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讀淘氣包馬小跳有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀淘氣包馬小跳有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀淘氣包馬小跳有感1
《淘氣包馬小跳》這本書我們都不陌生，它是童心作家楊紅櫻的作品。該系列叢書共有二十本，每本都講述了不同的故事，不一樣的經(jīng)歷。如《天真媽媽》就是馬小跳在向大家介紹自己的媽媽。有時(shí)作者會(huì)用第三人稱向大家講述兒童內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，并訴說(shuō)了他們雖然成績(jī)差、調(diào)皮、讓老師費(fèi)心，可他們卻是童年的快樂(lè)者，而馬小跳則是童年的捍衛(wèi)者，是兒童身邊的伙伴�！翱蓱z天下父母心”。馬小跳的父母也是一樣望子成龍。雖然他的爸爸愛(ài)玩，媽媽愛(ài)哭，但是他們都希望馬小跳成材，對(duì)他的要求很嚴(yán)格，而馬小跳卻總是搗亂，不服管教。其實(shí)馬小跳是很愛(ài)爸爸媽媽的。在《天真媽媽》中媽媽的腳因馬小跳受傷了，他心中很是內(nèi)疚，于是就耐心的為媽媽熬骨頭湯；幫媽媽做家務(wù)；在媽媽去換藥時(shí)他也不忘貼一張紙條讓媽媽得到別人的幫助；每天放學(xué)后他都會(huì)急忙趕回家照顧媽媽。由此我們可以看出馬小跳雖然調(diào)皮，但他善良并富有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子。
調(diào)皮的馬小跳讓他的秦老師操了不少心，但是秦老師還是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯影侔汴P(guān)心他。馬小跳雖然調(diào)皮，但他也非常關(guān)心老師。秦老師生病了，他就和伙伴們一起去看望秦老師，并保證不調(diào)皮，讓秦老師安心養(yǎng)病。我們的老師也同樣為我們操勞。講臺(tái)上的諄諄教誨，講臺(tái)下的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，使我們懂得了為人處事的道理。從一年級(jí)的無(wú)知孩童成長(zhǎng)為五年級(jí)的哥哥姐姐，有多少關(guān)愛(ài)，多少悉心教導(dǎo)灑在我們身上。老師是我們的啟蒙者，他們?nèi)缤改福瑢⒁磺粺嵫獮⒃谖覀兩砩辖淌谖覀冎R(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，使我們一步步成長(zhǎng)起來(lái)。
朋友是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的使者，是同甘共苦的“死黨”。在成長(zhǎng)的路上我們有很多朋友，有了他們我們才不會(huì)覺(jué)得孤單。馬小跳也有三位要好的朋友，他們一起肩并肩的走過(guò)小學(xué)，一起歡樂(lè)嘻戲。也就是在他們的`幫助下馬小跳成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”、“跳跳電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)”。朋友是最好的伙伴，是最好的陪伴者，是和我們一起走過(guò)酸甜苦辣的人，我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一位朋友。
讀了《淘氣包馬小跳》后我體會(huì)到很多：父母、老師、朋友都是身邊不能缺少的人，是陪伴我成長(zhǎng)、教授我知識(shí)、陪我風(fēng)雨同舟的人，我會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待他們。
這就是我讀《淘氣包馬小跳》后的所感所想。
讀淘氣包馬小跳有感2
