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      1. 高一演講稿

        時間:2022-03-11 10:41:06 演講稿范文 我要投稿

        高一演講稿范文匯總九篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的高一演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高一演講稿范文匯總九篇

        高一演講稿 篇1

          世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”江水奔流,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。

          “究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“茍生”。那時的他,需要何等的修養、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養戰勝了嘲諷、鄙視.戰勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此,“忍耐”這樣一種修養便在后人心中多了幾分沉重。

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!甭牭酱苏Z,什么人的心靈能不震撼,什么樣的人士能不肅然起敬?幾經利誘、幾經威脅幾經折磨,住進陰濕地牢的文天祥,在“忠”與“*”的面前未曾有過絲毫的動搖,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養,在后人的心中多了幾分重量。

          “忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的品質。誰又能說這些品質不是源于內心極高的修養?

          “英雄,不是因為武力而稱雄的人,而是因為心靈而偉大的人!绷_曼·羅蘭的這個定義,我由衷地贊賞。

          喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機妙算,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”、“靜以修身,儉以養德”的品德修養。我想,他之所以會觀天象,會用風勢,會未出茅廬而知天下,多半是來自他極高的修養吧!

          我們現在極倡素質教育,而社會上有些人缺乏的正是一種修養的基本素質。古之成大事者,無一不是德才兼備之人,而古往今來,誰又能以小肚雞腸、犯*作亂之心去成就一番人人贊譽的事業呢?

          你是否和我一樣,在為做一個真正英雄而奮斗著,那么讓我們一起去修身養性吧!

          先有修養,后成大業,再做英雄!

        高一演講稿 篇2

        同學們,老師們:

          你們好!今天能在這里見到你們,我感到很高興,同時也很榮幸能夠在這里給大家作這個演說。在昨天和剛才,我的同學和大家講了自信,理想,態度,奮斗和學習方法在高中學習中的作用。

          那么首先,我來談談心態在高中學習中的作用,希望能對大家有所啟發:無論在怎樣的花中,我們都要保持良好的心態。我們來到這里,不僅是要接受高中教育,更重要的是鍛煉頑強的意志,塑造堅韌的性格,培養接受和適應新花的能力。我們不僅要立志學習知識和技能,還要學會勇于面對我們學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極面對生活,面對我們的人生。

          這樣說可能有些不太具體,舉個例子來講,我們每一個人在學習中都會遇到一些坎坷,比如,考試成績不如意,付出與期望不成正比,原來學習還不錯的人成績一落千丈,進入高中以后感到學習特別吃力,要怎樣來面對?

          這時就要做到淡化和超然,要不以分數喜不以名次憂,達到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因為,這些挫折絕不會成為我們人生路上的絆腳石,而恰恰是挑戰極限的助跳板。經過汗水的澆灌,知識之樹早已在你的腦中生根發芽開花結果,我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅持,做到無愧于心,也就不會有遺憾了。

          其次,我想講一下鍛煉我們的心理素質對于我們的影響:高中三年,可以這么說,每個人都是身經百戰?荚嚥粌H是為了檢查我們在一段時間里學習的成果,更重要的是檢查我們在這段時間里心理素質的鍛煉。每次應試,考試的成績固然是衡量一個人學習優劣的重要標準,但我認為,在每次考試期間學習如何調整好自己更加重要。

          學習上暫時的失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去,就從哪里爬起來,這才是真正的強者。不要讓失敗主宰我們,我們應該由失敗找出原因,然后去爭取成功!這樣的心理才是花的心理。當然,身體花也很重要,身體是學習的本錢,有充足的精力才能保證學習效率。

          然后,說說與人合作對我們學習的重要意義:平時,可以采用與同學合作學習的辦法。當然,我說的不是交換幫同學完成作業,而是一同討論,交流。交流學習方法,探討問題,共同制定計劃,互相監督完成,這樣,可以大大提高學習效率。

          自己做題時,怎樣鉆研,思考,都想不清楚,可以問問你的同學,他不一定已經解出來了,但他能把自己的思路告訴你,也許你就茅塞頓開了。當別人問你時,也耐心地給他解答,這并不是浪費你的時間,反而會使你的知識更加牢固,印象更加深刻,對于自己的'學習是有益無害的。

          最后,我說了那么多關于學習進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現不出來。非但什么時候產生了跨越式發展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。

          如果你覺得自己停滯不前,那你可能就已經在進步了。如果你高中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。

          暫時的停步不前是為你的下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應當抱著平常心來看待這三年的成功,失敗,喜悅,痛苦。

          如果你感到迷茫,就用努力為生命點一盞明燈吧,它會照亮你前行的方向!

