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      1. 小學生演講稿

        時間:2020-11-18 13:18:55 演講稿范文 我要投稿

        【必備】小學生演講稿范文合集九篇

          演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】小學生演講稿范文合集九篇

        小學生演講稿 篇1

          親愛的老師、同學們:

          大家好!

          夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

          在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:"你現在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?"是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

          我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

          "理想很豐滿,現實很骨感"是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

          看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法diao魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!

          這就是我的中國夢,一個依托于現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

        小學生演講稿 篇2

        尊敬的老師、同學們:

          今天我給大家講話的題目是遵規守紀,完善自我。

          青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

          歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

          首先,作為新時代的中學生、小學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

          俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

          其次,作為新時代的學生,還要學會守法。

          每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

          第三、要遵守社會公德。

          講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

          講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

          我們身邊的'公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。

          同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

          我國教育家陶行知說過,“千學萬學,學做真人”。是的,學做人的真諦,就在于道德習慣的養成。端莊的儀表,文雅的談吐,時刻塑造著你在別人心中的形象;對老師的尊敬,對同學的友愛,會讓你的品格,在人際交往的過程中,時時感動別人,也時時提高自己;對學業的精益求精,對知識的如饑似渴,積極向上的心態會讓你永遠保持愉悅;對勞動的熱愛,對活動的參與,對審美的追求,能造就你完美的個性;當你快樂地接受學校教育的時候,你就會發現校園是如此美麗,同學是如此可愛,生活是如此亮麗。從這個角度講,美好的品德也是一種心情,一種認知,一種感受。同學們,我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重,也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信,懂得誠信,堅守誠信,生命之帆就會高揚,事業之舟就會遠航,收獲之倉就會豐盈。

        小學生演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          今天向大家推薦一本新書,推薦之前現向大家問個問題,請問您知道美國作家海倫。凱勒嗎?她被認為是美國歷史最偉大的女性之一。在海倫。凱勒一生的88年中,他近在生命的頭19個月中像普通人一樣 享有光明和聲音,之后他就因疾病跌入了無盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下,他克服了常人難以想象的困難,不但學會了閱讀和說話,還以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克里夫人 學院的學業,成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。具體本書講述的就是海倫。凱勒的人生經歷。

        小學生演講稿 篇4

          親愛的同學們:

          對于我們每一個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天xx鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學做出如下要求:

          1. 禁止學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

          2.禁止學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

          3.禁止學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

          4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,禁止私自結伙去劃船。

          5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

          6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

          7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

          8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

          9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

          10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

          一、預防溺水的措施:

          1.小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

          2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

          3.不去非游泳區游泳;

          4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

          5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

          二、溺水時的自救方法:

          1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

          2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

          3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

          4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

          三、發現有人溺水時的救護方法:

          方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

          方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20xx年8月8日下午2點左右,浙江省余杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠劝!

          四、同伴溺水后如何急救?

          同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

          五、岸上急救溺水者

          1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

          2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

          3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

          4.盡快聯系急救中心或送去醫院。

          綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

        小學生演講稿 篇5

          各位領導、老師們,大家好!今天,我演講的題目是,敬孝心講孝道。 是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?

          是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫著特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

          古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛??這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的小學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

          答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補的。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背??這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心并不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

          當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

          同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

          我的演講結束了,謝謝大家!

        小學生演講稿 篇6

        親愛的老師、同學們:

          崔騰科,是一個我覺得關系和我很要好的好朋友。我為什么喜歡他呢?因為他勤奮好學、努力向上、從來不記仇。

          副課“搗亂”

          在副課上,尤其是美術課,我們倆就想著法子鬧,我撓他癢,他就反過來推我凳子。有一次,我使勁撓他癢,他重心在后背,我就輕輕一推,“咣!”一聲,他一屁股坐到了地上,我們頓時哈哈大笑,起來后,也跟我大開玩笑,不管怎么推,也要把我推倒,又是“咣!”一聲,我也一屁股坐在了地上,又是一陣大笑。我把凳子扶起來,看著崔騰科,他也看著我,四目對立,“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰后合。

          合演相聲

          惠子老師讓我們每個同桌合演一個相聲,我和崔騰科在哪個星期五就到我家里來排練,他來打印稿子,周六的二胡課正好帶給我。我們在星期天繼續排練,排練得很成功,到演的時候,我倆都特大方,順利地演完相聲。老師還讓我們在家長會上演呢!這些功勞不全歸功于我們倆人著對待這個任務的認真的態度嗎?

