【精品】公司的競聘演講稿范文集合9篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的公司的競聘演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公司的競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同仁：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。
首先，簡單介紹一下自己的經歷。1981年考入合肥無線電學校，83年畢業分配到合肥無線電一廠工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班，87年畢業后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長，93年任政秘科科長，96年任通發公司副總經理，XX年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業務培訓班�，F負責通信科工作。
競聘副站長這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我第一個有利條件是：我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。
做為領導，必須先做好人。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功 諉 過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚后一周，即被領導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。
我第二個有利條件是：我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。
識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負責有幾千人的一個大村，在各種復雜的情況下，獨自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務，受到當地群眾的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協調好與上下左右的關系，沒有出現過大失誤。
我第三個有利條件是：具有熟悉各科具體業務和具有一定的通信專業知識。
十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負責過工作，各部門業務和人員都比較熟悉，而且都能輕松的應對自如。我在通院學的專業是人防通信指揮，并參加了XX年全國人防通信站長培訓班，在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業知識，具有通信站干部必須具有的專業知識和素質。在這次XX年全省單邊帶電臺演練中，就專業地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。
第四個有利條件是：具有較好文綜合能力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：
與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和目標，我理想概括為24個"搞好服務，穩定大局、內強素質，外樹形象，開拓發展，自強不息"。
具體為以下幾點：
1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，為機關搞好服務。
通信站的天職是服務，本質是服務，體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環境衛生，指揮所指揮大廳和窗口服務質量和水平。
2、不斷開拓通信站的生存空間和發展空間，"發展是硬道理"通信站只有發展了，所做的貢獻大了，才能更好體現通信站的生存價值和個人價值，同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。
3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次，全面提高全體人同的綜合素質，以適應不斷更新的通信手段和通信站發展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調動各方面的積極性，增加收入，以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質文化需要。
5、建立和規范一系列規章制度，通過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和規范，使工作規范有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。
作為副手，一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
副職的主要職責，對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供站長參考，向站長提供各種建議和主張，幫助站長順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好站里的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當站長轉向內部事務時，自己則承擔對處的交涉，彌補站長所不能的面面俱到，當站長因工作需要回避責任時，自己則要站出來承擔惡名，自覺維護一把手的形象。
總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。
只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環境，一個"即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
四、上崗后要以服務為目的，不以爭取為目的。
我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用�？鬃釉凇墩撜Z》中就有"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"這句話就是告誡領導者必須培養正氣，以身示范。
