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      1. 小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2022-05-30 18:51:39 演講稿范文 我要投稿
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        小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿范文(通用11篇)

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿范文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿范文(通用11篇)

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

          "不知天上宮闕,今夕是何年。"天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的'有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

          將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

          將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

          時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

          多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

          我們已入高中,我們已漸漸成熟,我們已有了自己的理想,如明月般美好。

          "人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。"挫折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

          高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

          中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有"舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"的豪情,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)"月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!"

          在此,我們代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè),一切圓滿!

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          農(nóng)歷八月十五,是個(gè)團(tuán)圓的日子。中午,我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶,我們將一塊兒吃團(tuán)圓飯。這一天,是一定要吃月餅的,因?yàn)閳A如滿月的月餅象征著團(tuán)圓。想著快要吃月餅了,我心里真有說(shuō)不出的高興。

          去時(shí),我們給爺爺奶奶帶去了精美的禮品,到了奶奶家,奶奶已經(jīng)把月餅準(zhǔn)備好,只等著我們來(lái)了?粗蔷赖脑嘛灪,我真是迫不及待地想吃月餅,奶奶拿出一盒月餅,打開(kāi)一看,種類可真多呀!有鳳梨的、棗泥的.、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的、紅蓮容的、白蓮容的,我挑了一個(gè)廣式五仁的,咬一口,真甜呀。其它人也都各自挑了一個(gè),大家有說(shuō)有笑,品嘗起月餅來(lái)。

          吃完月餅,我們開(kāi)始吃飯,這時(shí),奶奶突然談?wù)撈鹪谕獾毓ぷ鞯墓霉茫說(shuō)她到春節(jié)就要回來(lái)了。我心有感觸,真是“每逢佳節(jié)倍思親”哪。

          晚上,回到家里,我本想去欣賞月亮的,可誰(shuí)知天色陰沉,夜空中一點(diǎn)亮光沒(méi)有,這令我感到很掃興。媽媽說(shuō):“月圓是詩(shī),月缺是畫嗎,凡事應(yīng)該往好處想,這樣才能過(guò)得快樂(lè)!

          是呀,今天,我們和爺爺奶奶一塊過(guò)中秋節(jié),感受到了團(tuán)圓的歡樂(lè),雖然沒(méi)有看到月亮,但也享受了天倫之樂(lè),收獲了許多歡樂(lè)。

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          八月十五是中秋節(jié),也就是團(tuán)圓節(jié),每到這一天,所有在外的人,都會(huì)想起親朋好友,忙著與家里人團(tuán)聚。

          我的中秋并不是賞賞月,吃月餅,我會(huì)和弟弟妹妹一起玩!皞鬟f月餅”這個(gè)游戲。我們會(huì)將月餅切成一小塊一小塊的,傳到誰(shuí)手中誰(shuí)就把月餅吃掉并說(shuō)出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句。

          今晚,又是月圓之夜,我和家人們?cè)缫寻岢霭宓,愜意的吃著月餅賞著月,玩著游戲,愉快的談話。啊!今晚的'月亮像一個(gè)潔白的盤子,散發(fā)著迷人的魅力的光,是那樣皎潔,沒(méi)有太陽(yáng)那樣刺眼,把柔柔的光線塞灑進(jìn)小院的每一個(gè)角落,照亮了我們的笑臉。

          月亮的出現(xiàn)讓我想到了在國(guó)外媽媽的臉,那只身在外的媽媽,中秋你是否一個(gè)人過(guò),是否也像現(xiàn)在的我們一樣看著月亮,想著彼此。我的腦海里,不斷閃現(xiàn)與媽媽在一起的片段。

          我全神貫注的盯著那一輪圓月,仿佛他在對(duì)我微笑,卻忽然,一片烏云無(wú)聲無(wú)息的將它遮住,那美麗的面容少了一塊,心中升起一絲悲涼?苫仡^聽(tīng)到家人的關(guān)懷聲,微笑又浮上臉龐。

          月亮的出現(xiàn),曇花一現(xiàn)的美,見(jiàn)證了農(nóng)民伯伯春夏秋冬的勞累,月亮的出現(xiàn)豐收之秋來(lái)了!月亮更加美麗,星星仿佛在那一瞬間失去了所有的光澤,四周還是那樣寧?kù)o,世間萬(wàn)物已經(jīng)休息,過(guò)往的中秋,是記憶中最絢爛的片段。

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿4

        尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          再過(guò)幾天就是中秋節(jié)。中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

          北宋大詩(shī)人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié),吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。被稱為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報(bào)效祖!古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó);更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國(guó)的'明天,為了人民的利益,放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……

          八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候,你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子——xx?讓我們共同祝愿,xx——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子,能早日回到祖國(guó)媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團(tuán)團(tuán)圓圓,不再骨肉分離!到時(shí)候,讓我們?cè)谂e國(guó)同慶的日子里“舉杯邀明月,共譜團(tuán)圓曲”!

