黨校中青班學習總結

黨校中青班學習總結范文（精選12篇）

　　一段充實而忙碌的學習生活結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，請好好寫一份學習總結將它記錄下來吧。你所見過的學習總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的黨校中青班學習總結范文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　黨校中青班學習總結 1

　　今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學習時間已經進展一半。一個月以來，在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我們全體同學團結活潑、和諧相處、學習、生活和工作有序開展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于前段時間的學習，我個人總結為以下三點：

　　一是理論性強。通過系統的學習，加深了對科學發展觀的深刻認識，黨性修養得到鍛煉和提高，對目前國內外經濟形勢有了細致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。

　　二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用；形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了眼界，填補了知識空白。

　　三是現實意義強。在教學中，安排了煙臺市委領導講課，針對煙臺市的發展和規劃有針對性的講解，使我們將理論學習和現實實踐進一步有機的結合，對我們今后的現實工作有很強的指導意義。

　　在剩下兩個月的學習和工作中，我要繼續不斷提升內在素質，進行自我完善，加深對所學知識的理解和運用，不辜負組織對我的期望，努力做到：

　　第一、加強學習，提高自我素養。二十一世紀是一個學習化的社會，作為中青年干部，首先必須不斷加強黨性修養，學好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，并用這些先進的思想和理論來指導自己的行動；其次是不斷加強業務學習，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，為本部門的發展提供好的建議和措施；第三，在上。一是要擠出時間學，特別是要充分利用好業余時間。二是要巧學，邊學邊思考，并善于積累。三是要理論聯系實際，把所學習的知識運用到實際工作中去，做到學以致用。

　　第二、拓寬思路，樹立創新精神。以前我只是根據領導的安排開展工作，按部就班。而現在，我充分認識到作為一個年輕人，必須建立創新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據時代發展的需要，及時調整自己的思想觀念，思維方式和工作方法，以積極主動的姿態適應新形勢和新任務。

　　第三、團結協作，強化團隊精神�，F代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在迅速改變著人們的`生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善于團結協作的人，往往會事倍功半，其最終也會被時代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發，以集體利益為重，加強溝通，團結協作，全身心投入到工作中去。

　　這次培訓雖然只有短短時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業務水平，緊跟形勢發展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發展做出自己應有的貢獻。

　　黨校中青班學習總結 2

　　20xx年，在校委的正確領導下，全科室人員團結一心，密切協作，緊緊圍繞做好保障上檔次，搞好服務上臺階，強化素質樹形象，加強管理出成效等方面開展工作，在人員少，任務重，事務雜的情況下，通過大家的努力，較圓滿的完成了全年的工作任務，為了今后工作的更好開展，現就今年的主要工作總結如下：

　　一、辦公教學用品的管理

　　經費開支做到精打細算，合理開支，不超支，嚴格的執行學校的一切費用支付均由校長“一支筆”審批的原則，辦公教學用品的購買嚴格執行采購計劃，及時、定額、按質采購，不違反財經紀律，不鋪張浪費，該買則買，該用則用，該備則備，能省則省，能減則減，能修則修，能補則補，能代則代，確保正常供應。

　　1、用品的管理

　　〈1〉物品的登記驗收

　　學校的財產建立財產冊，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都能及時的入帳，并及時的入檔備案。

