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      1. 小學紀檢委員競選演講稿

        時間:2023-03-10 04:07:20 演講稿范文 我要投稿
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        小學紀檢委員競選演講稿范文(精選6篇)

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        小學紀檢委員競選演講稿范文(精選6篇)

          小學紀檢委員競選演講稿1

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。

          我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。

          如果我當上了紀律委員,我一定會把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。

          有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學投我一票。

          拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學習,因為學習才是我們小學生的.主要任務。

          總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。

          在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務,我的演講結束,謝謝大家!

          小學紀檢委員競選演講稿2

        尊敬的老師、 親愛的同學們:

          大家好!我叫嚴佳麗,能站在這里參加班干部的競選,我很高興,也很激動,更要感謝同學們對我的支持和信任。

          泰戈爾有句話說得很好:"天空中沒有鳥的.痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

          俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠,我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

          我認為我平常遵守班級紀律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的,但是我將會是全班最努力的,請大家相信我!

          俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班 ,這樣一個優(yōu)秀的班級,更應該需要一個幫助你們的人,我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出個人的缺點。當有同學為一點小事鬧別扭,我會去調(diào)解……總之我會成為老師得力的小組手。

          假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

          同學們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個鍛煉自己的機會!謝謝大家!

          小學紀檢委員競選演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫李恩騏,今天我競選的職位是——紀律管理員。我有以下優(yōu)勢:

          1、我熱愛班級,團結同學,平時能夠自覺遵守班級紀律,管好自己。

          2、上學期,經(jīng)過我的不懈努力,我得到了“紀律果”,還被評為了“水潤少年”的稱號。

          假如我競選成功,我會更加嚴格要求自己,做同學們的榜樣。幫助不遵守紀律的同學改掉壞習慣。我相信,通過我們大家的.共同努力,我們班會成為一個團結向上、積極進取的班集體。

          請大家支持我!投我一票!

          謝謝!

          小學紀檢委員競選演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          大家好!我今天競選的職位是紀律委員,我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學,對班級的學習和工作有很大的幫助,一位是班級學習委員,另一個是班級紀律委員。

          上學期,我們班的紀律工作做得一點也不好,不管是自習課還是課后,我們班都有幾次太吵了,把我們學校教導主任都招惹過來了。

          上學期班主任經(jīng)常談論我們班的紀律問題,這是我們班紀律委員成員的失職。因此,為了本學期我們班的學科成績有很大的提高,我希望我能接手紀律委員的各項職責,正視本學期我們班的各種學科問題。

          我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:

          第一,我可以隨時做好我的紀律工作。在學校的這個學期,我沒有因為違紀而被記過,老師也沒有因為我違紀而說我什么。相反,上學期我多次幫助老師處理班上的紀律問題,一個能很好地管理好自己學科的`同學,這個學期就有了初步的資格來管理好我們班的學科。

          第二,作為班干部,我不會把我的個人感情包含在工作中,如果我能當選為我們班的紀律成員,我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學的名字,然后把紀律名單交給班主任。

          我認為我們班目前的學科問題主要存在于自修課和課外活動的空閑時間,這是我上學期長期觀察的結果。在自習課上,很多同學不能安靜地學習,他們喜歡帶頭發(fā)言,然后破壞整個班級的紀律。

          在課余時間,一些同學特別吵鬧,即使在休息時間,仍然給其他同學的課外活動帶來不便。所以,如果這次大家能支持我的觀點,我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。

          謝謝大家!

          小學紀檢委員競選演講稿5

        親愛的同學們:

          大家好!今天我要競選的職位是紀律委員,我想大家應該知道這樣一句話:沒有規(guī)矩,不成方圓,是的,就像這句話說的,我們班也需要一位紀律委員來維持我們班的紀律,所以,我決定來競選這個職位,主要有兩個原因,一是我已經(jīng)任過這個職位,有了很多自己的經(jīng)驗,二是我聽過很多同學和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見,所以,我決定還是來競選紀律委員這個職位,如果我當選,我相信今后我會干的更好。

          大家知道,紀律委員是個得罪人的職位。很多同學對這個職位也會嗤之以鼻,不是來管我們嗎,對我們罰站,然后再被老師批評一頓,我才不選你呢,可是,同學們,我認為這樣做,雖然是對你們的'監(jiān)督,但更是對你們的真誠幫助,也是為了維護我們班的形象和紀律,今天參與競選的同學可能會比上一次多,很多同學認為比我優(yōu)秀,但是,請同學們放心,我相信我一定會勝任這個職位,我一定會比以前做的更好。

          如果我當選我們班的紀律委員,我一定實現(xiàn)以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀律的同學的名字記住,幫助他們在今后學習中改正,我的方法是:第一次進行警告,第二次寫上名字,第三次進行罰站,如果還不改正就報告給老師。其次,對同學們不能管的太嚴,破壞與同學們的友誼,但也不能管的太松,讓同學們形成不好的習慣,又影響其他同學的學習,破壞我們班的紀律。

          如果這次我沒有競選上,也沒有關系,可能是我上一次任紀律委員時做的不是很好,離同學們的要求有差距,希望同學們對我批評指正,也感謝同學們對我上一學期任紀律委員的支持和幫助,謝謝老師對我的信任,更希望這一學期的紀律委員能比我做的更好,更上一層樓。

          我的演講完了,請大家支持我,投我一票。

          謝謝大家!

          小學紀檢委員競選演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學:

          你們好!今天,我所要競選的職位是紀律委員。

          我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的'紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

          如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,

          第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;

          第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;

          第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

          假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。最后,請大家支持我,投我一票!

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