我的座右銘就是："律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。
最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
演講人：王天宇
二○XX年三月六日
公司的競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同仁：大家好
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。這天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，證明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；透過這次演講，鍛煉自己的潛力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，透過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。
首先，簡單介紹一下自己的經歷。1981年考入合肥無線電學校，83年畢業分配到合肥無線電一廠工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班，87年畢業后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長，93年任政秘科科長，96年任通發公司副總經理，20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業務培訓班�，F負責通信科工作。
競聘副站長這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我第一個有利條件是：
一、我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。
做為領導，務必先做好人。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚后一周，即被領導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。
我第二個有利條件是：
我具有較全面的組織、協調工作的素質和潛力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負責有幾千人的一個大村，在各種復雜的狀況下，獨自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務，受到當地群眾的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協調好與上下左右的關系，沒有出現過大失誤。
我第三個有利條件是：
具有熟悉各科具體業務和具有必須的通信專業知識。十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負責過工作，各部門業務和人員都比較熟悉，而且都能簡單的應對自如。我在通院學的專業是人防通信指揮，并參加了20xx年全國人防通信站長培訓班，在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業知識，具有通信站干部務必具有的專業知識和素質。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專業地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。
第四個有利條件是：
具有較好文字綜合潛力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：
與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。但是我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫忙下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
一、首先，作為副職，務必了解正職的主要工作思路和目標，我理想概括為24個字搞好服務，穩定大局、內強素質，外樹形象，開拓發展，自強不息。
具體為以下幾點：
1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，為機關搞好服務。通信站的天職是服務，本質是服務，體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環境衛生，指揮所指揮大廳和窗口服務質量和水平。
2、不斷開拓通信站的生存空間和發展空間，發展是硬道理通信站只有發展了，所做的貢獻大了，才能更好體現通信站的生存價值和個人價值，同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。
3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次，全面提高全體人同的綜合素質，以適應不斷更新的通信手段和通信站發展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調動各方面的用心性，增加收入，以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質文化需要。
5、建立和規范一系列規章制度，透過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和規范，使工作規范有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。
作為副手，一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
副職的主要職責，對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供站長參考，向站長帶給各種推薦和主張，幫忙站長順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好站里的協調人，使做出的決策能貼合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當站長轉向內部事務時，自己則承擔對處的交涉，彌補站長所不能的面面俱到，當站長因工作需要回避職責時，自己則要站出來承擔惡名，自覺維護一把手的形象。
