小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)1
今天，是一個(gè)明明朗朗的好日子，可是我的心久久不能安寧。因?yàn)槲乙辉缇妥陉?yáng)臺(tái)上津津有味的讀著一本書(shū)，這本書(shū)叫《童年》，是著名作家高爾基寫(xiě)的，里面述說(shuō)了高爾基童年時(shí)的事情。高爾基在小時(shí)候就失去了自己的親身父母，只有他的姥姥一直陪在他身邊，他常常被別人欺負(fù)或羞辱，可他沒(méi)放棄自己，他認(rèn)真讀書(shū)，最后他成為了著名的`作家——高爾基。
讀完這本書(shū)，我十分的羞愧，一想到高爾基在小時(shí)候不但失去了自己的親身父母，還常常被別人欺負(fù)，在這么惡劣的環(huán)境下，還不放棄自己，認(rèn)真讀書(shū)。真讓人佩服。一想到我自己，在這么好的環(huán)境下成長(zhǎng)，有這么好的老師、有這么好的教育，我還不努力學(xué)習(xí)，還這樣的不聽(tīng)話(huà)�？烧鎽M愧。
所以我現(xiàn)在要認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大后也要成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的棟梁之才。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)2
在這年暑假中，我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把，感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了，家里沒(méi)有人來(lái)賺錢(qián)，阿廖沙只能出去打工，寫(xiě)了阿廖沙的悲慘生世。
周?chē)沫h(huán)境和人可以成就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現(xiàn)在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中，它的心卻很光明，不像內(nèi)心險(xiǎn)惡的人一樣。因?yàn)樗煺叱�。在人生的`道路中，有許多困難和險(xiǎn)阻，我們不必害怕，最重要的是想辦法面對(duì)、戰(zhàn)勝。
假如像生活中的我們，我們不會(huì)那么做，我們只會(huì)向父母要吃的、要錢(qián)。所以既然他們能辦到，那么我們也可以辦到。我們會(huì)感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難，那么光輝的前途在未來(lái)等著你。我們只要戰(zhàn)勝困難，我們就可以讓生活更美好。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)3
我讀了一本名叫《童年》的好書(shū)，講述了一個(gè)生活在俄羅斯底層的孩子的精彩故事。書(shū)中的主角在他年輕的時(shí)候失去了父親，住在祖父的'家里，祖父是個(gè)兇狠兇狠的人，經(jīng)常毆打小主人公。每次我讀到祖父拿出一根濕漉漉的長(zhǎng)樹(shù)枝打那個(gè)小英雄，我都從心底里恨那個(gè)祖父，這些并不是唯一的災(zāi)難，當(dāng)家庭中唯一善待主人公的祖母也受傷時(shí)，整個(gè)家庭就進(jìn)入了低潮期。這時(shí)，主人公想改變現(xiàn)狀，開(kāi)始工作，掙錢(qián)上學(xué)，從解散的邊緣挽救了家庭�，F(xiàn)在我為主角高興，雖然他經(jīng)歷了許多曲折，主人公的思想仍然是健康的，他以積極樂(lè)觀的態(tài)度改變了祖父對(duì)他的態(tài)度，使整個(gè)家庭非常融洽。
這本書(shū)告訴我們，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，多么令人窒息，只要我們擁有一顆健康、善良的心，樂(lè)觀的生活態(tài)度，丑陋就會(huì)消失，我們會(huì)克服困難，迎接我。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)4
讀書(shū)是一件非常有趣的事情，我是一名小學(xué)生，我喜歡讀書(shū)，也常常從中獲得很多收獲。今天我想和大家分享一下我的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊眼界。通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍，我可以了解到很多不同的世界和文化，這讓我對(duì)世界更加的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，讀書(shū)也可以讓我拓展自己的知識(shí)面，讓我更加聰明和有智慧。
其次，讀書(shū)可以讓我提高自己的語(yǔ)言能力。通過(guò)不斷地閱讀，我可以學(xué)到更多的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，這讓我在寫(xiě)作和表達(dá)方面更加得心應(yīng)手。同時(shí)，讀書(shū)也可以讓我提高自己的`閱讀理解能力，讓我更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
最后，讀書(shū)可以讓我獲得更多的樂(lè)趣。在讀書(shū)的過(guò)程中，我可以陶醉在故事情節(jié)中，感受到其中的情感和氣息。這讓我感到非�？鞓�(lè)和愉悅，也讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)。
