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      1. 政教處主任的經(jīng)典演講稿

        時(shí)間:2020-08-05 09:16:31 演講稿范文 我要投稿

        政教處主任的經(jīng)典演講稿范文

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        政教處主任的經(jīng)典演講稿范文

          大家下午好!

          很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái),但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng),懷著一種激動(dòng)的心情,勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

          我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。xx年xx畢業(yè)到八中,外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種。98年有幸來(lái)到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!

          政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說(shuō)實(shí)話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神;仡欉@五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過(guò);由于別人的誤解,我委屈地哭過(guò); 由于大家的寬容,我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持,我激動(dòng)地哭過(guò)。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會(huì)見到彩虹呢!

          經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動(dòng)有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評(píng)比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

          1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒(méi)有最好,爭(zhēng)取更好。

          2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的`重點(diǎn)。

          3、每學(xué)期開展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級(jí)管理才會(huì)有變化;顒(dòng)有記錄,存檔備案。

          4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式化。

          5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé),班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)!鞍酥信d盛,是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。

          6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。

          支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。

          最后,祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!

          謝謝大家!

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