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿5

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!中秋節(jié)剛過(guò),大家還沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中,那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容:

          中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的倫理觀,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

          中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見(jiàn)于明代。

          "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的'兒童電影《!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”這曲調(diào)讓人不合時(shí)宜地浮上來(lái)一絲淡淡的憂傷,好像沖淡了闔家團(tuán)圓的氣氛。

          秋,悲涼,莊重。今年的秋,熱的時(shí)間長(zhǎng)了些,老讓人覺(jué)得悶、躁。家事繁多,更給人多少添了些抑郁。

          還記得,以前的每個(gè)中秋,是我們家人最全的時(shí)候。一大家子圍坐桌前,歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。那個(gè)時(shí)候,爺爺總在大門口張望,翹首期待自己的兒孫,好樂(lè)享天倫。我們都知道,他一大早就會(huì)跑各種商店,去張羅買好各種菜品,盡管我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了吃吃喝喝,可他還是覺(jué)得不如他自己買的珍貴。正是因?yàn)槎美先思业腵心思,所以盡管會(huì)有些浪費(fèi),但是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪他亂花錢,反倒是邊吃邊說(shuō)“還是老家的東西好”之類的,老人家樂(lè)呵就行啊?吹絻簩O承歡膝下,我想他心里肯定是說(shuō)不出的歡喜。

          若在以前,每次回老家,兒子定然要和老爺爺殺上一盤。那時(shí)的兒子初涉象棋,而老人家卻是鄉(xiāng)村的高手,經(jīng)常在路邊擺上陣勢(shì),與他的老友廝殺一番,甚至因?yàn)槔鲜峭浟嘶丶业臅r(shí)間而讓奶奶絮叨不停。而現(xiàn)在,當(dāng)兒子想和老爺爺對(duì)弈的時(shí)候,給他擺好棋子,他老人家卻只走個(gè)一兩步,然后就看他的手捏著棋子卻不知往哪落了,自己的嘴里也嘟囔著:“我不會(huì)走了……”

          因?yàn)椤先思夷X梗了,身體一日不如一日,腦子也稀里糊涂起來(lái)。漸漸地,生活不能自理,爸爸就整日整夜地陪護(hù),服侍爺爺?shù)某院壤鏊。我們看著也是心疼,既心疼爺爺,又心疼爸爸?/p>

          我們盼著爺爺能好起來(lái),可是也知道那是癡望。看著他那已顯呆滯的眼神,看著他舉步維艱,看著他日漸消瘦……雖然,十五的月亮圓圓地高掛在天上,可是卻少了那些歡笑,多了些惆悵。冷冷清清,真的是讓人有一種悲從中來(lái)的味道了。

          “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@是自古難全的,就像那月亮,缺了圓,圓了缺……

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          夜幕降臨,一輪圓月懸掛在夜空之上,將皎潔的月光灑落人間,我們依偎在臺(tái)階上,仰望著星空……

          家鄉(xiāng)的中秋是團(tuán)圓的節(jié)日,無(wú)論身在何方,工作再忙,也會(huì)回到久違的故鄉(xiāng)度過(guò)中秋節(jié)。在我看來(lái),中秋似乎就是一個(gè)“圓”字,月亮是圓的,月餅是圓的,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)節(jié)。

          家鄉(xiāng)那一帶,只要有一些節(jié)日,餃子就成了必備的食物,中秋節(jié)當(dāng)然也不例外。

          當(dāng)泛著橙紅色光芒的夕陽(yáng)被翠綠的青山遮住半張臉時(shí),家家戶戶都忙活了起來(lái)。往昔熱鬧的小胡同里,傳來(lái)了“蹬蹬蹬”地剁餡兒的聲音,此起彼伏,那聲音格外的`響亮,就像一首充滿生活氣息的協(xié)奏曲。這時(shí)候當(dāng)然不能少了我。拌餡、和面、揉面,都是媽媽的活。我的專職便是搟餃子皮兒。以前見(jiàn)媽媽的手靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,就變魔術(shù)一般的將一塊塊面團(tuán)搟成一片片圓圓的餃子皮,我就覺(jué)得很神奇,現(xiàn)在終于輪到我大展身手的時(shí)候了。不過(guò),技藝總是擺在眼前的。我搟出的餃子皮兒,有長(zhǎng)的,有方的,還有許多說(shuō)不上來(lái)的形狀,讓我哭笑不得。在一旁包餃子的媽媽總是一副得意的樣子:“我女兒這是專門在考驗(yàn)我包餃子的技術(shù)啊!”“冰凍三尺非一日之寒”,果真如此,看來(lái)我搟餃子皮兒的功夫還是有待于提高。