　　〈2〉學校財產保管使用。

　　學校的.財產原則上實行專人保管，屬科室保管的，建立保管清單。

　　〈3〉財產檢查

　　行政科每年都進行一次財產大檢查，發現遺失和損壞的追查原因，并及時向主管領導匯報。

　　〈4〉資產維護

　　物品發現損壞，我們能夠及時向分管領導反映，及時更換和維護，確保教學工作的正常的開展。

　　〈5〉資產的借用和租用

　　在資產的出借和租用過程中，行政科能夠嚴格的按照校委的意見，嚴格遵照合同要求，確保資產保值增值。

　　二、學校的基建

　　1、嚴格的執行校委研究，行政科監督、實施的原則。

　　2、基建費用和質量嚴格把關，確保做到保質保量。

　　三、水電管理

　　1、能夠正常的保障學校的水電供應。

　　2、能夠定期檢查，嚴防學校水電向校外接用。

　　3、加強管理，能夠做到杜絕長明燈、長流水現象的發生。

　　四、門面房的管理

　　1、繼續執行校委制定的按照市場化運作，確保財產增值保值。

　　2、及時接收原九小的門面房，登記并整改原來的水電，并及時收取未收房租。

　　3、積極盤活黨校原辦公地點，確保黨校資產的增值增收。

　　五、責任區的衛生保潔

　　全體人員能夠勤巡查，勤打掃，新、老校區，我們每天都能做到提前到校，在大家到來之前打掃好院子和每天考勤的教室，并燒好水。

　　六、會務和主體班次的后勤服務

　　20xx年共舉辦的三期主體班次和若干次臨時班次，會議和主體班次召開過程中，我們能夠做到：

　　1、打掃好衛生

　　2、準備好飲用水

　　3、做好會標

　　4、準備好值日用品

　　5、做好安全保衛工作

　　七、治安和消防工作

　　為了做好治安和消防工作，防患于未然，我們具體做了以下工作

　　1、購置手提式干粉滅火器六個

　　2、購置監控，并做到24小時不間斷監控

　　3、全科室人員能夠做到經常巡查，發現問題及時反映。

　　4、會務和主體班舉辦期間有專人值班。

　　八、拆遷工作

　　20xx年，黨校共負擔了四次拆遷任務，行政科承擔了三次，由于時間緊，任務重，而且拆遷戶不理解、不配合，面對門難進、臉難看，冷言冷語，但是為了完成任務，我們每天行程幾十公里，平時見不到人的，我們就等到中午或晚上，有時等人到晚上十點多鐘，節假日、星期天也不能休息，主動上門，一次不行兩次，只要看有人在，我們就主動搭訕，雖然開始不理解，經過我們不懈的努力，他們基本都能理解，絕大多數都能配合，最后基本完成上級的任務。

　　九、校園的綠化和美化工作

　　新校搬遷后，我們把大花園和院子的樹木進行了及時的修剪，樓道購置了花木，墻壁進行了粉刷，為黨校創造了良好的工作和學習環境。

　　十、制度建設

　　在老校區，由于辦公條件所限，制度建設一直未有，遷入新校后，我們根據自身的工作和上級的要求，制定了行政科崗位職責及每人的具體職責、值班人員職責、水電管理制度、門面房管理制度等。

　　十一、政治理論和業務學習

　　行政科全體人員積極參加學校的政治理論學習，每人完成筆記2萬字以上，心得一篇以上；業務學習也不甘落后。

　　存在的不足和問題

　　一年來，雖然大家都能愛崗敬業，也取得了一些成績，但是由于個人能力和水平所限，工作中還存在一些不足和問題，距離領導和同事的要求還有一定的差距，具體表現在：

　　1、學習的自覺性、主動性不夠

　　2、業務水平有待進一步提高

　　3、科室人員管理和學校資產等方面的管理有待進一步加強

　　4、學校后勤制度建設還需進一步健全

　　5、科室人員工作能力還需進一步提高

　　6、服務水平和意識有待進一步提高

　　努力方向和目標

　　1、加強理論學習和業務學習

　　首先是加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維，同時加強業務知識學習，拓展知識面，豐富工作經驗和方法。

　　2、加強科室人員管理，增強科室凝聚力和戰斗力，充分發揮大家的工作積極性、主動性，創造性的開展工作，做到人人有事做，個個有壓力。

　　3、進一步建立健全后勤制度

　　老校區由于條件所限，后勤制度建設一直未跟上，搬入新校后，后勤制度有待進一步的建立健全，例如財物保管制度、采購制度、出租轉借制度等等。

　　4、進一步提高服務意識和水平

　　校后勤管理是教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，所以后勤服務的水平和服務人員的服務意識，直接影響黨校的社會形象和教學的進行。為了進一步提高后勤的服務水平和質量，我們將在以下方面著手：

　　（1）權責明晰，誰分管誰負責，進一步增強每個人的工作責任心。

　�。�2）注重克服思想上的“惰”性。作為后勤服務人員，我們始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；日常工作想在前，準備在前，并全身心的投入到工作中去

　　（3）積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。

　　以上是行政科對全年工作的總結，但我們深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，在下步工作中，我們將加以克服和改進。

　　黨校中青班學習總結 3

　　緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了，三個月來，在組織的親切關懷下，在組織部和黨校的精心安排下，在各位老師的悉心傳授下，我系統學習了《毛澤東思想的科學體系和歷史地位》以及科學發展觀等系列理論體系，涉獵了“當代經濟與管理理論”、“上饒經濟社會發展戰略”、“領導科學與能力建設”以及“黨的建設與黨性修養”等多個方面的知識，學習了黨的十七大工作報告，并赴延安進行了參觀考察活動。系統的學習，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。這里，我簡要總結幾點學習體會：

　　一、提高了理論素養，夯實了理論基礎。

　　毛澤東思想、鄧小平理論，是黨在領導中國人民進行革命、建設和改革的過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀的時候，黨的第三代領導集體，緊緊把握時代脈搏，在深刻總結黨的80年歷史經驗的基礎上，提出了“三個代表”重要思想。十六大以來，黨中央深入貫徹落實科學發展觀�？茖W發展觀，是對黨的中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

　　理論來自實踐，科學的理論總是嚴格地以事實為依據，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把科學發展觀貫徹落實到實處，促進各項工作的全面發展。

　　二、開闊了思路，拓寬了眼界。

　　通過學習，豐富了知識，拓展了眼界，對當前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的.了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰。十七大報告對我國進入新世紀新階段，發展呈現一系列新的階段性特征作了全面的闡述，使我們明白新階段新的使命、新目標新的責任。開創新局面，創造新業績，需要我們提升發展理念，需要我們以思想的大解放來推進新一輪大發展，需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟。為奪取全面建設小康社會新勝利，我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬，只有這樣，我們才能登高望遠，審時度勢，把握大局，謀劃未來。