總之，讀書(shū)是一件非常有意義的事情，它可以讓我開(kāi)闊眼界、提高自己的語(yǔ)言能力，同時(shí)也可以讓我獲得更多的樂(lè)趣。我希望所有的小伙伴們都能愛(ài)上讀書(shū)，從中獲得更多的收獲和快樂(lè)。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)5
書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的學(xué)問(wèn)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，賜予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不行以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人，往往學(xué)問(wèn)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜愛(ài)讀書(shū)，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書(shū)，讀好書(shū)�？扇耘f有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，究其緣由，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生愛(ài)好，愛(ài)好才是最好的教師！
讀書(shū)不僅可以讓孩子獲得廣泛的學(xué)問(wèn)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)整心情，與孩子一起讀書(shū)，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，一箭雙雕。
經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思索，知道怎么才能想出方法。他們智商比擬高，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決
問(wèn)題的`方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà)，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的相識(shí)，熬煉心胸，逐步訓(xùn)練感受華蜜的實(shí)力，造就自信念，形成實(shí)踐實(shí)力。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不孤獨(dú)。養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不知所措。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)6
最近幾天，我在讀美國(guó)作家簡(jiǎn)的書(shū)信體小說(shuō)《長(zhǎng)腿叔叔》。主人公喬若莎是一個(gè)奮發(fā)向上的孤女，長(zhǎng)腿叔叔之于她有兩種身份，表面上是資助喬若莎上學(xué)的孤兒院理事，實(shí)際上他還是喬若莎朋友的叔叔——杰維米少爺。
喬若莎在機(jī)緣巧合下認(rèn)識(shí)了杰維米少爺：一個(gè)身穿做工考究騎裝的貴族，博學(xué)、友善，滿(mǎn)足了喬若莎所有美好的想象，讓她心生向往之情。喬若莎的一顆心被點(diǎn)燃了，她決心不再呆在角落里默默地關(guān)注他，決心要寫(xiě)出好的作品獲得杰維米的青睞。
成功哪能一蹴而就，喬若莎第一本書(shū)創(chuàng)作失敗了。她沒(méi)有泄氣，虛心請(qǐng)教，杰維米點(diǎn)醒了她，讓她舍棄了自己鐘愛(ài)的浪漫主義，回歸現(xiàn)實(shí)主義。終于，她的努力有了收獲，作品出版了!喬若莎沒(méi)有止步，她懷著對(duì)杰維米的崇拜，不斷提升自己，希望有朝一日能站到這個(gè)優(yōu)秀男孩的身邊。
一個(gè)多么勵(lì)志的故事，在喬若莎身上，我看到了自尊、自愛(ài)，她把愛(ài)慕和崇拜化作動(dòng)力，去成就更好的自己。正是這種動(dòng)力，喬若莎最終成為了有名的文學(xué)學(xué)士。
也許，剛剛踏入青春期的你和喬若莎一樣開(kāi)始有喜歡的人。有些女生崇拜偶像愛(ài)豆，加入了追星陣營(yíng)，每天對(duì)著屏幕上的愛(ài)豆冒星星眼，為他們按時(shí)按點(diǎn)的打榜，在微博、微信、論壇上和黑粉爭(zhēng)得你死我活。我身邊就有這么一位瘋狂追星女孩，為她迷戀的BTS廢寢忘食地盯著打榜單。見(jiàn)我不解，她說(shuō)看打榜單和她媽媽看股票沒(méi)多大差別，愛(ài)豆名次只要上下一格就會(huì)讓她心驚肉跳。
這樣追星方式讓我不敢茍同，但到底該怎么做，其實(shí)我一直是模糊的，直到看了《長(zhǎng)腿叔叔》我才找到了方向。我們完全可以像喬若莎一樣，摒棄飯圈的一些腦殘行為，在愛(ài)豆身上尋找向上的動(dòng)力，去努力成就自己。我覺(jué)得，這才是追星的正確打開(kāi)方式。
我也有喜歡的愛(ài)豆，那就是偶像組合EXO的隊(duì)長(zhǎng)張藝興，他14歲獲得湖南經(jīng)視《明星學(xué)院》比賽季軍，17歲通過(guò)選拔成為韓國(guó)SM公司練習(xí)生，21歲以EXO成員身份正式出道，《SHEEP》《蓮》《玉》等等動(dòng)聽(tīng)的曲子征服了聽(tīng)眾，也征服了我。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，我看到了他的謙遜，他的拼搏，他的認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不服輸?shù)倪@股勁，我決心向他學(xué)習(xí)。