讀了《淘氣包馬小跳》——《超級(jí)市長(zhǎng)》后，我內(nèi)心最深的感受是：馬小跳雖然淘氣，但只要細(xì)心品味，可以發(fā)現(xiàn)，馬小跳是最有孩子氣的，他不像路曼曼一樣喜歡嫉妒，不像丁文濤那樣成熟，他十分天真、活潑、有愛(ài)心，他整天無(wú)憂無(wú)慮，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，完全擺脫了學(xué)習(xí)的困擾！這告訴了我們一個(gè)道理，孩子的快樂(lè)是重要的。就像楊紅櫻筆下的馬小跳，他靠著自己的愛(ài)心和三個(gè)好伙伴——猿猴毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)的沖鋒陷陣，幫助馬小跳當(dāng)上了“市長(zhǎng)”。而為什么小大人丁文濤沒(méi)當(dāng)上“市長(zhǎng)”呢？原因很簡(jiǎn)單：丁文濤只會(huì)死記硬背，他太成熟了；“神童”林子聰一見(jiàn)到大場(chǎng)面就失去了光彩，渾身發(fā)抖，臨時(shí)表現(xiàn)太差；而完美女孩——王天嬌，太完美了！但是沒(méi)有親民意識(shí)，心中只有自己......而與他們恰恰相反的'馬小跳，做了民意調(diào)查，臨場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)秀，他不急不忙，回答天真，深受評(píng)委喜歡。此外還有三位朋友的鼎力相助:拉票、練習(xí)跆拳道、準(zhǔn)備民意調(diào)查、
練習(xí)跳“跳跳糖”舞......襯托出馬小跳更加孩子氣。
哦！馬小跳，一個(gè)普普通通的孩子，有著美好的童年，而那些好學(xué)生，童年并非美好，甚至像丁文濤一樣沒(méi)有童年。好孩子向往的是100分、三好學(xué)生、考大學(xué)、考研。像馬小跳這樣的孩子，雖然調(diào)皮，但他們向往的是蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地和飛翔的小鳥(niǎo)。淘氣的孩子都是誠(chéng)實(shí)的，他們很少欺騙家長(zhǎng)；而好孩子為了保持自已好孩子的本色，沒(méi)有幾個(gè)是誠(chéng)實(shí)的。
讀淘氣包馬小跳有感3
在寒假中我在無(wú)意中看了《淘氣包馬小跳》，書中寫著：馬小跳出生就會(huì)跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場(chǎng)的人看見(jiàn)了都很吃驚......因此，我真是對(duì)楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地，表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀(jì)律，是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳......
馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”，在馬小跳周圍，有開(kāi)明的爸爸，有講義氣的張達(dá)，還有永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中，要說(shuō)馬小跳的丑事真是三天三夜也說(shuō)不完啊。可是每次馬小跳犯了錯(cuò)誤，馬天笑先生都不以為然，因?yàn)樗J(rèn)為玩是孩子的
俗話說(shuō)的好，兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，終于有一天馬小跳有了對(duì)頭，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為，真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘，肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，馬小跳又偏偏向東了，把路曼曼的臉都?xì)馔崃�。在馬小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的，眼睛永遠(yuǎn)是向前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的，她充滿著自信，就像一個(gè)驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果，最聰明的女孩路曼曼，當(dāng)然也有最笨的女孩字琪兒!安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時(shí)候生的，因?yàn)榘茬鲀旱陌职謰寢屄?tīng)說(shuō)年老的人生的子女不是缺手缺腳，就是腦袋有問(wèn)題，所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳，于是每天都說(shuō)：“我寧愿生個(gè)笨女孩出來(lái)的。”沒(méi)想到真的生安琪兒，安琪兒離馬小跳的家很近，所以和馬小跳特別好，馬小跳卻因?yàn)榘茬鲀洪L(zhǎng)的丑不和安琪兒玩......