　　思路寬，意味著我們必須審時度勢，觀念創新。面對瞬息萬變的經濟形勢，千帆競渡的發展態勢，要敢為人先，勇立潮頭，始終保持不進則退的危機感，需要我們有與時俱進、與勢相合的大局觀、全局觀，需要我們時時處處注意審時度勢，不斷創新自己的觀念和思路。思路寬，我們才能比較準確地把握宏觀形勢的變化，順勢而為，以變應變，搶得先機，爭得主動。思路寬，我們才能積極正確地應對各種困難，揚長避短，趨利避害，找出克服困難的辦法和措施。思路寬，我們才能未雨綢繆，有備無患，成竹在胸，立于不敗之地。

　　眼界寬，意味著我們必須加強學習，拓寬眼界。要真正理解好科學發展觀的全面內涵，看清楚國際資本的走向，看清楚國內發展的趨勢，特別是看清楚發展的大局，需要我們勤于學習，善于學習；需要我們開動腦筋，深入思考。眼界寬，有利于知大局，明大勢，識大體；有利于知民心，曉民情，順民意；有利于堅定樹立起狠抓發展是第一要務的信心和決心；有利于因地因時制宜，找出持續發展的最佳方式和途徑。

　　胸襟寬，意味著我們必須有看大勢、想大局、做大事的胸懷和氣度。當今世界，發展潮流，不可阻擋，猶豫觀望，拖拖拉拉，只能被淘汰出局，奮進圖強，銳意發展，才會有廣闊生存空間——這就是當前的時代大勢。思富求變，是當前萬年最大的民意，發展富民，是我們各級領導干部為政的第一要務——這就是我們想問題、做決策、干事情必須顧及的真正大局�！叭�面達小康、建設新萬年”，這是我們各級領導干部真正為人民謀利益的最大實事。在大勢、大局和大事面前，一切不利于發展、不利于民生、不利于萬年未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法，都應該自覺擯棄。為此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度。

　　三、鍛煉了黨性，堅定了信念。

　　一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在中國革命處于非常艱難的時期，在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時，毛澤東同志充滿信心地指出了“星星之火，可以燎原”。在那么艱苦的環境下，先輩們敢于犧牲，勇于奉獻，我想他們無不是對黨的事業有著無比忠貞的信念，以此作為戰勝困難的精神支柱吧！

　　在黨校的學習提高了黨性修養，增強了黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念�，F時期，堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，既成就事業，又健康成長。

　　四、豐富了思維方法，培養了戰略思維能力。

　　在學習過程中，我對于每個環節都全身心的投入。聽報告時，積極思考，將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內容相聯系，看看自己對于哪些問題的認識是正確的，又有哪些思想是需要糾正、改進的，希望通過這樣的思考，加深自己對黨的知識的認識理解。分組討論時，我也采用的方法聽取同學們的發言，同時也積極發言，提出自己的觀點，從中收獲了不少心得。

　　系統地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內多個學科的發展現狀，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業務能力和工作水平將大有裨益。

　　總之，在培訓班學習期間，我始終用黨員的標準來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退，認真地對待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發現最本質的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，領悟黨的先進性，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰自我，激勵自我，在以后的工作學習中始終保持良好的作風，為把萬年建設成環鄱陽湖市場導向型經濟強縣做出更多的貢獻。

　　黨校中青班學習總結 4

　　按照組織的安排，我參加了北京市委黨校為期三個月的中青班學習。我十分珍惜這次難得的學習機會，嚴格遵守市委黨校的各項規章制度和要求，始終堅持把黨性鍛煉與黨的基本理論學習結合起來，以飽滿的精神狀態投入到學習之中。在理論學習方面，堅持靜心讀書、認真自學，重視課堂學習吸收，課后聯系實際思考消化，積極參加班級的學習討論和學習交流活動；在黨性鍛煉方面，我積極參加各項學習、教育活動，高標準嚴要求，認真進行黨性分析，查找自己存在的不足，剖析成因，確定改進的方向；在廉潔自律和個人操守方面，認真執行黨風廉政建設各項規定，從嚴要求自己，注意操守形象，積極培養良好的人生情趣，做到了廉潔自律；在組織生活方面，做到了尊敬老師，團結同學，謙虛謹慎，不驕不躁。

　　回顧三個月的學習，感覺自己理論素養收獲很多，思想境界提升很大，進一步提高了對一些重大政治理論問題的認識，特別是對科學發展觀重大戰略思想和構建社會主義和諧社會戰略目標有了更加全面的理解，對改革開放和經濟社會發展中的一些重大現實問題有了更加深刻的分析和思考，開闊了知識眼界，提升了思想境界，加強了黨性修養，人文社會科學知識得到了充實，學到了更加科學的領導方法和領導藝術，能力素質都有明顯提高�，F將學習情況簡要總結如下：