從那以后，每每我遇上奧數(shù)題解不開(kāi)，作文寫(xiě)得不順手，閱讀理解理不清思路，搔頭抓耳、束手無(wú)策的`時(shí)候，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)張藝興在《我是唱作人2》中為突破上位區(qū)不斷地對(duì)自己的原創(chuàng)音樂(lè)作品進(jìn)行再創(chuàng)作，直到成功進(jìn)入上位區(qū)時(shí)的情景，他那不斷突破自己的勁頭激勵(lì)著我，讓我按捺焦躁，調(diào)整自己，從頭來(lái)過(guò)。
我努力攻克一題，發(fā)表一篇作文，做出一次滿(mǎn)意的閱讀理解，會(huì)對(duì)著張藝興的照片說(shuō)，加油!我們一起努力，我們都會(huì)越來(lái)越棒!我相信，張藝興會(huì)希望多一些我這樣的粉絲，帶給粉絲正能量不正是愛(ài)豆存在的價(jià)值和最好的宣傳嘛!媽媽見(jiàn)我如此，也不再反對(duì)我去看他的節(jié)目，甚至，她還會(huì)和我分享張藝興的動(dòng)態(tài)呢!所以，同學(xué)們，如果你的媽媽反對(duì)你追星，想一想，是不是你的方法錯(cuò)了。
感謝你，17歲的喬若莎，在這個(gè)夏季走進(jìn)我的世界，激勵(lì)我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上的愛(ài)豆精神，愿同學(xué)們也能正確領(lǐng)會(huì)，在追星路上遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)7
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的一部分，講述一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。
這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大，他四歲喪父，跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活，處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的`家庭一樣，周?chē)嗔藲埧岬氖虑椤?/p>
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒(méi)有煩惱的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
天哪，按照這樣的比較，我們的童年和阿廖沙的童年簡(jiǎn)直是天壤之別。
我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著，被金錢(qián)堆著......我們是多么的幸福呀！但擁有這些，我們并不知足，我們總是貪婪地奢求更多。
那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不再奢侈，不再浪費(fèi)，我們要為長(zhǎng)輩著想，體諒他們，我要開(kāi)始屬于自己的幸福生活。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)8
《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》，在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí)，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深地打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪，其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺(jué)得慚愧不已，便背上荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)，建設(shè)趙國(guó)。
故事中，廉頗以小人之心對(duì)待藺相如，藺相如卻以國(guó)家利益為重，因?yàn)樗�，如果他們倆鬧不和，秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱，甚至還把廉頗當(dāng)成朋友，最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中，對(duì)于“團(tuán)結(jié)”，我可是有著深刻的體會(huì)。
記得上個(gè)星期，張老師利用班隊(duì)課的時(shí)間，讓同學(xué)們把“讀書(shū)節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍，這樣不僅可以鍛煉我們臨場(chǎng)發(fā)揮的`能力，還能讓大家給節(jié)目提提意見(jiàn)，爭(zhēng)取在比賽時(shí)發(fā)揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”，開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)我還十分擔(dān)心，這個(gè)節(jié)目我們組員在一起排練的時(shí)間很少，只是讓大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量寫(xiě)稿和動(dòng)作時(shí)，組員們還為此鬧不和。開(kāi)始表演后，我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的，組員們都在十分認(rèn)真、賣(mài)力地表演，配合得十分默契，臺(tái)下笑聲一陣接著一陣，同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個(gè)節(jié)目……