還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來(lái)看，一般的人都會(huì)說(shuō)豬對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，而馬小跳卻說(shuō)狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱“成語(yǔ)大王”,成績(jī)非常好。他認(rèn)為，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的'樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。狼方代表馬小跳卻認(rèn)為，狼是野生動(dòng)物，是受國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉�，吃�?duì)大自然有害的動(dòng)物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說(shuō)：“豬的全身都是寶，狼的身上沒(méi)有寶�！倍R小跳卻說(shuō)：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的�！弊詈�，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是，由于丁文濤目中無(wú)人，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對(duì)方，所以造成了失敗。第二個(gè)道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料準(zhǔn)備得很充分，所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動(dòng)人的故事，真是被那句應(yīng)驗(yàn)了，跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。
——跟著還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒，安媽和安爸聽(tīng)許多人說(shuō)年紀(jì)大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高，安媽和安爸寧愿要一個(gè)智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子，終于，安媽生下了一個(gè)女孩，取了一個(gè)小天使的名字——安琪兒，安琪兒不聰明，三歲還不會(huì)說(shuō)話，等到她上小學(xué)時(shí)，還有時(shí)說(shuō)話顯得特別幼稚：有一天，學(xué)校組織全校去植樹(shù)，三年級(jí)安琪兒和馬小跳一組，安琪兒?jiǎn)栺R小跳：你為什么長(zhǎng)得這么高，是不明你媽媽天天給你澆水，你也給我澆一下吧，搞得馬小跳哭笑不得。但是，安琪兒，你說(shuō)她笨，其實(shí)也不笨，馬小跳出的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目她全部都能答得出來(lái)，這讓所有班上成績(jī)優(yōu)秀的孩子目瞪口呆，可見(jiàn)她只是思維方式與大家不同，她有她獨(dú)特地看待世界的方式，充滿了好奇和幻想，充滿了童趣和天真。在她的世界里，我們看到的是一個(gè)純潔的，天真可愛(ài)象一張白紙一樣的小女孩。安琪兒還是一個(gè)善良的小女孩，當(dāng)韓力哥哥傷心時(shí)，她會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地安慰他。讀了這本書，我有點(diǎn)喜歡安琪兒了，雖然她不最優(yōu)秀的，但她是很可愛(ài)的，我們不能歧視安琪兒這樣的孩子，我們要關(guān)心他們，幫助他們，每一個(gè)兒童都是一樣的，都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。
讀淘氣包馬小跳有感4
從懂事起，爸爸就叫我多看書，我只挑自己喜歡的看，也常常想看就看，不想看就隨手一扔跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。有時(shí)一本書還沒(méi)看完就不見(jiàn)了，有時(shí)媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)在某個(gè)角落找到一本新書。后來(lái)，我上學(xué)了，老師居然說(shuō)了和爸爸一樣的話：有空你們多看點(diǎn)課外書吧！書會(huì)成為你的“好伙伴”的。我當(dāng)時(shí)還是不太明白，也為了做一個(gè)好學(xué)生書包了常常放一本課外書。漸漸地，看課外書成我的一個(gè)興趣愛(ài)好。我們這個(gè)時(shí)代的孩子永遠(yuǎn)不明白林海音為什么要去竊讀；不明白季羨林爺爺對(duì)讀書的深?yuàn)W見(jiàn)解；更不懂英國(guó)作家尤安？艾肯居然可以走遍天下書為侶……但是，我家的漸漸藏書多了，我肚子了的書也漸漸多了，有時(shí)一新書會(huì)消耗我一整天。