　　一、深入學習基本理論，進一步提高了馬克思主義理論素養和思想境界。

　　通過“政治理論”、“執政黨建設與黨性修養”、“首都科學發展”單元的學習，深入學習了馬克思主義基本理論及經典著作選讀，中國特色社會主義理論體系若干問題的研究、黨的建設以及黨的十七大精神等重要基礎理論。通過深入、系統的學習，使我從思想上、更加清晰地把握了黨的基本理論的脈絡以及黨的指導思想，深刻理解和領會了理論體系的整體框架和內在聯系，特別是加深了對總結黨的歷史經驗教訓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線重要性的理解，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，明顯提高了貫徹執行黨的基本路線和方針政策的自覺性、堅定性，牢固樹立了通過改革開放發展社會主義的信心和決心，深化了對繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧重大意義的認識。

　　二、開闊了知識眼界，努力培養戰略思維。

　　在完成基本理論課程學習的同時，按照教學計劃安排，認真聆聽了國家部委領導同志和有關專家、學者所作的“宏觀經濟形勢”、“維護國家安全”、“北京精神與社會主義核心價值體系”等專題報告會，以及“漸近式改革——1978年以來中國政治體制改革的歷程與經驗”、“中華文明中的草原文化”等選修課的學習，通過這些課程的學習，使我拓展了知識面，開闊了眼界，樹立了看待問題的世界眼光，也初步培養了解決問題的戰略思維，提高了處理復雜問題和應對各種變化的'能力。

　　三、加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養。

　　特別是到革命搖籃井岡山進行的體驗式學習，對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟，學習到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執著追求，不怕困難和犧牲的崇高革命精神。在學員中開展的黨性分析活動，對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實踐，我按要求認真撰寫了黨性分析材料，聯系自己的思想和工作實際查找問題和不足，亮思想、談認識、挖根源。通過嚴肅認真的黨性分析活動，使我更好地樹立起正確世界觀、權力觀、事業觀，決心把干事創業作為自己的本職，求真務實、真抓實干，在發展黨的事業過程中努力完善自我。

　　四、理論聯系實際，提高了解決實際問題的能力。

　　三個月來，我堅持把學習作為首要任務，向書本學習、向同學學習，努力把理論知識內化為信念，外化為行動，力求做到“知”、“信”、“行”三者的統一。通過“首都科學發展”、“中青年干部的素質與能力”單元的學習，特別是通過案例研修、情景模擬式教學大綱，提高了自己主動學習的能力、應對媒體的能力和危機預防和突發事件的應對處置能力；在成長經驗交流活動中，進一步認識到個人成長與組織培養的緊密聯系，對組織心存感激，深化了對黨的深厚感情。

　　三個月的學習生活，雖然收獲很多，但仍沒有完成自己最初預定的讀書計劃，回到工作崗位后還需要持之以恒，不斷學習提高。

　　黨校中青班學習總結 5

　　今年3－7月，我有幸參加了河南省委組織部在省委黨校舉辦的“中青班”。在此期間，省委組織部領導的親切關懷、省委黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任教師的精心指導和班委的組織帶領，我們全體同學真是團結活潑、嚴肅緊張，和諧相處、學習研討，學習和工作健康發展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們必修課和選修課的專題講授、邀請校外專家學者的學術報告，通過案例課和研討課上師生的互相探討、“中青論壇”上同學們的互相交流和自學時間的靜心讀書、潛心研究，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。

　　一、把握難得培訓機會，全心投入學習之中。

　　我雖然到中學進行過一年的扶貧支教，到農村進行過一年的駐村工作，到廣東高校進行過一年的掛職鍛煉，也曾參加過不少的理論學習培訓。但是，像這樣時間較長、內容豐富中、形式多樣的集中培訓還是第一次，這是自己人生一次難得的學習和歷練機會，這必將對我今后的工作和成長起到很大的教育和促進作用。因此，按照省委組織部的學習要求和省委黨校的教學要求，妥善安排了本單位工作，集中精力全身心地投入到學習之中，其間，除了學校調整中層干部工作必須參加的三次會議請過三次假外，沒有無故缺過一節課，包括選修課。

　　二、認真細致刻苦學習，不斷提高理論水平。

　　這次在黨校學習，深感教學組織得好，教學效果好。本人每節課都認真聽講、認真記錄，每次課后經過教師許可都拷取教學課件進行課后復習溫故知新。由于教師們的教學內容都是圍繞黨的十七大精神展開，與我本人的本職工作相聯，與我本人平時對外進行十七大精神宣講相關，因此，我格外認真細致、積極主動。通過學習，比較自己原來理解之不足，提高自己理論政策水平。四個多月的培訓，使我更加系統地學習了十七大報告，更加深刻地把握了十七大精神，為今后進一步做好十七精神的宣傳教育工作奠定了堅實的理論基礎。