最后，當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)的含義。
我堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)9
我是一個(gè)在書(shū)堆里長(zhǎng)大的孩子，自從懂事就是一路書(shū)香伴隨著。書(shū)，成了我最好的朋友和伙伴。今天，是祖國(guó)媽媽六十周歲生日，她卻給我們獻(xiàn)上了最好的禮物——60周年兒童文學(xué)典藏叢書(shū)。這套叢書(shū)一共6冊(cè)，我一一閱讀，其中最喜愛(ài)的還是童話(huà)卷——爛漫的天空。
都長(zhǎng)這么大了，還是喜歡看童話(huà)。因?yàn)橥?huà)是最美麗的，一切都被賦予了鮮活的生命。童話(huà)也是虛構(gòu)出來(lái)的故事，所以需要我們展開(kāi)想象的翅膀，去品味、去理解和體會(huì)。童話(huà)情節(jié)中的每一個(gè)文字，都是兒童文學(xué)作品中最真、最美、最善良的。
合上書(shū)，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)的都是那些美好的場(chǎng)景：裝滿(mǎn)陽(yáng)光的夢(mèng)、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花……有的童話(huà)故事?lián)碛袆?dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和栩栩如生的人物形象；有的則擁有蘊(yùn)涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊(yùn)。無(wú)論是什么童話(huà)故事，都有著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
賞讀一本優(yōu)秀的童話(huà)故事集，不僅要閱讀作品離奇精彩的故事，還要認(rèn)真閱讀體會(huì)作品優(yōu)美的語(yǔ)言、高尚的情感，仔細(xì)領(lǐng)略其中蘊(yùn)涵的深邃的哲理意韻，只有這樣來(lái)品讀童話(huà)，才能從中領(lǐng)悟什么是是，什么是非。
童話(huà)，往往把美妙的幻想和真實(shí)的生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，這樣，不僅可以使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩，還能把我們感到陌生的復(fù)雜事情和現(xiàn)象，通過(guò)這種形式來(lái)表現(xiàn)得適合我們。
另外，童話(huà)故事中也可以把一些嚴(yán)肅的.思想、分明的是非、強(qiáng)烈的愛(ài)憎進(jìn)行轉(zhuǎn)化，將其融入故事當(dāng)中，把其變的簡(jiǎn)單易懂。可以說(shuō)，童話(huà)故事是兒童文學(xué)作品中的瑰寶，也是孩子心中不可缺少的奇珍異寶！
欣賞這本美好童話(huà)故事的書(shū)集后，使我感到受益緋淺。不僅讀懂童話(huà)，也讀懂是非，讀懂什么叫做真、善、美。
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讀書(shū)永遠(yuǎn)是最舒服、最幸福的時(shí)刻。華燈初放，一切都會(huì)變的安靜了，讀書(shū)，就更加溫馨愜意。學(xué)著爸爸的樣子，我也沏了杯奶茶，坐在柔和的臺(tái)燈燈光里，輕輕的打開(kāi)絢麗奇異的世界，悠閑的暢游。喝一口濃濃的奶茶，醇香立刻彌漫到全身，不知不覺(jué)中就走進(jìn)了那神奇的畫(huà)面里。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)10
這本書(shū)告訴我們：一個(gè)從沒(méi)上過(guò)小學(xué)的成功者，以他真實(shí)的童年經(jīng)歷告訴孩子們，苦難，也是一所學(xué)校！
《童年》主要講述了：作者在很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)芡葱�，他的大哥是公辦老帥，二哥上高中，三哥上初中，還有一個(gè)不滿(mǎn)一歲的小弟弟。在那時(shí)候，家里很窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，只能等大哥假期教他。他很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。到了報(bào)名上學(xué)的時(shí)候，他已經(jīng)12歲了，因?yàn)橐炎詫W(xué)完所有的小學(xué)課程，順利地通過(guò)考核直接上了初中，三年后考取重點(diǎn)高中，后來(lái)，他就立志一定要考上大學(xué)。最終，他成功被一所大學(xué)錄取了。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：凡事只要有信心，堅(jiān)持不懈地去做，持之以恒，最終，你的理想就能成真。
本書(shū)作者是趙斌，書(shū)中的`我就是趙斌本人，他寫(xiě)這本書(shū)，就相當(dāng)于寫(xiě)他的自傳，大家不妨可以找來(lái)讀一讀，真不錯(cuò)，非常有教育意義。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)11
