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      1. 最新校園演講稿

        時間:2020-10-27 18:35:01 演講稿范文 我要投稿

        最新關于校園演講稿范文4篇

        最新關于校園演講稿范文1

          各位老師、同學們:

        最新關于校園演講稿范文4篇

          今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

          “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:

          一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

          二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

          三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

          四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

          五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

          六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

        最新關于校園演講稿范文2

          有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

          安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

          在3。11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

          或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事學件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

          第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

          同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。

          最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

          我的演講完畢!高一十二班全體同學!

        最新關于校園演講稿范文3

          尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

          今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

          我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求。

          我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的`歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

        最新關于校園演講稿范文4

          在學校的倉庫里,我偶然發現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌。∽烂嫔,很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經意地抹一下桌子,會發現有許多細碎的木屑粘滿了手指。仔細地看一下,或許還會看見藍的、紅的圓珠筆的劃痕,就像刻滿老人臉上的一條條皺紋。講桌的側面,有一個拳頭大小的洞,雖然從里面已經訂上了三合板,刷上了油漆,但仍然清晰可見。若是你仔細觀察,在講桌的最下面,還可見曾經刷過的深淺不同的黃油漆,里里外外至少有三層。望著它布望皺紋的臉,望著它傷痕累累的身軀,一幕幕往事又回到眼前。優秀校園演講稿:憶往昔歲月優秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌啊!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經意地抹一下桌子,會發現有許多細碎的木屑粘滿了手指。那時,講桌的主人是一位年過半百的老教師,從他剛滿20歲起,他就在這所學校里教書。當時由于條件差,學校里沒有一張象樣的講桌,低矮的平房里,昏暗的燈光下,經?梢钥匆娝退膶W生一起趴在同樣的小桌上備課,寫作業。后來,學校條件稍有改善,買來了幾張新講桌。于是,他把這講桌視為自己的珍愛,每天都要擦洗幾遍,絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業,他都輕拿輕放。有一次,他批改作業時不小心把圓珠筆水漏在了桌子上,他急忙找來抹布擦洗,但仍不免留下殘余。還有一次,他在講桌上做教具,他的學生也來幫助,幾個人做得很帶勁兒,他指導,學生高興地做著。一不小心,學生碰倒了桌上的墨水,然而學生卻全然不知,墨水從講桌的縫隙里滲了下去,頓時把桌面涂成了紅色?十年過去了,講桌上的油漆由于經常被水擦洗而泡了起來,于是就變得有些斑紋。幾年前,老教師退休了,臨走時,他撫摸著這心愛的講桌,眼中含滿了激動的淚。他說:“這張講桌伴著我走過了幾十年的教育生涯,架起了我和學生心靈溝通的橋梁,在這張講桌上,凝聚著我和學生那深深的愛。優秀校園演講稿:憶往昔歲月優秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌。∽烂嫔,很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經意地抹一下桌子,會發現有許多細碎的木屑粘滿了手指。

          講桌的第二個主人是一位剛上班不久的年輕教師,她聽說了老教師的故事后更加珍愛著這張講桌。幾年來,無數本作業,在這講桌上,用他的手劃出了“對”與“錯”,使學生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興,她欣慰。但是,學生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個孩子思想上的自私、孤僻、執拗是她始料不及的。她對他們講道理,他們置之不理:她對他們嚴厲的批評,學生反而對她憎惡。有一次,她的學生偷了別人的錢,她嚴厲地批評他,而學生卻不能理解,學生說有人偷了自己的錢,自己也要偷別人的錢,這樣才算平等。她無言了,對于“偷”這個字的理解,她遠比這些孩子要深刻地多。情急之下,她瞪著一雙焦急的眼睛看著他的學生,對他發出了最嚴厲的警告,并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而,她沒有想到,緊接著她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來,她閉上了眼睛,拳頭沒有砸在她的身上,隨著一聲巨響,她聽到了木頭斷裂的聲音,她猛得睜開了眼睛,發現講桌的側面已有了一個深深的大洞,洞的周圍參差不齊的木屑就像一張老虎的大嘴,瞬時把她的心吞噬了。此時淚水奪眶而出,模糊中,她看見了學生那只攥得很緊卻布滿了血口子的手,殷紅的血,滴在地上,也滴在她的心里。她只怪自己,為什么沒能花更多的時間去考慮教育學生的方法,而使學生受到傷害。從此,這張講桌上除了學生的作業、試卷外,又多了些關于教育的專業書籍。幾年以后,她在不斷的努力實踐中,已具有了相當的專業水平,她的學生從學習到思想都成為全校學生的楷模,她也因工作成績突出登上了領導崗位。然而,這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。

          接著,講桌迎來了它的第三位主人,她是一位年輕的母親,家中有一個在上幼兒園的兒子。學校離家遠,丈夫又常出差。為了能不遲到,她每天早晨6點就起床,叫醒兒子,幫助他穿好衣服,先送去幼兒園,再去上班。夏天還好說,到了冬天就麻煩了,6點半時,天還沒有亮,她就得領著孩子的小手上路了,屋外寒冷的北風肆虐地吹著,兒子的小臉被凍得通紅,小小的鼻孔里甚至結了冰,她心疼地看著兒子,心里不知是什么滋味。一邊是學生,一邊是自己的孩子,她當何去何從?她曾幾次這樣地問過自己,但最終還是按時站在了講臺上,站在了講桌旁,站在了她的學生面前,她不忍心,也不愿意耽誤學生的每一節課,因為她無法莫視那一雙雙求知若渴的眼睛。數不清有多少次了,為了等待遲遲未來接孩子的家長,她常常獨自一人坐在辦公室里,她怕學生孤單,就給他講故事,和他做游戲,這一等就是幾小時。當她把滿意的家長送走,匆忙趕到幼兒園的時候,她看到的是兒子那雙充滿期望的大眼睛和掛滿淚珠的小臉?優秀校園演講稿:憶往昔歲月優秀校園演講稿:憶往昔歲月在學校的倉庫里,我偶然發現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁,一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經意地抹一下桌子,會發現有許多細碎的木屑粘滿了手指。

          這就是我們的園丁,他們優秀,他們樸實,他們任勞任怨。春天,他們和學生一起去踏青;夏日里,他們帶領著學生去郊區種植花草,為了培養他們的環境保護意識,他們不怕烈日炎炎;秋天,為了讓學生寫一篇作文,他們和學生一起爬山,背著孩子們過河,卻不知憐惜自己孱弱的雙肩;冬天,他們又和學生們一起掃雪、堆雪人,用老師的愛去滋潤孩子們的心田。他們就像眼前這張講桌,雖然在艱苦的環境下,經受著磨練,卻仍然神采奕奕,精神煥發地耕耘在教育這片熱土上,鞠躬盡瘁,無私奉獻,為著光榮的教育事業,撒播著一顆顆真摯的愛心,創造出一個嶄新的明天。

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