　　三、積極參加研討活動，互相交流學習體會。

　　積極參加案例教學討論活動，其中三次被小組推薦代表我們第三組在案例教學課上發言，一次被小組推薦在討論課上作了題為《中國法治建設的難點和重點》的發言，受到大家的好評，并兩次受到教師的表揚。6月3日，根據小組推薦和班委安排，我在“中青論壇”上為全班同學作了題為《提高法治能力建設法治國家》的主題發言，在90分鐘的講述中，我結合2006年參加全省“社會主義法治理念教育進基層”宣講的實踐經驗，利用專門制作的課件，向大家介紹了中國的法治現狀、分析了提高法治能力的重要意義、提出了提高法治能力、建設法治國家的發展構想。發言受到同學的好評，一些同學索要了課件，一些同學還在課后就中國法治建設問題進行探討和交流。

　　四、積極參加班組活動，共建和諧班集體。

　　自參加“中青班”學習以來，凡是班組組織開展的各項文體、考察活動，我都積極且全部參加，并自覺協助班主任和班委做一些服務工作。通過到戒毒所考察，進一步加深了對戒毒工作重要性的認識和艱巨性的理解和支持；通過到井岡山學習考察，進一步加深了對那片紅色熱土的熱愛，進一步堅定了跟著中國共產黨走中國特色社會主義光明道路的決心和信心；通過到鄭州大學和河南大學的學習考察，進一步了解了中國高等教育快速發的豐碩業績，進一步提高了做好本職工作、促進所在學校－許昌學院發展的積極性和創造性；通過向四川地震災區捐助活動，集中體現了我們全體中青班學員對災區人民的關愛，通過對四川地震災區遇難的同胞們集體默哀活動，充分表達了我們中青班全體同學對遇難的同胞們的悼念之情；通過參加乒乓球比賽等活動，增加了身體素質，提高了全班團結友愛的身心力和凝聚力……在這些活動中，大家互相交流思想、交流工作、交流生活，從而，增進了了解、增進了友誼、增進了感情，大家都深切地感受到“中青班”是一個團結和諧的班集體，是一個充滿生機和活力的班集體，是一個永遠相親相愛的班集體。

　　五、靜心看書潛心研究，撰寫多篇理論文章。

　　在省委黨校這寧靜美麗的校園里，在這難得的四個月集中學習的日子，我努力靜下心來看書學習。其間，認真閱讀了《大學·中庸》、《孟子》、《老子》、《于丹：論語心得》、《校園文化建設研究》、《傳統法律文化與法治發展研究》、《中國民生問題政策解讀》等書籍和今年每一期《理論動態》、《學習論壇》、《學習時報》、《求是》、《半月談》等雜志和《河南日報》、《大河報》、《中國教育報》等報紙。在學習的基礎上進行研究探索，并寫出了一些理念文章。其中，撰寫的論文《高校應引領大學生樹立社會主義核心價值體系》在2008年第4期全國中文核心期刊《教育與職業》雜志上發表；應省法學會之邀擬參加下半年在山西大同召開的“法治論壇”而撰寫了論文《用和諧法治理念引領中部地區可持續發展》，并投稿于省委黨校學術刊物《學習論壇》；閱讀新華記者喬云華同志所著的《地獄門前——與李真刑前對話實錄》一書，受到很大的教育和啟發，撰寫了體會文章《年輕干部如何健康成長》，并投稿于《黨的生活》雜志；參加討論課而撰寫了論文《中國法治建設的難點和重點》；參與課題研究而撰寫了論文《用社會主義法治理念引領法治建設蓬勃發展》。同時，還起草了省教育廳社科重點課題《建立高校穩定工作長效機制研究》申報材料。

　　六、黨性覺悟不斷增強，綜合素能得到提升。

　　四個多月的學習培訓，自己對黨的十七大精神有了一個更加深刻的理解，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程有了更加清醒的認識，對黨的建設的主線、重點、目標等有了更加明確的把握。決心要按照建設學習型政黨的要求，緊密結合改革開放和現代化建設的生動實踐，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持用發展著的馬克思主義指導客觀世界和自己主觀世界的.改造，進一步把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。進一步自身理想信念教育和思想道德建設，努力使自己與廣大黨員、干部一樣，成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會和諧的積極促進者。四個多月的學習培訓，自己還從教師和同學們身上學到了很多成功的經驗，在工作決策、工作方法、工作技巧等方面得到了很多啟發，能力和素養各方面都受到了鍛煉和提高，為做好今后的工作奠定了基礎。

　　在這段相對寧靜的時間里，我還對自己二十年來的工作實踐進行了認真的回顧與思考，對自己工作中取得的成績感到欣慰，對自己工作中的出現問題和不足進行了深刻的剖析，對搞好今后的工作理清了思路、增強了信心，決心在今后的工作中取得更大的業績、為國家做出更大的貢獻，決心以自己良好的實際行動和驕人的工作業績走好人生之路、譜寫人生華彩樂章。

　　黨校中青班學習總結 6

　　在黨校中青班的學習時光如白駒過隙，轉瞬即逝。這段寶貴的學習經歷，猶如一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在思想、政治、能力等各個方面都得到了極大的提升。