總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能構成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫忙、相互理解的人際關系，和諧的工作環境，一個即有民主，又有高度集中，又有個人情緒舒暢的工作氛圍。
四、上崗后要以服務為目的，不以爭取為目的，我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。這句話就是告誡領導者務必培養正氣，以身示范。
我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。言必信，行必果。
謝謝大家！
公司的競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家下午好！剛才兩位競聘者做了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過參加這次競聘我也有自己的特點。雨果曾說過：機會是不守紀律的，今天我就很榮幸的趕上了這次公司增投建三期的機會。首先我要感謝各位領導給我提供了這個參加競聘、展示自我，讓大家認識我了解我的平臺。莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言：人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員，今天我站在這里就是要當個演員，來接受大家的評判和領導的挑選。當然不僅僅是今天我要當好演員，以后工作和生活中我也努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是高低溫統計員。
我的演講主要分為三個部分。
一 首先我先簡要介紹一下我個人的基本情況：我叫xxx，今年xx歲，去年七月份畢業于xxx專業，本科文化。到現在已經有一年不可稱為工作經驗的工作經歷了，其實我的工作經歷該從大學說起，家教、服務員、宣傳員、臨促這應該是多數大學生都經歷過的，我就簡單說一下自己與別人不同的一段大學經歷吧：我從大三下半年到畢業期間在學校成立了女生服務部，當時每天抽出業余兩個小時的時間以擺攤的形式隨季節變化銷售學生日常用品，我之所以提到這段經歷是因為它對我畢業后的工作產生了一種選擇性的影響：擺攤時經歷的滴水成冰、呵氣成霜的冬天和驕陽似火、酷暑難耐的夏日讓我在以后的工作中擺脫了學生的稚氣，能夠不畏辛苦，充滿干勁和闖勁；但擺攤時兩個小時近一百元的凈收入使自己找工作時充滿浮躁，有了太多的挑剔，犯了多數大學生就業高不成低不就的心理錯誤。畢業后在家給我哥幫了兩月的忙，然后在咱們雙匯的德州代理商那做臺烤業務員，主要工作是開發新客戶投放烤腸機并做好已合作客戶的服務。其實當時德州已經有四百多客戶了，自己就每天騎自行車沿街串巷的轉市場，功夫不負有心人，最終在近兩個月的時間里開出三十多個網點，當時最高興的是因自己開拓出新的網吧渠道受到總部馮主任的表揚。雖然在那工作的時間不長但就是這份工作讓自己清楚認識到自己的不足也切身體會到對待工作的態度。
大家既然是來競聘工作的，那我就發表一下我個人對工作的認識吧。我覺得工作包括兩條主線：一個是工作態度另一個就是工作技能。對于工作態度，之前我聽領導和老師教誨過，也在書上讀過，但下面這幾點卻是我從參加的工作中切身體會到的。
1、 有高度的執行力：想的再多說的再好，如果不去做那就只能成為一紙空談。凡事一定要落實到實際行動中。
2、 工作時不能太死板也不能太隨意：做到感情服從原則，主管服從客觀，做到大事不糊涂，小事不計較。
3、 在工作中要有主人翁的心態，只有把公司的事當做自己的事才能真正自覺地做到對自己的人生負責，對公司的發展負責。
4、 工作不能急功近利，要淡化目的，精細化過程。
5、 無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異于紙上畫餅充饑，只有對工作充滿熱情，才能讓自己的潛力發揮的淋漓盡致。
6、 要學會聆聽：刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。人之所以有一張嘴而有兩只耳朵，原因就是聽的要比說的多。
總之，一個人只要充滿激情的去工作，不去敷衍工作，那工作便不再是工作，就可以當作生活來享受。
俗話說得好：打鐵先得自身硬，沒有金剛鉆不攬瓷器活。我是學數學的，對數據非常敏感，加之四年對邏輯思維的培養，在數據分析和統計上會保持慣有的縝密性。而且大學期間考出會計初級證，也經常接觸計算機知識，對辦公軟件也比較熟悉。屈原曾說過：尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明，我明白我自身還存在很多差距。這次競聘我最大的不足就是我是一名進公司僅九天的新員工，對車間還沒有系統全面的了解，但在剩余的時間里我會和車間領導做好溝通，盡快熟悉各車間流程及公司系統。人之所以能，是相信能。我相信：經驗，我會不斷總結，升華；工作技能，我會不斷培養、提高。我希望能得到領導的指導和關懷，得到同事們的批評與幫助！我深信：江海之所以博大是因為它居于百川之下！
第三部分呢，我發表一下我對統計工作的認識。我們雙匯的建設正日臻完善，品牌價值也在逐年遞增，我作為這樣一個升騰著無限希望的企業的一名員工真的感覺驕傲和自豪。這次如果有幸成為公司的一名統計員，我將具體做到以下幾點：
1、在公司的領導下，負責公司的統計工作。
2、實事求是地做好統計、報表工作，對上報的統計、報表數據負責。
3、及時準確地按要求完成各種數據和統計報表工作，確保統計資料數據完整、清晰，符合規范要求。
4、認真做好統計資料、報表臺帳的歸檔管理工作。
5、完成領導交辦的各種臨時性工作任務。總之我將不斷地調整自己，虛心請教，加強學習，更好的為公司工作。
這是我第一次參加企業的競聘，再次感謝領導給我這次鍛煉和體驗的機會。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。無論這次競聘成功與否，我都會一如既往的踏實工作。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。如果承蒙領導和評委的厚愛，讓我走上統計員的崗位，我愿從點點滴滴做起，不負眾望，不辱使命，不遺余力的做好本職工作，讓領導放心，讓職工滿意，用出色的表現來回報大家的厚愛。
我的演講完畢，謝謝大家！
公司的競聘演講稿 篇4
大家好！
首先，我要感謝公司黨委和各級領導、各位同仁給我這次展示的機會。對于以往工作中存在的不盡人意的地方請領導和同仁們諒解。昨天已經過去，今天已經來到，我將以一顆平常的心態來面對今后的工作�，F在請允許我向大家介紹一下我的基本情況：
本人姓名，xxx,一九五二年十一月出生，大專學歷，中國共產黨黨員。......