在今年的這個(gè)暑假，我又認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，其中馬小跳陪伴我度過(guò)了整一個(gè)暑假。馬小跳是楊紅櫻阿姨的小說(shuō)《淘氣包馬小跳》中的一個(gè)人物，也是被拍成了家喻戶曉的動(dòng)漫人物。雖然馬小跳不能教會(huì)我懂得很多知識(shí)，不能讓我的視野更開(kāi)闊，但它讓我看到了一個(gè)自信活潑，開(kāi)朗的小男孩。
這本書主要寫了馬小跳生活中發(fā)生的一些事情和生活中的一些人。而馬小跳是一個(gè)自信、活潑、開(kāi)朗的小男孩，他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，他是秦老師辦公室的�？�。他還有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨時(shí)隨地都要管著他的同桌路曼曼，她有一個(gè)小本子是用來(lái)記錄馬小跳的不良表現(xiàn)的，所以每天放學(xué)馬小跳都免不了去秦老師的辦公室。而在這么多的故事中，我最喜歡的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事中的`女主角安琪兒她有一顆非常純潔的童心，而且她也很單純。安琪兒雖然笨也不漂亮，但她有非常豐富的感情，所以她很美！美得像個(gè)小天使！而且安琪兒的性格也很好，善良、天真、單純，被大家稱為笨女孩的安琪兒，在我眼中就是一個(gè)美麗的小天使。
馬小跳，自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極的小男孩，他有他自己獨(dú)特的理想和愛(ài)好，他不服輸、不怕苦。最重要的是他有一顆純潔的童心。所以我們也應(yīng)該像他一樣！像馬小跳，安琪兒這樣的小伙伴我認(rèn)識(shí)了許許多多，他們豐富了我的人生閱歷，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上，學(xué)會(huì)了……我喜歡和這樣的“小伙伴”做朋友，這就是讀書帶給我的快樂(lè)，給我?guī)?lái)的收獲！
讀淘氣包馬小跳有感5
“淘氣包馬小跳”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，塑造了馬小跳等栩栩如生的藝術(shù)形象，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。這是“淘氣包馬小跳”的簡(jiǎn)介。
馬小跳和平常的孩子一樣，有著一顆童心，不過(guò)······就是有的調(diào)皮，總是給家人惹麻煩，就比如說(shuō)，有一次，毛超、張達(dá)、唐飛三個(gè)人說(shuō)：“馬小跳怕路曼曼就如老鼠怕貓，戰(zhàn)斗力還不如空氣呢！”馬小跳不服氣就把嘴里的口香糖吐到路曼曼的椅子上。過(guò)了一會(huì)，路曼曼來(lái)了看都沒(méi)看就做在椅子上，她看見(jiàn)四個(gè)調(diào)皮蛋（毛超、張達(dá)、唐飛、馬小跳）一臉邪笑，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，就站起來(lái)準(zhǔn)備問(wèn)他們笑什么，可是就當(dāng)她站起時(shí)好像有什么東西粘住了，一看，是口香糖。路曼曼急了，問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)把口香糖吐到我椅子上的'？這可是我才買的新裙子，你們賠。嗚嗚嗚······”路曼曼哭了，馬小跳覺(jué)得有點(diǎn)大禍臨頭的感覺(jué)立馬跟路曼曼道歉。可誰(shuí)知路曼曼不但不領(lǐng)情還去告訴了老師，老師立馬打電話給馬小跳的家長(zhǎng)。
······
結(jié)果馬小跳的寶貝媽媽和寶貝爸爸（丁蕊、馬天笑）把馬小跳一頓打，還買了一條新裙子給路曼曼。看完這一段：我覺(jué)得馬小跳一天不闖禍，一天就不得安寧。
馬小跳就是這么調(diào)皮，就是這么淘氣，不過(guò)我就是喜歡《淘氣包馬小跳》。
讀淘氣包馬小跳有感6
讀《淘氣包馬小跳》這本書中的一篇文章：喝醉的兔子也瘋狂，作者是楊紅櫻。
這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生，為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物，所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個(gè)月的.零花錢，然后買了兩只珍珠兔，這珍珠兔比一般的兔子要小得多，比剛生下來(lái)的兔子還小，雪白的兔毛，像一個(gè)雪白的絨線球。馬小跳把這一對(duì)珍珠兔裝在盒子里，為了使兔子不亂跑，他給兔子喝了點(diǎn)酒，兔子就暈了，然后，用五顏六色紙包好，下午把它們放進(jìn)書包里，并帶去學(xué)校，送給一位他最喜歡的林老師。
從這篇文章，可以看出，雖然馬小跳平時(shí)愛(ài)搗亂，活潑開(kāi)朗，但他在教師節(jié)的時(shí)候，竟然能想到送老師禮物。從中我體會(huì)到了，我們應(yīng)該敬愛(ài)老師，在課堂上遵守課堂的紀(jì)律，讓老師少為我們操點(diǎn)心，這是對(duì)老師最好的尊重，而不是說(shuō)送特別的禮物就是對(duì)老師特別的尊重。