　　一、思想上的洗禮

　　在黨校中青班的學習中，我系統地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、通過深入學習這些偉大的理論，我深刻認識到中國共產黨的先進性和領導核心地位，更加堅定了共產主義信仰和中國特色社會主義信念。同時，老師們深入淺出的講解和生動的案例分析，讓我對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握，增強了政治敏銳性和政治鑒別力。

　　二、政治素養的提升

　　黨校中青班的學習高度重視黨性教育和黨性鍛煉。通過參加黨性分析、主題黨日活動等，我深刻反思自己在黨性修養方面的不足，明確了努力的.方向。我更加自覺地遵守黨的政治紀律和政治規矩，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上、政治上、行動上。同時，我也深刻認識到作為一名中青年干部，要始終牢記為人民服務的宗旨，勇于擔當作為，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

　　三、知識與能力的增長

　　在黨校中青班，我們學習了經濟、政治、文化、社會、生態文明等各個領域的知識，拓寬了眼界，豐富了頭腦。同時，通過案例教學、實地調研、小組討論等多種教學方式，我提高了分析問題、解決問題的能力，增強了創新意識和實踐能力。特別是在領導力和執行力方面，我學到了很多實用的方法和技巧，為今后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

　　四、收獲與感悟

　　黨校中青班的學習讓我收獲頗豐，感悟深刻。我深刻認識到學習是一種責任、一種追求、一種生活方式。只有不斷學習，才能不斷提高自己的綜合素質，適應新時代的發展要求。同時，我也認識到團結協作的重要性。在學習和實踐中，同學們相互幫助、相互支持、共同進步，形成了良好的學習氛圍和團隊精神。我將把這種團結協作的精神帶到工作中，與同事們共同努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

　　總之，黨校中青班的學習是我人生中一段難忘的經歷。我將以此次學習為新的起點，不忘初心，牢記使命，不斷提高自己的政治素養和業務能力，為黨和人民的事業貢獻自己的全部力量。

　　黨校中青班學習總結 7

　　時光荏苒，在黨校中青班的學習即將畫上句號�；仡欉@段緊張而充實的學習歷程，我深感收獲滿滿，不僅在知識上得到了豐富，更在思想上得到了升華。

　　一、理論學習筑牢根基

　　在黨校中青班，我們深入學習了黨的基本理論、基本路線、基本方略。同時，我們還學習了黨的歷史、黨的建設、領導科學等方面的知識，進一步增強了對黨的'忠誠和對事業的責任感。通過系統的理論學習，我深刻認識到理論武裝頭腦的重要性，只有不斷學習黨的創新理論，才能保持政治上的堅定和思想上的清醒。

　　二、黨性鍛煉堅定信念

　　黨校中青班把黨性鍛煉貫穿始終。通過參加黨性教育專題講座、紅色教育基地實地參觀、黨性分析等活動，我深刻認識到黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。在學習中，我不斷反思自己的思想和行為，查找存在的問題和不足，明確了努力的方向。通過黨性鍛煉，我更加堅定了共產主義理想信念，增強了黨性修養，提高了政治覺悟，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。

　　三、實踐調研增長才干

　　黨校中青班注重理論與實踐相結合，組織我們開展了一系列實踐調研活動。通過深入基層、深入實際、深入群眾，我了解了社情民意，掌握了第一手資料，為解決實際問題提供了依據。在實踐調研中，我學會了如何運用所學理論知識分析和解決實際問題，提高了調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力和抓落實能力。同時，我也深刻認識到實踐出真知的道理，只有在實踐中不斷探索、不斷創新，才能不斷提高自己的工作水平和能力。

　　四、交流互動共同進步

　　在黨校中青班，同學們來自不同的單位和崗位，有著不同的經歷和背景。通過小組討論、班級交流、學員論壇等活動，我們相互交流、相互學習、相互啟發，共同進步。在交流互動中，我學到了很多好的經驗和做法，拓寬了眼界，增長了見識。同時，我也結交了很多志同道合的朋友，為今后的工作和生活奠定了良好的基礎。

　　總之，黨校中青班的學習是一次難得的人生經歷，讓我受益匪淺。我將把在黨校中青班學到的知識和本領運用到實際工作中，不斷提高自己的綜合素質和工作能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　黨校中青班學習總結 8

　　懷著對知識的渴望和對未來的憧憬，我有幸參加了黨校中青班的學習。經過一段時間的學習和鍛煉，我在思想、政治、能力等方面都有了很大的提高，現將學習總結如下：

　　一、學習收獲

　　1. 強化了理論武裝

　　在黨校中青班，通過學習，我深刻認識到馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，我將進一步堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

　　2. 提升了黨性修養

　　黨校中青班高度重視黨性教育，通過開展黨性分析、主題黨日活動、紅色教育等形式，讓我深刻認識到黨性修養是黨員干部的立身之本。在學習中，我不斷反思自己的思想和行為，查找存在的問題和不足，明確了努力的方向。我將時刻牢記黨的宗旨，增強黨性觀念，嚴守黨的紀律，做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福。