進入xxxx十多年來，不論是在xxx任副主任，還是擔任人勞科長或是行政辦公室主任期間，我服從組織的安排，干一行愛一行，積極勤奮工作，認真履行職責，任勞任怨。在儲油庫任副主任期間，我努力適應新的環境和工作，盡快完成了由部隊到地方的角色轉變，積極配合xxx主任開展工作，起到了一名好助手的作用。為盡快熟悉業務，工作中我虛心好學，不懂就問，以身作則，吃苦在前。在此期間，我積極與油庫的全體同志配合，工作中互相學習，互相商量，思想上共同進步，使xxx的管理和生產再上一個新的臺階。
一九九四年，帶著組織對我的信任，我來到xxx科科長的崗位上。面對新的工作環境和新的工作要求、我深知工作政策性強、紀律嚴，涉及到公司的人力資源整合和調配、職工的福利待遇、對外的`工作聯系等。在工作中，我認真履行好職能，堅決執行公司黨委的決定，堅持原則，認真學習人力資源專業知識，遇到問題做到多請示、多溝通，及時給領導提出合理化建議，領導交待的工作能想方設法去完成。在我的任期中，在公司領導的正確決策和我的努力下，職工福利得到進一步改善。
今天，我帶著領導和同仁們的期望和信任走上了這個具有非常意義的講臺。此時此刻我的心情無法平靜，舊的干部人事制度已經成為過去，新的干部競聘制度從此翻開了新的篇章，這就是說，人才的競爭越來越激烈，知識的更新越來越重要，這就需要我們不斷學習，不斷更新。
此次我競聘的是xxxx公司紀檢干事崗位。我認為競聘這個崗位我具有以下幾方面的優勢：
一、我有較豐富的相關工作經驗，對公司的情況了解比較全面
我從事多年來，在公司，先后擔任過主任、人勞科科長、辦公室主任、機關黨支部書記等職務。對公司以前和現在的情況比較了解，這使我在工作中，能及時發現問題，并做到全面分析，重點思考。在處理問題時也就能對癥下藥，確保問題的圓滿解決。這對于公司在改革重組的重要時期，開展好紀檢監察工作，保證公司正常經營管理是十分重要的。
在我擔任xxx期間，在公司黨委和紀委書記的指導下，在各部門同志們的大力配合支持下，在廣大員工的熱情支持下，嚴格地按照公司黨委和紀委的要求配合分公司黨委、紀委開展好黨風、黨紀廉政建設和反腐倡廉教育，把主要工作精力放在防微杜漸上。經常性根據公司紀委和公司黨委的要求，組織收聽收看各類宣傳教育資料，做到警鐘長鳴。用正面的先進事跡和反面的深刻教育對黨員干部進行思想教育，提高黨員干部的認識，保持清醒的頭腦，從而杜絕機關支部這幾年來的各類違紀案件發生。
30多年的工作經驗也告訴我：要把紀檢監察工作做好，就必須嚴格要求自己，做大量細致深入地工作。要時刻堅持黨的群眾工作路線，作他們的貼心人，為他們排憂解難，就能得到他們對自己工作的支持和理解，也就能掌握第一手的思想動態，為紀檢監察的各項工作順利開展鋪平道路。多年來同志們的關心和信任，也是對我工作的肯定，讓我對干好紀檢干事的工作充滿了信心。
二、愛崗敬業，嚴格要求自己，思想上保持先進性
作為一名接受黨組織多年教育的黨員，我不論是在部隊還是到公司以后，對工作始終抱著認真負責的態度和具有強烈的事業心，對待工作，我從不講價錢，不講條件，總是克服困難，努力完成。
清醒的頭腦，堅持不懈地學習各方面知識，不斷地充實自己，持續地保持思想的先進性是關鍵。這幾年來我也在不斷加強對紀檢知識、法律法規、經營管理、財經常識等方面的學習，這為我在開展各項工作拓展了思路，轉變了方法，增強了應變能力。順利保證了公司黨委交辦的各項工作任務。
自己能取得今天的成績，與公司黨委的多年培養和幫助分不開的。正是公司黨委對我的嚴格要求，也促使自己在思想上不斷進步，時刻保持了思想上的先進性。
三、堅持原則，具備一定的組織和協調能力
在工作中，人們往往因為知識結構、認識、個性、經歷和年齡等方面的差異，特別是在工作中由于所處的位置不同，了解的信息、看問題的角度及對工作要求不同，這就難免造成人們對同一件事情有不同程度觀點。為減少在工作中的片面性，我能經常聽取相關職能部門的意見和建議，主動與大家溝通交流；把三個服務工作放在首位，端正工作態度、擺正位置，做到不擺架子，熱情為全體職工做實事。
公司的競聘演講稿 篇5
各位領導：
下午好！
都說心靜自然涼，但今天激動的心情讓我怎么也涼不下來，還有點小緊張。首先感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭、展示自我的機會。
自我介紹一下：我叫高**，20xx年5月入職，從事電梯管理員工作，同年7月調到導車班工作至今，經慎重考慮，決定參加樓層管理競聘，希望能為公司增添一份力量。
我認為管理就是如何合理充分的利用手中的資源盡可能的創造效益。把我們的優勢發揮得更有價值，并從劣勢中找到突破口彌補或轉換。與此同時樓層管理更注重的是處理好各種人際關系。
對于個人，我的優勢是對工作認真負責，做人誠實守信講原則，善于交際具有良好的團隊精神，并在認真完成工作的同時積極參與公司活動有良好的表現力和上進心。劣勢在于，沒有樓層管理經驗，具體的專業知識欠缺，但是多年的工作和社會經驗使我更加的能了解消費者需要什么樣的服務，我相信自己能充分發揮自己的優勢有能力勝任這一工作。
如果我競聘成功，我會從一點一滴做起，務實工作，并在工作中不斷地積累，去彌補自己欠缺的東西。借鑒其他管理人員成功經驗，引入新的觀念。敢于提出自己的想法和對某些問題的見解，敢于嘗試從外面看到、學到的經驗運用到工作當中。
或許將來我們的青春會逝去，但在公司領導英明的帶領下輝煌的業績永遠記錄在歷史的篇章，無論在哪個崗位我只希望為這份輝煌增添一份力量�；蛟S有人會問我“你幸福嗎”“在海信工作我很幸福”！
