誤。他對學生很好,很尊重學生,讓同學們在禮堂里露營,光著身子游泳,在電車里上課。我很喜歡他。

        窗邊的小豆豆讀后感15

          當然,最讓小豆豆開心的還是開學時小林校長竟然花了四個小時的時間來傾聽小豆豆的有趣的事,窗邊的小豆豆。我在想,什么時候我們學校也來這樣一個校長就好了。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

          在一般人的眼中,小豆豆算是一個“壞學生”:上課時注意力不集中,總是不停地開關桌子,站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼……這樣的'孩子是最讓我們的校長和教師頭疼的學生。但是,小林校長每次見到小豆豆時總會說:“你真是一個好孩子!”一句簡簡單單的話語,也能讓小豆豆開始對自己充滿了自信心。從這里,我覺得小林校長特別了解孩子的心理,善于幫助孩子去掉自卑心。

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