　　3. 增強了能力素質

　　黨校中青班注重培養學員的綜合能力素質，通過開展案例教學、情景模擬、實地調研等活動，讓我在領導能力、決策能力、創新能力、溝通能力等方面都有了很大的提高。我將把所學的知識和技能運用到實際工作中，不斷提高工作效率和質量，為推動經濟社會發展貢獻自己的力量。

　　二、存在不足

　　1. 學習還不夠深入

　　雖然在黨校中青班學習了很多理論知識，但在學習的深度和廣度上還存在不足。對一些重要理論的理解還不夠透徹，需要進一步加強學習和研究。

　　2. 實踐能力還需提高

　　在實際工作中，還存在著經驗不足、方法不多等問題，需要進一步加強實踐鍛煉，提高解決實際問題的能力。

　　3. 自我要求還不夠嚴格

　　在學習和工作中，有時會放松對自己的`要求，存在著敷衍了事、得過且過的思想。需要進一步加強自我約束，提高自我要求，做到嚴于律己、勤勉敬業。

　　三、努力方向

　　1. 持續加強理論學習

　　堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高自己的理論水平和政治素養。深刻領會其核心要義、精神實質和豐富內涵，做到學思用貫通、知信行統一。

　　2. 不斷提高實踐能力

　　注重理論與實踐相結合，積極投身到實際工作中，不斷積累經驗、增長才干。勇于擔當作為，敢于攻堅克難，善于創新創造，努力在實踐中提高自己的領導能力、決策能力、創新能力和溝通能力。

　　3. 嚴格要求自己

　　加強自我約束，嚴格遵守黨的紀律和國家法律法規，做到廉潔自律、公道正派。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終保持共產黨人的政治本色。

　　總之，黨校中青班的學習是我人生中的一次重要經歷，讓我收獲頗豐。我將以此次學習為新的起點，不斷努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　黨校中青班學習總結 9

　　在黨校中青班的學習時光如白駒過隙，轉瞬即逝。這段寶貴的學習經歷，讓我在思想、政治、能力等多方面都有了深刻的提升和巨大的收獲。

　　一、理論學習，筑牢思想根基

　　在黨校中青班，系統學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、通過深入研讀經典著作和聆聽專家教授的精彩講解，我對黨的理論有了更深刻的理解和認識。這不僅拓寬了我的理論眼界，更筑牢了我的思想根基，讓我更加堅定了共產主義信仰和中國特色社會主義信念。

　　二、黨性鍛煉，增強政治定力

　　黨校中青班高度重視黨性鍛煉，通過開展黨性分析、紅色教育基地實地參觀、主題黨日活動等形式，讓我們在學習和實踐中不斷錘煉黨性。在這個過程中，我深刻認識到黨性是黨員干部的立身之本，只有不斷增強黨性修養，才能在大是大非面前保持清醒頭腦，在各種誘惑面前堅守底線，增強政治定力。

　　三、能力提升，服務工作實踐

　　黨校中青班還注重培養我們的實際工作能力。通過案例分析、小組討論、情景模擬等教學方式，提高了我們的分析問題、解決問題的能力，以及溝通協調、團隊合作等綜合素質。同時，與來自不同崗位的同學們交流學習，也讓我開闊了眼界，學到了許多寶貴的工作經驗和方法，為今后更好地服務工作實踐奠定了堅實的基礎。

　　四、自我反思，明確努力方向

　　在黨校中青班的學習過程中，我也不斷進行自我反思。我深刻認識到自己在理論學習、黨性修養、工作能力等方面還存在著不足之處。在今后的工作和生活中，我將以更高的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，努力提高自身素質，以實際行動踐行黨的.宗旨，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　總之，黨校中青班的學習是一次難忘的人生經歷，它將永遠銘刻在我的心中。我將以此次學習為新的起點，不忘初心，牢記使命，在新時代的征程中奮勇前行。

　　黨校中青班學習總結 10

　　時光荏苒，黨校中青班的學習生活畫上了圓滿的句號。回顧這段緊張而充實的學習歷程，感慨萬千，收獲頗豐。

　　一、豐富的課程內容，拓寬知識眼界

　　黨校中青班的課程設置科學合理，涵蓋了政治、經濟、文化、社會等各個領域。從黨的創新理論到國際國內形勢分析，從領導科學到法律法規，從傳統文化到現代管理，每一門課程都猶如一扇窗戶，為我們打開了一個全新的知識世界。通過學習，我們不僅豐富了知識儲備，更提高了綜合素質，為更好地履行崗位職責奠定了堅實的基礎。

　　二、嚴格的教學管理，培養良好學風

　　黨校中青班實行嚴格的教學管理，從考勤制度到學習紀律，都有明確的規定和要求。在學習過程中，老師們嚴謹治學、認真負責，同學們積極主動、勤奮刻苦，形成了良好的學風。這種嚴格的教學管理和良好的學風，不僅讓我們學到了知識，更培養了我們的自律意識和團隊精神。

