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中青班班級學習總結
我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今,中青班的學習時間已經進展一半。在此期間,我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告,通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動,同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于前段時間的學習,應屆畢業生網做出如下學習總結:
一是理論性強。通過系統的學習,加深了對科學發展觀的深刻認識,黨性修養得到鍛煉和提高,對目前國內外經濟形勢有了細致的了解,從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。
二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內容非常豐富,而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化,從理論學習到實地參觀調研,從老師講解到同學小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補了知識空白。
三是現實意義強。在教學計劃中,安排了煙臺市委領導講課,針對煙臺市的發展和規劃有針對性的講解,使我們將理論學習和現實實踐進一步有機的結合,對我們今后的現實工作有很強的指導意義。
在剩下兩個月的學習和工作中,我要繼續不斷提升內在素質,進行自我完善,加深對所學知識的理解和運用,不辜負組織對我的期望,努力做到:
第一、加強學習,提高自我素養。二十一世紀是一個學習化的社會,作為中青年干部,首先必須不斷加強黨性修養,學好馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀,并用這些先進的思想和理論來指導自己的行動;其次是不斷加強業務學習,只有這樣才能立足本職,才能不斷更新知識,為本部門的發展提供好的建議和措施;第三,在學習方法上。一是要擠出時間學,特別是要充分利用好業余時間。二是要巧學,邊學邊思考,并善于積累。三是要理論聯系實際,把所學習的知識運用到實際工作中去,做到學以致用。xx同志說過:“不能潛下心來學習和鉆研,就難以勝任工作,更難以擔當大任。”因此,無論工作任務有多重,時間有多緊,我都要樹立“學習為本”、“終身學習”的觀念,加強學習,善于學習,堅持學用結合,開拓創新,真正做到“學習工作化,工作學習化”。
第二、拓寬思路,樹立創新精神。以前我只是根據領導的安排開展工作,按部就班。而現在,我充分認識到作為一個年輕人,必須建立創新的意識,跳出固有的思維模式,要有敢想,敢闖,敢為天下先的理念,根據時代發展的需要,及時調整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,以積極主動的姿態適應新形勢和新任務。
第三、團結協作,強化團隊精神,F代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在迅速改變著人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略,不善于團結協作的人,往往會事倍功半,其最終也會被時代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發,以集體利益為重,加強溝通,團結協作,全身心投入到工作中去。
這次培訓雖然只有短短時間,但其意義是深遠的,收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點,努力提升自己的理論素養,不斷提高自己業務水平,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發展做出自己應有的貢獻。
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