公司的競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
首先，我做一個簡要的自我介紹：我叫XXXX，現年29歲，本科學歷，中共黨員，20xx年參加工作，先后從事內燃機車學習司機、司機等工作。
今天，我能夠自信地站在這個臺上參加整備車間技術員這個重要崗位的競聘，是因為單位培養了我，實踐鍛煉了我。自參加工作以來，我從事了8年的機車乘務員工作，使我養成了嚴謹、細致的工作作風，造就了我吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的品格，在這期間我先后獲得了“公司優秀黨員”、“全路新長征突擊手”等光榮稱號，這些都讓我倍受鼓舞，更增強了我繼續前進的動力和信心。
我深知，整備車間技術員的工作既是一項專業性、事務性很強的工作，也是聯系上下左右、溝通內外各方的樞紐，其業務涵蓋了機車運用、保養等諸多內容，事務繁多，責任重大。盡管如此，我仍然對勝任技術員這個崗位充滿了信心。我的信心首先基于我對機車運用、保養等業務知識的熟悉。多年的機車乘務員工作，使我對機車整備工作的各項要求和程序有了比較深刻的了解和準確的把握，能夠有條不紊、全面細致地做好機車整備的管理工作。其次，是基于我的業務能力。自去年到安全科助勤以來，我負責分管車機聯控、路外安全和防洪等工作，并多次參與 “調車安全管理細則”、“監控裝置使用管理辦法”等管理制度的起草工作，大大提高了我的業務素質和安全管理能力，得到了廣大干部職工的肯定。再次，我有一個積極向上的工作態度。參加工作以來，無論在什么崗位上，我都能夠積極進取，力求上進，努力做到最好。我時常提醒自己：一個人的崗位有不同，能力有大小，雖然不能驚天動地，但務必兢兢業業，勤勤懇懇，這就是做工作之根本。
俗話說：“機會總是留給有準備的人”。我相信，給我一次機會，我一定會給大家交出一份滿意的答卷。如果這次我能競聘成功，有幸成為一名整備車間技術員，我將堅持“以質量保安全”的工作思路，按照“檢查、分析、控制、落實”的方法，充分利用機車整備管理信息系統，強化現場檢查和分析制度，以嶄新的面貌投身到新的工作崗位中去，為我段安全生產做出積極的貢獻。
我的演講完畢。謝謝大家！
公司的競聘演講稿 篇7
尊敬的董事長、總經理，各位領導：
大家好！此時此刻，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。今天，我競聘的是公司文員競爭上崗演講稿。
物業管理公司的文員的工作是負責文檔（包括請示、報告、通知、函等）的管理工作，進行文檔收發、記錄、存檔工作；負責各類業務合同的管理工作；負責行政費用（通訊費、交通費等）報銷管理工作；負責就餐卡、考勤卡的管理工作；負責行政會議的組織工作，并進行會議記錄；負責公司固定資產和辦公用品的管理工作等。所以，這個崗位需要多方面的綜合能力。但我認為自己已具備擔任該崗位的這些素質和才能。
一、有良好的政治素養。自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規，具有履行崗位職責所需的政策理論水平，有強烈的事業心、責任感。
二、有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神和雷厲風行、求真務實的工作作風，多年多崗位主任科員競爭上崗演講稿的工作磨練了我能吃苦、能忍耐、能奉獻的良好品質。養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做到最好。
三、有虛心好學、開拓進取的創新意識。平時非常注重業務知識的學習，不斷提高自己的業務知識和政策水平。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧，擁有卓絕的能力和樸實的工作態度才是最重要的。如果我當上文員，我將積極把本職工作做好。我的工作思路如下：
一、加強業務知識學習。我將在工作中加強業務學習，團結周圍職工，在所積累的工作經驗上虛心向他們學習先進的工作方法，使自己的工作思想向健康方向發展。
二、加強基礎管理，創造良好工作環境。為領導和員工創造一個良好的工作環境是行政政工科長競爭上崗演講稿部重要工作內容之一。我將結合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協調與溝通，使行政部基礎管理工作基本實現規范化，相關工作達到優質、高效，為公司各項工作的開展創造良好條件。
三、加強服務，樹立良好風氣。行政部工作的核心是搞好“三個服務”，即為領導服務、為員工服務、為客戶服務。我將圍繞中心工作，在服務工作方面做到以下三點：
1、變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題，力求考慮在前、服務在前。特別是行政部分管的食堂、倉庫、采購、車輛、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養等日常工作，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，做到積極主動。
2、在紀檢組長競爭上崗演講稿工作計劃中，每月都突出1－2個“重點”工作。做到工作有重點有創新，改變行政部工作等待領導來安排的習慣。