在我的童年時(shí)代，我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)籍，其中我喜歡的就是《格林童話(huà)》。這本書(shū)中充滿(mǎn)了各種各樣的奇妙故事，每一個(gè)故事都讓我感受到了不同的情感和啟示。
在《灰姑娘》這個(gè)故事中，我感受到了善良和美麗的力量。主人公雖然身處困境，但她仍然保持著純潔善良的心態(tài)，得到了美好的生活。這個(gè)故事告訴我，無(wú)論生活多么艱難，只要我們保持著善良的心態(tài)，就一定能得到美好的回報(bào)。
在《小紅帽》這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)到了聽(tīng)從長(zhǎng)輩的話(huà)的重要性。小紅帽因?yàn)槁?tīng)信了狼的'話(huà)，導(dǎo)致了她的不幸。這個(gè)故事告誡我們，要時(shí)刻保持警惕，不要輕易相信陌生人，要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，才能避免走向錯(cuò)誤的道路。
在《金發(fā)姑娘和三只熊》這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了如何選擇適合自己的東西。金發(fā)姑娘在選擇碗和勺子時(shí)，選擇了適合自己的那一份。這個(gè)故事告訴我，我們?cè)诿鎸?duì)生活中的選擇時(shí)，也要根據(jù)自己的情況和需要去選擇，不能貪圖過(guò)多，合適才是重要的。
在這本《格林童話(huà)》中，我得到了很多有益的啟示和感悟。這些故事不僅讓我感受到了童話(huà)的奇妙和趣味，更讓我在閱讀中收獲了成長(zhǎng)和智慧。我相信，這些故事將會(huì)成為我人生道路上寶貴的財(cái)富，指引我走向正確的方向。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)12
《童年》是馬克西姆·高爾基寫(xiě)的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部，內(nèi)容包括的高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活。
小說(shuō)的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親，和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)性格怪癖、暴躁、自私的人，他經(jīng)常狠狠地、無(wú)緣無(wú)故地打阿廖沙，最嚴(yán)重的一次把他打得失去了知覺(jué)，大病一場(chǎng)，在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人，他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而天天鬧分家，打得頭破血流，還把自己的`妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對(duì)他很好，為他擋了不少打，逗他開(kāi)心，但是伊凡卻被阿廖沙的兩個(gè)舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后，給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母，她善良、樂(lè)觀，給阿廖沙黑暗的生活帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。她相信上帝，相信美好的事情總會(huì)來(lái)臨。她以輕柔的語(yǔ)調(diào)給阿廖沙講故事，安慰他。后來(lái)，忠厚老實(shí)的長(zhǎng)工格里戈里教導(dǎo)他要做正直的人，被人們看作是瘋了的科學(xué)家“好事情”，也給他帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。
阿廖沙是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良的孩子，他充滿(mǎn)了對(duì)生活的信心，還有對(duì)是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù)下成長(zhǎng)，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，我們要磨練自己的毅力，要像阿廖沙一樣像一朵堅(jiān)強(qiáng)的花兒挺立在風(fēng)雨之中。我們還要學(xué)習(xí)故事中的外祖母、伊凡等人，他們?cè)诎⒘紊匙钇D難的時(shí)候給了他正確的引導(dǎo)與愛(ài)護(hù)，我們要時(shí)時(shí)、處處想著別人，不要自私自利。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)13
“閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@名言用來(lái)形容小學(xué)生讀書(shū)再合適不過(guò)了。閱讀對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，不僅能幫助他們獲得知識(shí)，還能培養(yǎng)他們的思維能力和情感表達(dá)能力。通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式。