　　三、多樣的教學方式，提高學習效果

　　黨校中青班采用多樣化的教學方式，既有課堂講授、專題輔導，又有案例分析、小組討論、實地調研等。這些教學方式生動活潑、富有啟發性，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習知識、提高能力。特別是實地調研活動，讓我們深入基層、了解實際，增強了對國情、社情、民情的認識，提高了分析問題和解決問題的能力。

　　四、深刻的黨性教育，錘煉堅強黨性

　　黨校中青班把黨性教育貫穿始終，通過開展黨性分析、重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地等活動，讓我們在學習和實踐中不斷錘煉黨性。在黨性教育中，我們深刻認識到作為一名黨員干部，必須始終牢記黨的宗旨，堅定理想信念，增強黨性修養，保持清正廉潔，做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福。

　　五、珍貴的.同學情誼，攜手共同進步

　　在黨校中青班的學習生活中，我結識了來自不同單位、不同崗位的同學們。我們一起學習、一起交流、一起進步，結下了深厚的同學情誼。在今后的工作和生活中，我們將繼續保持聯系，相互學習、相互支持，攜手共同進步。

　　黨校中青班的學習雖然結束了，但它對我的影響將是深遠的。我將把在黨校中青班學到的知識和本領運用到實際工作中，不斷提高自身素質和工作能力，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

　　黨校中青班學習總結 11

　　在黨校中青班的這段日子，是一次思想的洗禮、一次心靈的觸動、一次能力的提升。

　　一、思想洗禮，堅定理想信念

　　通過深入學習黨的理論和路線方針政策，我深刻認識到中國共產黨的偉大和光榮，更加堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。在學習中，我不斷反思自己的'思想和行為，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，始終保持對黨忠誠的政治品格。

　　二、心靈觸動，增強黨性修養

　　黨校中青班的黨性教育活動豐富多彩，讓我深受觸動。從黨性分析到紅色教育，從廉政教育到警示教育，每一次活動都讓我深刻認識到黨性修養的重要性。我時刻牢記自己的黨員身份，嚴格遵守黨的紀律和規矩，自覺踐行黨的宗旨，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

　　三、能力提升，提高工作水平

　　黨校中青班注重培養學員的實際工作能力，通過案例教學、情景模擬、實地調研等方式，讓我們在學習中提高分析問題、解決問題的能力。同時，還邀請了一些領導干部和專家學者為我們授課，分享他們的工作經驗和領導藝術，讓我們受益匪淺。在學習中，我不斷總結經驗教訓，努力提高自己的工作水平和領導能力。

　　四、未來展望，勇擔時代使命

　　黨校中青班的學習讓我更加明確了自己的責任和使命。在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情、更加扎實的工作作風、更加堅定的信心，努力做好本職工作，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我將不斷學習、不斷進步，提高自身素質和能力，適應新時代的發展要求，勇擔時代賦予我們的使命。

　　總之，黨校中青班的學習是我人生中一段寶貴的經歷，它將激勵我不斷前進，為黨和人民的事業奮斗終身。

　　黨校中青班學習總結 12

　　黨校中青班的學習之旅，是一次充滿挑戰與收獲的成長之旅。

　　一、知識的盛宴，開拓思維眼界

　　在黨校中青班，我們有幸聆聽了眾多專家學者的精彩授課。他們以深厚的理論功底、豐富的實踐經驗和生動的教學方式，為我們解讀了黨的最新理論成果、國家重大戰略決策以及當前社會熱點問題。通過學習，我們不僅拓寬了知識面，更開拓了思維眼界，學會了從不同角度去分析問題和解決問題。

　　二、黨性的錘煉，筑牢信仰之基

　　黨校中青班把黨性教育作為重中之重，通過開展黨性分析、紅色教育基地參觀、主題黨日活動等形式，讓我們在學習和實踐中不斷錘煉黨性。在這個過程中，我們深刻認識到黨性是黨員干部的靈魂，只有不斷加強黨性修養，才能堅定理想信念，筑牢信仰之基，始終保持對黨忠誠的政治品格。

　　三、能力的提升，增強履職本領

　　黨校中青班注重培養學員的實際工作能力，通過案例分析、小組討論、模擬演練等教學方式，提高了我們的分析問題、解決問題的能力，以及溝通協調、團隊合作等綜合素質。同時，還組織了實地調研活動，讓我們深入基層、了解實際，增強了對國情、社情、民情的.認識，為我們更好地履行崗位職責提供了有力支撐。

　　四、友誼的橋梁，攜手共同前行

　　在黨校中青班的學習生活中，我們結識了來自不同單位、不同崗位的同學們。大家在學習中相互交流、相互啟發，在生活中相互關心、相互幫助，結下了深厚的友誼。這份友誼將成為我們人生中的寶貴財富，激勵我們在今后的工作和生活中攜手共同前行。

　　回顧黨校中青班的學習歷程，我深感收獲滿滿。在今后的工作中，我將以此次學習為新的起點，不忘初心，牢記使命，努力把學習成果轉化為實際行動，為推動經濟社會發展貢獻自己的力量。

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