讀淘氣包馬小跳有感7
我讀過(guò)很多本馬小跳的書，馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子，他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸，還有一個(gè)十分天真的媽媽，在學(xué)校他有三個(gè)朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話大王毛超，河馬張達(dá)，他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。另我映像最深的一本書是《超級(jí)市長(zhǎng)》，馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng)，而是摸擬城市的市長(zhǎng)，馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學(xué)丁文濤，和神童林子聰，因?yàn)槎∥臐p敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，人氣終于超過(guò)了穩(wěn)居榜首的.完美女孩王天驕，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學(xué)太早，3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。
我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。
讀淘氣包馬小跳有感8
如果有人問(wèn)你，你的愛(ài)好是什么？你可能會(huì)說(shuō)愛(ài)游泳或者愛(ài)吃。但如果問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你我愛(ài)看書。
今年暑假，我看完了著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。我想看過(guò)這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)淘氣而又天真的'孩子。他的那些奇奇怪怪的思想和行為總是出人意料。比如在《瘋丫頭杜真子》中有這么一段故事，馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓，他對(duì)別人都是開(kāi)懷大笑，而對(duì)馬小調(diào)總是冷笑。馬小跳一直都想跟它搞好關(guān)系，有一天趁全家人不在家，便給它吃了三斤櫻桃番茄，結(jié)果貓拉肚子了，更增加了貓對(duì)馬小跳的討厭，這真是得不償失呀。
這本書非常有趣，它道出了我們孩子的心事，就像發(fā)生在我們身邊一樣：家長(zhǎng)，老師天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書，似乎只有路曼曼、丁文濤這樣的才是好孩子。大人們都說(shuō)童年是金色的，可我要說(shuō)，是灰色的。因?yàn)槊恳惶斐林氐臅褪亲詈玫拇鸢浮?/p>
讀完《淘氣包馬小跳》，我想說(shuō)只要快樂(lè)就好。
讀淘氣包馬小跳有感9
在我讀過(guò)的書中《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書，我最喜歡的一篇是寵物集中營(yíng)。
這篇文章里講了馬小跳在回家的路上看見(jiàn)了一只小狗得了眼疾艱難的'行走在路上，馬小跳他們帶著這只狗來(lái)到寵物醫(yī)院，然后去找它的主人，它主人不喜歡它，可是在馬小跳的幫助下，小狗主人開(kāi)了一家寵物集中營(yíng)。在這里馬小跳遇到了許多的小狗，也打開(kāi)了他們的眼界。
馬小跳哥哥地幫助下，他們到處幫別人把小狗訓(xùn)練的乖乖的。比如幫一個(gè)男子的牧羊犬成功減肥，讓它從十分地胖到正常體重。
這本書我最佩服這個(gè)女主人了，她先是害怕小狗，后來(lái)在馬小跳的幫助之下，喜歡上了小狗；有了從而開(kāi)設(shè)了為小狗服務(wù)的中心。從中我也深受啟發(fā)，其實(shí)任何的事情都不是不可能的，比如這個(gè)女主人。所以我們也可以改變自己的取得成功的。
我十分喜歡這本書因?yàn)樗o我地啟發(fā)使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
讀淘氣包馬小跳有感10
《淘氣包馬小跳》中，主人公馬小跳是一個(gè)善良、活潑、機(jī)靈、幽默的一位小男生，時(shí)不時(shí)地逗我發(fā)笑！
馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，他們之間有鬧不完的笑話，而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果，夏林果走路時(shí)，像蝴蝶在飛，神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀，馬小跳卻毫不在乎，而我呢，在學(xué)校里，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，不值得！
