1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 和諧社會和諧校園主題演講稿

        時間:2020-09-16 11:26:40 演講稿范文 我要投稿

        和諧社會和諧校園主題演講稿范文

        尊敬的評委親愛的同學們:

        和諧社會和諧校園主題演講稿范文

          大家下午好!

          我是財經系的閆博,今天我演講的題目是《和諧社會 和諧校園》。

          和諧是一種狀態,更是一種心理感受;和諧是一種追求,更是一種希望之美。

          社會整體的和諧是一種協調之美,統籌之美,科學之美。

          社會整體的和諧離不開和諧發展的人,而和諧發展的人就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢 如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,靈魂所在。

          優美的校園環境是和諧的根本。首先,校園的自然環境應是和諧優美的。如果學子們跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔;厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨,就是為了"借山光以悅人性,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環境里,學生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。

          當然,校園環境不僅包括自然環境,還應包括師生共同創造的人文環境。尤其當校園環境浸透著每位師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳"。一個凈化了的環境,會使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發向上的``自尊自愛的意識,所以,一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。

          其次,只有擁有良好校園人際關系的校園,才能稱得上是和諧校園。試問一個充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園 其實想要擁有良好的校園人際關系并不難,只要我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,想問題辦事情不是以自我為中心,并自覺地以"八榮八恥"的標準來要求規范我們自己,樹立社會主義榮辱觀,我們就能成為文明大學生,也自然能擁有良好的校園人際關系。

          一個和諧的校園,還應有千姿百態的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學生不是流水線上的產品,而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新時期社會提倡多元化評價,我們就應該看到每個同學的長處`,讓每個同學的個性如春天里的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們應處處為同學們創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在運動會上一展矯健身姿,喜歡書畫的同學能在書畫展上盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在科技文化藝術節里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程。它如"潤物細無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

          "給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙肩帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,爭做文明大學生,創建和諧校園吧!

          我的演講完畢! 謝謝大家!

        【和諧社會和諧校園主題演講稿范文】相關文章:

        和諧校園演講稿范文01-04

        和諧社會的思想哲學論文06-24

        對和諧社會道德建設的思考11-09

        校園和諧標語12-22

        創建和諧校園演講稿格式01-04

        淺談和諧社會企業的思想政治10-13

        和諧社會下企業思想政治論文09-30

        構建和諧社會的稅收政策選擇10-15

        淺論構建和諧社會的利益協調機制08-29

        和諧社會構建與設計藝術倫理教育研究論文10-08

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>