傳染病預防心得
當我們經過反思,有了新的啟發時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的傳染病預防心得,歡迎大家分享。
傳染病預防心得1
春季天氣多變,氣候干燥尤其在北方換季比較明顯,加之過年期間孩子在飲食和起居活動缺乏節制,活動減少免疫力低下,尤其孩子的抵抗力比較差,更加之到校之后學生同伴多都屬于易感人群,所以家長要更加注意孩子的傳染病及健康。
通過學習陜師大實驗小學《春季傳染病預防知識》后,總結出以下幾點心得體會。
一、了解春季傳染病知識是預防傳染病的前提
春季易發流行性感冒麻疹,水痘、風疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感,結核病。
家長需要從醫學書籍及網絡初步了解以上病癥的詳細知識做到能發現、能認識。
二、懂得春季傳染病預防方法是解決問題的重點
首先要多運動、合理飲食、按時休息,提高自身免疫力。
第二、多通風呼吸新鮮空氣,多曬太陽,保證室內干凈整潔。
第三、要補充營養,讓自己的身體更強壯。
第四、少吃生冷辛辣食物,不喝冰冷碳酸飲料,盡量減少去人群集中的公共場所,避免去不衛生的場所就餐。
第五、要加強個人衛生、個人防護,要勤洗手,勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。
勤洗澡、勤剪指甲。
避免感冒引發合并癥狀。
三、正確的意識是預防傳染病的難點
1.不要認為傳染病是小病,而不重視導致貽誤就診使病情加重造成更大的.麻煩。
2.發現癥狀后,缺乏正確和科學的認識,自行在家用藥,貽誤病情。
3.杜絕個別家長拍耽誤孩子學習,有意瞞報病情,讓孩子帶病上學,造成交叉感染,給其他同學和學校帶來嚴重后果。
4.嚴格認真按照學校和老師要求,積極配合做好春季傳染病預防工作,保證學校正常秩序,給孩子創造一個良好的學習環境,才能取得更加優異的學習成績。
預防春季傳染病是每個人的義務和責任,需要我們每個家長都行動起來。
使我們實驗小學有一個健康舒適的學習環境,讓孩子快樂健康地成長。
傳染病預防心得2
這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛生保健的第一次培訓,我選的課題是“幼兒常見傳染病的種類和預防”,在這個課題的基礎上,我從三個方面進行講述常見傳染病的種類,首先談病毒性急性出疹性的傳染病,這類傳染病主要有麻疹、風疹、幼兒急診、水痘等,其次談細菌性的傳染病,這類傳染病主要有百日咳、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結核病、細菌性痢疾。最后談其他病毒性的傳染病,這類傳染病有流行性感冒、腮腺炎傳染性肝炎、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎、帶狀皰疹、狂犬病、手足口病。
接著,我便談到孩子的接種疫苗而這類接種疫苗究竟是預防那類傳染病呢?在這個培訓中我也進行了解釋。如:
。1)卡介苗(預防結核。
。2)乙肝疫苗(預防乙型肝炎)
(3)百白破三聯制劑(預防百日咳、白喉、破傷風)
(4)脊髓灰質炎疫苗(預防小兒麻痹)
。5)麻疹減毒活疫苗(預防麻疹)。
由于幼兒傳染病種類繁多,我就選最常出現的兩種進行簡單的介紹。首先談到的是流行性的傳染病簡稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,傳播途徑主要是經飛沫傳染。一般的癥狀主要有在流感流行季節,有超過40%的學齡前兒童及30%的學齡兒童罹患流感。一般健康兒童感染流感病毒可能表現為輕型流感,主要癥狀為發熱、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、頭痛,少部分出現肌痛、嘔吐、腹瀉。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型,可出現高熱驚厥。新生兒流感少見,但易合并肺炎,常有敗血癥表現,如嗜睡、拒奶、呼吸暫停等。在小兒,流感病毒引起的喉炎、氣管炎、支氣管炎、毛細支氣管炎、肺炎及胃腸道癥狀較成人常見。知道了它的病因有了解了它的.傳播途徑還談了它的癥狀,下面就是談它的預防。
預防有幾點:
。1)個人衛生
A.保持室內空氣流通,流行高峰期避免去人群聚集場所。
B.咳嗽、打噴嚏時應使用紙巾等,避免飛沫傳播。
C.經常徹底洗手,避免臟手接觸口、眼、鼻。
D.流行期間如出現流感樣癥狀及時就醫,并減少接觸他人,盡量居家休息。
E.流感患者應呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失;颊哂镁呒胺置谖镆獜氐紫。
F.加強戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力。
G.秋冬氣候多變,注意加減衣服。
。2)機構內防控。
當流感已在社區流行時,同一機構內如在72小時內有二人或二人以上出現流感樣癥狀就應警惕,積極進行病原學檢測。一旦確診應要求患者入院治療或居家休養,搞好個人衛生,盡量避免、減少與他人接觸。當確認為機構內暴發后,應按《傳染病防治法》及《突發公共衛生應急條例》的有關規定來執行。醫院內感染暴發時,有關隔離防護等措施應參照相關技術指南的規定來執行。
。3)接種流感疫苗。
接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預防流感及其并發癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護,疫苗毒株的更換由WHO根據全球監測結果來決定。
講完流行性感冒就得講幼兒出現率較高的手足口病。手足口病發現及時還能做治療,發現晚了,還會危及到孩子的生命。手足口。℉andfootandmouthdiseaseHFMD)是一種兒童傳染病,又名發疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病,多發生于5歲以下兒童。引發手足口病的腸道病毒有20多種(型),其中以柯薩奇病毒A16型(CoxA16)和腸道病毒71型(EV71)最為常見。主要出現的癥狀可引起發熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發癥。個別重癥患兒如果病情發展快,導致死亡。該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍為主要臨床癥狀。預防的重點就在于做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。春夏是腸道病毒感染容易發生的季節,要講究環境、食品衛生和個人衛生。不喝生水、不吃生冷食物,飯前便后洗手,保持室內空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服,喂奶前要清洗奶頭。在培訓的尾聲我還對傳染病出現的癥狀用圖片的方式給老師們做一個展示,加深印象。