          特大喜訊

          這學期自從崔騰科和我坐同桌后,說真的,我覺得我倆都特有上進心,副課鬧著玩歸副課鬧著玩,上課還是要認真聽講的。那節數學課,老師對我們說:“崔騰科這次進步很大,到四月份換座位我準備把他調到一號位,同意的給掌聲!”班里一片掌聲,說完,老師又開始講課,我們倆互相看了看,我給他豎了個大拇指,他也回敬了我一個大拇指。我當然明白他為什么要看我,也明白他為什么要回敬我一個大拇指;氐郊,我就向媽媽吹噓道:“看看,看看,我培養出來一個一號位,要是每個四號位跟我做一次同桌,那我們班全變成一號位了!”(開個玩笑),自己的同桌成了一號位,誰不高興?

          以后,就算他是一號位,要是再搞什么節目,我一定向老師匯報,我要和崔騰科一組。

          崔騰科,你永遠是我最最好的朋友!

        小學生演講稿 篇7

          有一天晚上,閑來無事,想到書店逛逛。其實我沒有帶錢,只是想隨便翻翻,卻沒想到發現了讓我愛不釋手的好書。怎么發現的,請聽我慢慢道來。

          我來到我經常光顧的書店,一進門,琳瑯滿目的書撲面而來。我走近書架,看看這本,翻翻那本。書堆里有一本書吸引住了我的眼球——《中國兒童智力體操》。我想:能稱為智力體操的一定很有趣吧。我毫不猶豫的拿下這本書翻看起來。這是一本開發兒童智力的書,上面有很多腦筋急轉彎和生活中常碰到的數學應用問題以及一些物理現象,我一下子著迷了,不知不覺中,到了關門的時間。我真不舍得放下這本書啊,我鼓起勇氣乞求店主晚會兒關門,我要回家取錢買書。言訖,我飛一般的沖回家,我氣喘吁吁的講明情況,媽媽騎車帶我回到書店,哦,還好,書店阿姨還在等我。我沖進去緊緊抱起那本書,生怕被別人拿走似的。

          后來這本書成了我的最愛,它讓我明白了一個道理:遇事多用腦,啥事難不倒!

        小學生演講稿 篇8

          老師們,同學們,大家好:

          今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》。

          愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恒的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:"仁者,愛人";現代人說:"愛是世界上最美麗的語言".生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

          愛,有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之情;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工人的愛崗敬業……,每一種都給世界帶來福音。

          那是一個陰沉沉的下午,不知怎么的樓房突然搖晃起來。地震!一位年輕的母親意識到情況不妙,可是逃跑以經來不及了她立即爬下,用自己的雙手撐在地上, 用身體護住嬰兒。"" 搶救人員發現這位母親時,她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟,人們發現她身下躺著她的孩子。孩子被仔細包在一個紅底黃花的小被子里,大概三四個月大,被發現時毫發未傷,安靜地熟睡。 救援醫生解開被子準備給孩子做檢查時,發現一部手機塞在被子里。醫生看到了一條已經寫好的短信:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。"手機在現場傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。 一位年輕的母親在地震來臨之際是用自己的脊梁給了孩子第二次生命,這源于一位母親對孩子 的愛。

          在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。

          每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

          愛,是溫暖燦爛的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生靈;愛是天空,博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。

          愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

        小學生演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我給大家演講的題目是《做個知榮辱的小學生》。

          從小到大,我的家人都教育我做人要明辨是非,做事前要先想想這件事做得是對的還是錯的。就這樣,我從一個呀呀學語的幼兒成長為一個四年級的小學生,至今,家人的諄諄教導我仍銘記在心。這其中有許許多多難忘的小故事,我就拮取其中的一個講給大家聽吧!

          記得一個炎熱的夏日,我急著去開電風扇,沒想到撞倒了茶幾,“砰”的一聲,茶幾上一個精致的杯子掉到了地上摔碎了。我心想:完了完了,這可是爸爸最心愛的杯子呀,平時連我這個寶貝獨生女想動一下,他都要千叮嚀萬囑咐:千萬要小心它呀;可是現在。我不敢往下想,要知道爸爸是我們家的火藥桶,我忐忑不安地等待著不知所措。

          過了一會兒,爸爸回來了,他看到了地上的杯子,愣了一下,才問我是怎么回事。我支支吾吾地說:“我不知道!卑职职胄虐胍,我真擔心爸爸心里的火藥桶爆炸,心里好像被一塊大石頭堵住了,家人的教育回響在耳畔,我禁不住道德的譴責,吞吞吐吐地把真相告訴了爸爸。

          爸爸沉思了一會兒,對我說:“算了算了,以后做事小心點!做錯了事要象今天這樣勇于承認才是對的!”我心里的那塊大石頭終于象被一個大力士搬開了。從這件事中,我明白了誠實守信的品德是多么重要啊!

          有這樣一句格言:人的品德是他的守護神,失去了品德就失去了守護神,守護神在那個人失去品德的一瞬間從此遠離了他。同學們,讓我們牢記以誠實守信為榮,做一個知榮辱的小學生吧!

          我的話講完了,謝謝大家!

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