馬小跳雖然品德好，但是學(xué)習(xí)上卻不靈光，馬小跳的活潑勁在學(xué)習(xí)時(shí)用過(guò)了頭，秦老師還以為他得了多動(dòng)癥了，心急如焚；而馬天笑先生卻不以為然，馬天笑老是說(shuō)：“孩子，記住，你叫馬小跳是因?yàn)槲覀兿Ｍ銦釔?ài)運(yùn)動(dòng)！”這么一來(lái)，馬小跳就把秦老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。
馬小跳一向來(lái)就喜歡跟美女打交道，在學(xué)校里也不例外，瞧！他就是因?yàn)橄矚g林老師而喜歡美術(shù)的.，他雖然和安琪兒是鄰居，但是他卻不喜歡和她打交道，依他看，美女是他眼里最值錢的東西。我想不能過(guò)分注重外表，要向那些學(xué)習(xí)好的人看齊！
《淘氣包馬小跳》是一本讓我快樂(lè)的書，我要謝謝楊紅櫻阿姨！
讀淘氣包馬小跳有感11
我讀過(guò)很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險(xiǎn)》等等，不過(guò)我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，但很可愛(ài)開(kāi)朗、有個(gè)性的小男孩-----馬小跳，主要寫他這個(gè)“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級(jí)球迷）珍藏的一個(gè)的'足球拿出來(lái)玩，這個(gè)足球可是有著很多著名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農(nóng)村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺(jué)得馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師呢！通過(guò)看這本書，讓我認(rèn)識(shí)到，雖然馬小跳非常調(diào)皮，可是他心地善良；他的成績(jī)不好，可是他誠(chéng)實(shí)守信；讓我覺(jué)得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有快樂(lè)也有煩惱，馬小跳和我們現(xiàn)實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受，反映了我們當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)，告訴家長(zhǎng)我們現(xiàn)代兒童的心聲------讓我們做一個(gè)快樂(lè)健康的孩子！如果要問(wèn)我為什么喜歡看這本書，我會(huì)大聲地告訴你一個(gè)
口號(hào)
“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”這本書實(shí)在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來(lái)看看這本書吧！
讀淘氣包馬小跳有感12
寒假我看了這本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》，既有趣，又冒險(xiǎn)。這本書還寫的是善事。
馬小跳，四年級(jí)的小男生，一個(gè)完好地保持著孩子天性的人，一個(gè)理直氣壯的孩子。他有情有義，敢作敢為，對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友背叛。
我喜歡馬小跳，雖然他的成績(jī)不好，經(jīng)常被秦老師叫去辦公室，還成為了辦公室的�？停撬煺�、活潑、真誠(chéng)、善良、誠(chéng)實(shí)，所以丁克舅舅、安琪兒、安琪兒爸爸都很相信他，我也應(yīng)向馬小跳學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我還有不喜歡的人，就是自以為是的丁文濤，和驕傲的丁爸爸。丁文濤，我想問(wèn)你，你就是因?yàn)橄氘?dāng)有品位的人而做出這樣的事嗎？丁叔叔，你雖然職業(yè)優(yōu)秀，但是內(nèi)心是黑糊糊的，睜著眼睛說(shuō)瞎話，所以你的兒子也會(huì)跟你一樣。 寫到這兒，我又想起了自己，我有時(shí)也像丁文濤一樣，不承認(rèn)錯(cuò)誤，睜著眼睛說(shuō)瞎話，但是大多數(shù)我的心還是和馬小跳一樣，有一個(gè)干凈，純潔的內(nèi)心。 在書中所講的這個(gè)故事中，讓我映像最深刻的.故事是這樣的：孔雀在咖啡店里非�？蓱z，整天吃咖啡豆，都開(kāi)始拉肚子了。小妍姐姐、馬小跳、安琪兒、夏林果、毛超、唐飛都不忍心看到這一畫面，但兇狠的馬尾巴老板強(qiáng)迫小妍：白天，要不停地給藍(lán)孔雀灌咖啡豆，不停地讓藍(lán)孔雀拉出咖啡豆；晚上，要和藍(lán)孔雀一起到咖啡店的小舞臺(tái)上表演。就這樣，張達(dá)、毛超等一些人就開(kāi)始有了幫助小妍和藍(lán)孔雀逃脫的辦法，在丁克舅舅以及馬小跳他們千辛萬(wàn)苦的努力下，終于逃脫了！后來(lái)，這家咖啡店就被舉報(bào)，曾經(jīng)的“孔雀屎咖啡”店，已經(jīng)成為了這個(gè)城市的一個(gè)笑話。
