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以責任為主題演講稿范文集錦5篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的以責任為主題演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以責任為主題演講稿 篇1
親愛的老師們、同學們:
大家早上好,今天我講話的主題是:承擔責任、收獲人生。 托爾斯泰說過:“有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習的成功和失敗”。 什么是責任?責任首先是一種善良美好的心態,責任是一種自覺的行動,是陽光積極心態表現出來的行動;責任還是一種信念,是心靈深處對自己向美好事物的向往和追求。一個沒有責任心的人是一個庸俗無為的人,一個沒有責任心的`民族是一個悲哀的、走不了多遠的民族。
在我們身邊有著許多有責任感的同學。他們做值日從不遲到,勞動起來從不馬虎。有的同學能隨手撿起地上的垃圾;有的同學把班級當作自己的家,最后離開教室總記得把風扇、門、窗關好;有的同學當班委、課代表工作特別負責,熱心為同學們服務;有的同學不僅對他人負責,對自己也很負責,遵守中學生行為規范,努力學習;還有的同學做錯事后從不推卸責任,自己勇于認錯,承擔責任……,這些同學就是我們生活中很好的榜樣
在我們身邊也有一些同學不知道負責任,有的人混一天是一天,有的迷戀網絡游戲;有的人心理陰暗,喜歡欺負同學,隨手亂扔垃圾;還有的人認為"班級、學校的環境與我無關,我不需要負責,學習是我個人的事,根本不需要對誰負責!"當我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行關心愛護是履行了他們的責任;老師為我們傳授知識,教育我們做人是履行了他們的責任,同學為我們打掃衛生、收發作業,是履行了他們的責任;國家給予我們良好的學習環境是履行了社會的責任。其實我們每天都能從父母臉上漸漸增多的皺紋中認識到責任,我們也能從老師期待的眼神中讀懂責任,我們還能從自己所獲得的榮譽中理解責任......,我們得到了那么多來自他人的關愛,幫助和獎勵,而我們,難道可以自私地只是一味地享受這些責任給予我們的幸福,我們難道不該對父母負責,對老師負責,對他人負責、對國家和社會負責嗎? 責任心是我們每一個人應當具備的品質,它樸實而又可貴,它不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗,更高尚。
同學們,我們不難發現當我們的臉龐綻開笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋,發梢慢慢染上了白霜。所以,我們終究要明白,快樂美好少年時代也應該是一種責任!讓我們學會對自己負責,對他人、對父母、對學校和對社會負責!讓我們做一個敢擔當、能擔當責任的人,共同收獲一個精彩亮麗的人生。
以責任為主題演講稿 篇2
尊敬的各位領導、親愛的老師:大家好!
從網絡中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》。 “責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現自身能力與價值!边@是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
大家都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產,背著父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情, “背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下。看完電影,我一直在思考這么幾個問題:什么是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?
我們要生活、我們要養家糊口? ?我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、
帶來幸福??與此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。
責任是一種使命,一種做人的態度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業精神,從小處來說即一個人做事的`基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。 選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業,能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態,干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記住:一定要用心去工作。
有人說,教師是太陽底下最神圣的職業;有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業!
以責任為主題演講稿 篇3
責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的'升華。
有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢?有人說:責任心,是一種舍己為人的態度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那么一些我們應當做的事情,那就行了。
記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉,就要流下來了!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步!捌牌牛鷽]事吧!”帶著家鄉的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責任!
哥哥堅定地說。對啊,這是我們公民的責任!我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人??這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。
記。杭热粊淼竭@個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現代小公民吧!
以責任為主題演講稿 篇4
大家好,我是來自初一(1)班的陳天睿,今天我國旗下演講的主題是“保護學校的一草一木”。
我們的校園里,永遠都充滿著活力和生命力,不單單是因為有活躍的遠翔學生,也因為校園里無處不在的花草樹木。走廊上、食堂里、操場旁,不論何地都會有一抹清新的綠色映入我們因學習而勞累的雙眼,為我們帶來希望的色彩。
還有操場右邊的綠化帶,這里是同學們午餐后理想的散步地點。春天有落英繽紛,秋天有彩葉縈繞,可真是一番不可多得的'美景。但是我散步時,常常會發現本應托舉著鮮花的花枝上空空如也,枝條也被生硬地折斷了…遠翔校內的一草一木都是我們遠翔學生應該去保護的,這是我們每個人必須承擔的責任。這里的一草一木,都是我們遠翔學子共有的財產,當然也需要我們共同努力去維護它們。不久前,操場邊種起了一排青翠的小樹苗,我們也應當悉心照料它們,為遠翔的美麗貢獻一份自己的力量!
如果你想珍藏這一片美麗的景象,不如拿起你手中的相機,讓記憶停在這一刻,而不是去破壞這片景象。若你是真心的喜歡它,我相信你一定也會認真地用自己的愛心,用自己的責任感,用自己的恒心去保護它,愛護它。若是遇見有同學想要采擷這份難得的美麗,我們也應該及時阻止他們,用和善的語氣和他們交談,共同保護學校的一草一木!
我的演講到此結束,謝謝大家!
以責任為主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:學會承擔責任,做一個有責任心的人。
同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。 自我們出生開始,我們的身上,便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了小學、中學,這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責任的擔當;蛟S,成長本身就是一種責任!
林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。
作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的.表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對校紀班規負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對團體意識有責任心的表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。
謝謝大家!
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