小學(xué)生讀書(shū)是一種形式的探險(xiǎn)。當(dāng)他們打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，就像進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。他們可以探索神奇的火星，參觀古老的希臘，也可以結(jié)識(shí)勇敢的主人公并與他們一起經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，他們可以培養(yǎng)自己對(duì)未知世界的好奇心，鍛煉觀察和分析問(wèn)題的能力。
讀書(shū)還能幫助小學(xué)生培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，孩子們可以接觸到各種各樣的人物和故事。他們會(huì)從中學(xué)習(xí)到一些重要的價(jià)值觀念，比如勇敢、正直、友善等等。這些價(jià)值觀念將會(huì)在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中起到指導(dǎo)作用，幫助他們正確面對(duì)生活中的各種選擇。
讀書(shū)也是培養(yǎng)小學(xué)生情感表達(dá)能力的有效途徑。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的作品，孩子們可以接觸到各種各樣的情感表達(dá)方式。他們可以通過(guò)主人公的經(jīng)歷，體驗(yàn)到喜怒哀樂(lè)，理解不同情緒的產(chǎn)生和表達(dá)方式。這樣的體驗(yàn)將有助于他們更好地理解自己的'情感，并能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。
小學(xué)生讀書(shū)還能提高他們的語(yǔ)言能力。通過(guò)閱讀，孩子們可以接觸到豐富的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。他們可以學(xué)習(xí)到一些新的詞語(yǔ)，并了解它們的用法和意義。同時(shí)，閱讀還能幫助他們提高寫(xiě)作能力，通過(guò)模仿優(yōu)秀的作品，提升自己的表達(dá)能力和文筆水平。
最重要的是，小學(xué)生讀書(shū)能夠培養(yǎng)他們的思維能力。閱讀不僅要求孩子們理解文字表面的含義，還需要他們?nèi)ニ伎计渲械纳顚哟我饬x。他們需要提出問(wèn)題、推理和分析，從中獲得真正的思考啟示。這種思維能力的培養(yǎng)將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)14
《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書(shū)當(dāng)做我一生的航標(biāo)。
這本書(shū)講述的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的`英國(guó)人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)好幾次遇險(xiǎn)，最后一次被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望。圈地馴羊，制造工具，以非凡的勇氣和無(wú)盡的智慧活了下來(lái)。進(jìn)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)地活了下來(lái)并還救援并教化了野人星期五，成了孤島島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。 魯濱遜這種具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊!他最終成為了一個(gè)富人。
探險(xiǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)太重要了!
小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)15
這是一曲悲歌。
有一只母狼，名叫紫嵐。它充滿(mǎn)母愛(ài)，在產(chǎn)前冒著九死一生的危險(xiǎn)潛入養(yǎng)鹿場(chǎng)狩獵到一只馬鹿崽，卻別一直執(zhí)勤的大白狗窮追不舍。鹿崽和狼崽的累贅使紫嵐口吐白沫。之所以紫嵐臨產(chǎn)了還要捕獵，是因?yàn)樗膼?ài)夫黑桑死了。黑桑聰明機(jī)智，勇敢強(qiáng)健，又非常帥氣，是理想的'配偶。還有一個(gè)志愿：要當(dāng)上威風(fēng)凜凜的狼王，還與紫嵐想了一個(gè)妙計(jì)。在實(shí)行計(jì)劃的那天晚上，黑桑卻被野豬頂死在了鬼谷！一代狼杰，竟死于非命！一番周折，紫嵐甩掉了大白狗，可是因下雨紫嵐丟了鹿崽，又在千鈞一發(fā)的時(shí)刻生下了五只狼崽，可惜死了一只雄性狼崽
后面會(huì)如何呢？盡請(qǐng)期待品味《狼王夢(mèng)》！
【小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
讀書(shū)的心得體會(huì)小學(xué)生12-07
小學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)12-14
小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)范文04-11
最新小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)08-18
小學(xué)生課外讀書(shū)心得體會(huì)09-13
小學(xué)生讀書(shū)勵(lì)志名言 激勵(lì)小學(xué)生讀書(shū)10-21
小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)分享04-23