從這本書中，我就想起了一個(gè)童話故事《皇帝的新裝》，而馬小跳就是那個(gè)說(shuō)真話的孩子。
讀淘氣包馬小跳有感13
我讀過(guò)楊紅櫻的作品，但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》這本書，好吧，我看的不是小說(shuō)，是漫畫。
我記得第一次看到《淘氣包馬小跳》的漫畫升級(jí)版書時(shí)，我才三年級(jí)吧，是二姥帶給我的，有好幾本呢，說(shuō)小孩子都喜歡看，我謝過(guò)二姥后，就津津有味的看起來(lái)，那本漫畫書是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》，非常好看哦，劇情很有意思呢！
主角名叫馬小跳，深受小朋友的喜愛(ài)哦！他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。所以馬小跳注定是一個(gè)快樂(lè)的孩子，但馬小跳跟所有的孩子一樣，在成長(zhǎng)中也會(huì)有煩惱和郁悶。
幸運(yùn)的是他一直很快樂(lè)，這與他最好的.朋友唐飛、毛超、張達(dá)也是分不開(kāi)的。里面還有很多有意思的人物，比如會(huì)變魔術(shù)、一時(shí)間成為馬小跳最崇拜的轟隆隆老師；溫柔漂亮，有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛，有一顆理解孩子的心，也是馬小跳最喜歡的林老師；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，愛(ài)學(xué)生，卻不懂得尊重學(xué)生的秦老師；打扮時(shí)尚、開(kāi)一輛紅色甲殼蟲(chóng)車，奮斗目標(biāo)是讓學(xué)校成為孩子童年的樂(lè)園，又愛(ài)養(yǎng)金魚的歐陽(yáng)校長(zhǎng)；四海為家，是一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，愛(ài)看動(dòng)畫片，蹦極，喜歡帶手提電腦去咖啡館工作，過(guò)著謎一樣“新新人類”生活的丁克舅舅；幽默，有童心和創(chuàng)造力，是馬小跳成長(zhǎng)路上為其排憂解難的知心朋友，也是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師的馬天笑；像小女孩一樣天真，很容易被感動(dòng)，馬小跳給她過(guò)母親節(jié)、洗腳、還做了一個(gè)十二層的三明治，都會(huì)感動(dòng)得沮流滿面，喜歡做偵探，還愛(ài)吃有臭味的東西，比如榴蓮、臭豆腐，睡覺(jué)偶爾會(huì)磨牙的寶貝兒媽媽……
還有馬小跳班上的同學(xué)，他是一個(gè)美國(guó)男孩，卻喜歡在中國(guó)學(xué)校上學(xué)，跟中國(guó)孩子交朋友，愛(ài)吃中國(guó)的火鍋，還給自己取了個(gè)很牛的中文名的牛皮；馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的同桌冤家，最大愛(ài)好是管馬小跳，她和馬小跳每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)她生病時(shí)，病馬上就好了的路曼曼；人稱“小大人”，他好為人師，開(kāi)口“我告訴你”，閉口“你懂不懂”，說(shuō)話喜歡用成語(yǔ)，又被稱為“成語(yǔ)大王”的丁文濤；馬小跳班上長(zhǎng)的最不好看的女孩，也是鄰居，有時(shí)候她很笨，有時(shí)候腦筋卻可以急轉(zhuǎn)彎，興趣愛(ài)好是玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的安琪兒；馬小跳的表妹，一個(gè)貓臉小女巫，她會(huì)成語(yǔ)接龍、會(huì)做土豆沙拉，還有只會(huì)笑的笑貓，她可以把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都崇拜她的杜真子……
至于唐飛、毛超、張達(dá)我就不多說(shuō)了，我最喜歡的是夏林果，她是馬小跳班上長(zhǎng)的最漂亮的女生，是大隊(duì)委，她最喜歡跳芭蕾舞，我喜歡夏林果，不是因?yàn)樗�，是她的善解人意，她是真正懂馬小跳的，包括馬小跳的一些奇怪的想法和做法，她相信馬小跳，你們?nèi)绻催^(guò)《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》就會(huì)知道，當(dāng)別人都不相信馬小跳四人撞傷了金子時(shí)，只有馬天笑，寶貝兒媽媽，安琪兒，還是一個(gè)就是夏林果，她相信馬小跳不會(huì)撒謊，因此和路曼曼鬧翻，也依舊相信馬小跳，甚至全力幫助馬小跳為金子募捐……
馬小跳正是在一次次的經(jīng)歷中成長(zhǎng)，我很喜歡《淘氣包馬小跳》這漫畫書，這有動(dòng)感又不失節(jié)奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過(guò)目不忘的人物造型，有一目了然的故事情節(jié)……我喜歡，相信小朋友也會(huì)喜歡！