3、在創新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進和創新，適應公司發展的需要，做到工作有新舉措，推動行政部工作不斷上水平、上臺階。切實轉變行政部服務作風，提高辦事效率，增強服務意識和奉獻精神。
各位領導，各位評委，流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的團隊來自領導和全體員工的共同努力。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞。”讓我與你們同路，我將微笑著與你們風雨兼程！
我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！
公司的競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同事：
大家好！十分感謝院領導給我這次競聘崗位的機會。我感到這次競崗對我來說很重要，就應說是對我的一次鍛煉和激勵，我十分珍惜！我參與競爭的崗位是公共衛生，也是我此刻的職位。
我這天演講的資料分為四個部分：一是我的工作簡歷；二是我任期三年工作的匯報；三是我競崗的有利條件；四是我的工作設想。
一、本人工作經歷
我于20xx年畢業于張掖醫專，20xx年10月分配到本院參加工作。三年來，在醫院和領導的關懷和培養下，我在思想上政治上業務上逐漸成熟起來。從一名普通的職工，成長為一名懂業務會管理的職能科室負責人。
二、任期三年工作的匯報：
自我在公共衛生科工作以來，醫院領導給了我極大的信任和幫忙，全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫院對職工基本素質和要求，認真履行崗位職責，盡到了自己的努力，取得了必須的成績。
(一)政治思想方面：
我擁護黨的路線、方針、政策，有堅定正確的政治方向，有嚴格的組織紀律性，沒有違反黨紀國法行為，在個人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠懇。在工作方面，我總是以高度的職責感和強烈的事業心來認真負責的辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。并不斷的加強學習力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業精神，扎實的業務知識，較強的工作潛力和良好的人際親和力以及團結合作意識。近些年來，我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，因此，努力在各方面充實自己。
�。ǘ┕ぷ鳂I績方面：
在分管領導的領導下，按照工會各項職能，重點做了以下幾方面工作。
1、充分發揮公共衛生科作用。一年來，逐步健全和完善了公共衛生制度，做到了一月至少一次例會，將醫院的各項公共衛生工作都透過大家協商，貫徹實施；用心開展公共衛生服務工作，配合醫院進一步健全和完善了公共衛生的各項制度，增加了工作的透明度，不斷推進了醫院公共衛生。
2、努力為群眾辦實事、辦好事。作為公共衛生科的干職工，我牢固樹立群眾利益無小事的思想，把服務工作做到實處，盡力維護職工的利益，體現“以人為本”，構建“和諧醫院”的思想，體現醫院的關懷，起到凝聚人心，激發工作熱情的作用，得到領導和職工的好評和鼓勵。
3、發揮公共衛生的長處。以建立“學習型醫院、爭做知識型職工”活動為目標，與有關科室協作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動，努力營造學知識、學技術的氛圍。針對醫院女職工多的特點，在臨床各科室及門診部開展了建立巾幗示范崗的活動。透過活動的開展，提高了職工思想文化素質，醫療質量和服務水平，為廣大人民群眾健康帶給良好的醫療保障。
三、競崗的有利條件
一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放，理解新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調潛力。
四、我的工作設想
1.進一步加強居民健康檔案的建立。由包村醫生負責收集記錄轄區居民健康檔案，統一編號、統一歸檔，一戶一檔，并在開展預防、醫療、康復、健康教育等工作中及時更新。應確保健康檔案管理職責到人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步納入計算機系統管理。
2.要加強兒童預防接種信息報告管理，提高報告質量。每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。根據轄區接種對象數量，合理安排接種門診周期。根據具體狀況可設立周、旬或半月接種門診，并設成人接種日，向成人帶給疫苗接種服務
3.一旦發現傳染病或疑似傳染病病人時，要迅速開展傳染病網絡直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區疾病控制中心報告。建立傳染病病人個案登記卡，登記資料包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫院、診斷時間、住院時間、病休狀況、出院時間、轉歸狀況以及復學（工）狀況等。要掌握其動態狀況，做好追蹤隨訪。避免疾病復發，造成傳染病擴散。
4.轄區傳染病防控潛力建設制度。要用心改善社區衛生條件，按國家衛生標準指導當地街道居委會，改造和修繕社區公共衛生設施；并協助愛國衛生委員會，指導居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。使社區經常性地持續一個良好的衛生環境，消除病媒生物傳染病發生和流行的條件。
公司的競聘演講稿 篇9
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！這天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人**年畢業于**師范大學生物技術系本科，現正用心報考**師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每一天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐潛力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了**區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《**市生命科學課程標準解讀》資料的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備必須專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織潛力，分解、解決問題的潛力，決策、調控、自控潛力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習適應主角
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨干教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者透過對于學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者透過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改善。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學潛力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創新發展特色
1、以創新推進成效關注有效教學
透過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師務必“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。透過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的群眾備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改善——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的潛力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。
網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的潛力與增強教師獲得有效專業支持的機會。應對“家�；印逼脚_的潛在優勢，組織有潛力的教師制作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和推薦，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。透過教師群體圍繞課堂教學不斷改善實踐與探索，將來源于常態工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但能夠看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的群眾申報項目上，以期到達教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更就應傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究用心性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還能夠進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時盡可能發揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經驗尚淺，還有許多不足之處，期望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的潛力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果這天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
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