努力學習,努力做到一名合格衛生保健負責人!
傳染病預防心得3
一到秋冬季節,幼兒園孩子的缺勤率開始上升,各大醫院的兒科急診室排起了長隊,為什么會這樣?因為每年秋冬季,是手足口、秋季腹瀉、肺炎、麻疹等各種幼兒傳染病的高發期,大多數秋冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸便可傳播,傳染性強。
我們該如何呵護幼兒的健康?除了科學細致的家庭護理,店鋪認為幼兒園的預防工作也很重要。幼兒園應該從以下幾個方面著手,做好班級各項日常衛生消毒工作,以防止幼兒傳染病的`流行。
1、首先,最有效的辦法就是凈化室內環境、保持空氣清新。
班級老師應每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍。防止幼兒病從口入。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。
幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發現有3名以上的幼兒出現相同癥狀時,園里會及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請假,則要上報園級,保健老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
4、消毒工作是疾病預防工作的關鍵。
幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,用消毒水拖地,幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣,要求各班用溫開水給幼兒嗽口,防止幼兒喝生水等。
5、利用教學、宣傳櫥窗等形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。
督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。
6、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去。
幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。提醒各位家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
7.最后,幼兒園應提醒家長認真做到早發現、早治療、早報告。
“三早”有助于預防傳染病的發生和加重。切忌不要給孩子亂吃藥而延誤病情。
傳染病預防心得4
學校是學生學習生活的公共場所,小小一個教室,容納了大幾十名學生,所以,當一個學生生病時,往往會傳染給別的同學。這就需要對傳染病的傳播進行預防。
傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預防傳染病的傳播:
一、疫苗接種。
兒童青少年,他們的免疫功能發育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛生習慣也比較差,自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中,容易發生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。
二、運用各種方式普及衛生知識。
利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛生知識。比如,教學生如何預防紅眼病,讓學生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
三、做好班級衛生和消毒。
教室內外要注意做好清潔衛生,要常通風消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。
四、切斷傳染源。
班上如有學生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。
通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時?照{使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖幼兒。
2、加強衛生消毒工作。保持學習、生活場所的衛生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養幼兒養成良好的.衛生習慣,是預防傳染病的關鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。
5、衣、食細節要注意。必須根據天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規內容外,還應關注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發現可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。 傳染病高發時節,與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發熱幼兒應盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養,排除傳染性方可送幼兒入園。對園內的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規定),應及時告知家長。
以預防為主,早發現早隔離的措施,希望可以給孩子們創造一個安全的生活環境。
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