讀淘氣包馬小跳有感14
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書，有《瘋丫頭杜真子》，《貪玩老爸》，《媽媽不是我的傭人》等。其中，著名作家楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》最令我喜歡。
這本書中寫馬小跳最不喜歡的女生有兩個(gè)，一個(gè)是自己的同桌路曼曼，另一個(gè)則是自己的表妹杜真子，還寫了杜真子在馬小跳家住了半年，引起的各種令人搞笑的事情和杜真子能把馬小跳的三個(gè)好朋友弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的故事。雖然馬小跳不喜歡杜真子，可我卻喜歡她。喜歡她是小廚師，會(huì)做甜品——土豆沙拉。喜歡她成語(yǔ)接龍很好，被封為成語(yǔ)大王······
這本書中最讓我感動(dòng)的兩篇文章是《救救媽媽》和《滿滿一盆子愛(ài)心錢》。寫一個(gè)三歲左右的.小女孩，她媽媽得了腦瘤，沒(méi)錢做手術(shù)，她用轉(zhuǎn)呼啦圈的方式為媽媽募集做手術(shù)的錢以及馬小跳，杜真子和唐飛也通過(guò)唱歌，成語(yǔ)接龍，學(xué)動(dòng)物叫等方式幫助了小女孩，這使我非常感動(dòng)。是啊，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，在別人需要你的幫助時(shí)，你幫助了別人，在你最需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，別人才會(huì)來(lái)幫助你。書里的小女孩生活得那么艱苦，而我們卻衣食無(wú)憂，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。讓我們一起勤儉節(jié)約，把省下的零花錢都捐給那些需要幫助的人吧。
杜真子做得土豆沙拉不光令馬小跳的朋友稱贊不己，連我都對(duì)她刮目相看。只要用土豆丁，青豌豆，西蘭花，蒜味火腿丁和雞蛋放在盤子里，再放幾勺奶白色的沙拉醬和肉色的千島醬，一拌，一盆五顏六色的土豆沙拉就OK了！
杜真子去馬小跳家時(shí)帶了一只貓，那只貓會(huì)笑，有一點(diǎn)兒恐怕。每當(dāng)馬小跳不聽(tīng)杜真子話時(shí)，那只貓就會(huì)突然出來(lái)，所以馬小跳每次必需聽(tīng)杜真子的話。
杜真子還是的成語(yǔ)高手，連成語(yǔ)大王丁文濤也輸給了她，可真讓我佩服呀！
杜真子有時(shí)瘋瘋癲癲，有時(shí)善解人意，有時(shí)活潑可愛(ài)，還有時(shí)樂(lè)于助人，如果我身邊有一個(gè)這樣的女孩，那該多好！我跟她一定能成為好朋友，一定會(huì)相處得很好。
讀淘氣包馬小跳有感15
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉辦了“我為書狂”的讀書活動(dòng)。海寧新華書店的工作人員專程到學(xué)校售書，我用媽媽給的零花錢買了一本《淘氣包馬小跳》。我也不知道為什么，就是一眼就相中了那本書。放學(xué)回家，我做完作業(yè)便迫不及待地看了起來(lái)……
這本書主要講了學(xué)校的'藝術(shù)節(jié)要到了，馬小跳班里準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，名字叫“白雪公主”。在排練的過(guò)程中，馬小跳和他的小伙伴們遇到了許多困難和挫折，但依然沒(méi)有放棄。在他們堅(jiān)持不懈的努力下，終于在藝術(shù)節(jié)當(dāng)天的演出中得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
讀完故事，我想到了自己與馬小跳的類似經(jīng)歷。從幼兒園大班開(kāi)始，我一直都在章老師家學(xué)二胡。在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到過(guò)很多困難。記得有一次，章老師教了我們一首《賽馬》。這首曲子真的好難，章老師教了我好多遍我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。那天晚上回家，隔壁鄰居趙思琦到我家來(lái)玩，正好看到我在那里對(duì)著二胡發(fā)愁。她問(wèn)我：“劉緣，你怎么了？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“章老師今天教的《賽馬》我還是不會(huì)�！薄皼](méi)事，不會(huì)就接著練，我來(lái)教你！”我頓時(shí)一臉欣喜。趙思琦手把手地教我，在她的細(xì)心幫助下，我通過(guò)三天的努力練習(xí)，終于把這首曲子學(xué)會(huì)了。
其實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中，不論遇到再大的困難，我們都要堅(jiān)持不懈，很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解！我們始終要相信，功夫不負(fù)有心人！只要努力，希望就在前方。
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