          那輪圓月像一位活潑的少女,時(shí)而和云妹妹捉迷藏,時(shí)而又撩開(kāi)薄薄的面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被暈成了銀白色。

          燈光的照耀下,剛出鍋的餃子冒著香噴噴的熱氣。我們一家人圍坐在餐桌旁,老媽一聲令下:“開(kāi)吃!”我迫不及待地夾起一個(gè)餃子,蘸些許醋,放入嘴中,輕輕咬開(kāi)餃子外面薄薄的睡衣,湯汁就一股腦的涌了出來(lái),伴隨著醋的香味,不斷地刺激著味蕾,那美味,似乎可以讓人忘卻一切煩惱了,嘿嘿。

          晚飯過(guò)后,我們都坐在門口的臺(tái)階上,品味著手中的月餅,欣賞著如玉盤似的圓月,享受著自然的美。偶爾會(huì)有一束煙花在空中綻放,由一個(gè)星點(diǎn)頓時(shí)燦爛的向四周散去,呈現(xiàn)出不同的顏色,就像一朵五顏六的花朵,在夜空中盛開(kāi),點(diǎn)綴了寂靜的天空,和這熱鬧的夜。

          爺爺又說(shuō)起了那古老的后羿與嫦娥的神話,不過(guò),沒(méi)有一個(gè)人打斷他。我說(shuō):“爺爺,等我長(zhǎng)大了,我就到月亮上去,到時(shí)候幫你和嫦娥姐姐要簽名!”爺爺露出了欣慰的笑容,一家人也都被我逗樂(lè)了。我仔細(xì)地望向那輪明月,似乎真有一位女子翩翩起舞,是誰(shuí)呢?想必那就是嫦娥吧。

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!九月的晨曦悄然蘇醒,秋意已經(jīng)慢慢來(lái)臨。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,農(nóng)歷八月十五,恰在秋季的中間,本周又迎來(lái)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。今天,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我代表全體學(xué)生祝全校老師中秋節(jié)快樂(lè)。

          中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅,寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

          中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

          中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)擁抱,給爺爺奶奶一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予他們最好的'回報(bào)。感謝親人給予的生命,感謝親人給予的培養(yǎng)……

          同學(xué)們,中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切關(guān)心我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己!心懷感恩,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

          同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!最后讓我再次祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)!

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),經(jīng)過(guò)千百年的歷史積淀,其來(lái)源被賦予上了神秘的色彩,那么透過(guò)層層傳說(shuō)的幻化,我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢?

          蘇東坡說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!辈芪能幷f(shuō):“人類悲劇的不可避免在于:人無(wú)法還家;更在于:即便是還了家,還依然在無(wú)家的感覺(jué)中!蔽覀兩硖幀F(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn),暮然回首,發(fā)現(xiàn)過(guò)去的人生,就像是電影里配樂(lè)的敘事片段,我們的心在向前推進(jìn)的.每一幀畫面里尋找著皈依的地方,漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個(gè)契機(jī),或許時(shí)間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。

          每逢佳節(jié)倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪為虛設(shè),有親在旁,圍桌暢談,不復(fù)舉杯邀明月,對(duì)飲成三人的凄涼,徒增海上生明月,天涯共此時(shí)的和睦,中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn),屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再并!

          從另外一個(gè)角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為熱愛(ài)文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題,佳節(jié)的來(lái)歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂(lè)道,文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。

          如果我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字,不再是平凡普通與往常一般無(wú)二的分秒,那么是否可稱得上是無(wú)愧于五千年來(lái)的民族文化的代代相傳?

          但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美好的中秋之夜!謝謝大家!

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿10

        老師們,同學(xué)們:

          大家好。

          國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

          同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

          大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。

          中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的.行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。

          最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來(lái)人們凝視的眼睛!

          小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿11

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

          中秋節(jié),是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……

          每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠(chéng)的吐露。

          中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的'話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

          老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

          老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!謝謝大家!

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