          如果你覺得失落,就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧,它會伴隨你成長的腳步!

          祝愿大家能度過令自己珍惜一生的寶貴三年,收獲一個好的結果,邁入自己的夢想殿堂。謝謝!

        高一演講稿 篇3

          期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語言,期待是我們兒幼時渴望成長,對未來憧憬的表現。

          年幼時

          小時候,天真的我總愛跑到媽媽跟前,抬頭問媽媽十萬個為什么,大千世界,無奇不有,好奇的我讓媽媽有時覺得煩惱,總該說:“寶貝,等你長大了就知道了。”那是我總是嘟嘟小嘴,內心的世界里總渴望,期待著未來的我,長大的我,懂得更多知識的我。

          小學時

          上學了,我不斷在海洋的知識世界里探索與發現。每當老師布置作文時,我總是認認真真寫作,把最好的給老師看,總喜歡看老師在我作文后寫的評語。每當考試了,我總期待著自己的分數,期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎。

          初中時

          上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當分班時,心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識的世界里日復一日,年復一年,心里的期待有很多,當期待考試得更好時,成績卻有時被無情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵,期待老師的“再接再厲”,然而,處于青春期的我有時讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對我更多的關懷與肯定,有時,自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。

          蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風。期待著,我們才有希望,有期待,才有奮力追求向上的動力。期待有時是幸福,美好的,但有時期待也會有不如愿以償的時候。

          期待讓生活變得更加多姿多彩!

        高一演講稿 篇4

          尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!金秋時節,秋風颯爽,我們又迎來了一個新的學年,開始了全新的高中生活。作為剛剛加入賓高這個大家庭的新成員,我們心情非常激動和興奮。

          從進校的那一刻起,我們就深切感受到了來自學校的溫暖,老師和同學們的熱情接待,消減了我們初來乍到的那份緊張心情。在此,讓我代表所有的新同學向老師同學們道一聲:你們辛苦了!

          進入高中,我們的生活揭開了新的一頁,開始了新的篇章。作為一所廣西示范性普通高中,這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環境。相信我們能夠盡快適應新的學習和生活環境,遵規守紀,團結同學,爭取在新的起跑線上取得更大的進步。

          一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。親愛的同學們,高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,讓我們堅定地揮手與昨日告別,堅實地邁出千里之行的第一步。

          尊敬的老師,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,珍惜你們的辛勞和付出,我們一定向學校交上一份滿意的答卷!

          一個新學期的開始,就意味著新的期盼,新的希望,新的征程的開始,讓我們全體師生攜起手來,共創賓陽高中美好的明天。

        高一演講稿 篇5

          第一次參加軍訓,第一次穿上“迷彩”,我知道,我的生命中又擁有了一道“美麗”的色彩,那色彩樸實、無華,那色彩神圣、莊嚴。站立在訓練場上,我在想,天藍地綠的搭配也許顯得過于單調吧,那黃白綠相夾的迷彩,給平凡而略顯嬌弱的我們平添了一些英武,讓我們的青春生活變得更加精彩。

          也許我們沒有機會去選擇做一名軍人,然而上天卻把一次體驗的機會給了我們;叵胍呀涍^去的幾天,一種潛藏已久的感受便油然而生。軍訓是辛苦的,而我們卻收獲著快樂。

          訓練場上,我們頂著烈日站軍姿、走齊步。那統一而整潔的迷彩,豪邁而整齊的步伐,是那樣賞心悅目。一聲聲吶喊,迸發出青春的活力;一句句口號,凝聚著堅定的信念。多少次,我們的臉龐被汗水沖刷;多少次,我們的皮膚被陽光灼痛……我們也曾因傷痛而險些放棄,我們也曾因困難而想過逃避……然而,當我們看到老師關切的目光,受到教官誠摯的幫助,想起伙伴們真誠的鼓勵,當心底的那份迷彩情結再次升騰,我們又怎能選擇退縮?即使是在雨天,雨水濕透了軍服,模糊了視線,我們仍在拼搏,因為我們知道“堅持就是勝利”。

          “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!避娪,不僅增強了我們的體質,更是磨練了我們的意志!安唤浺环畯毓,怎得梅花撲鼻香!庇酌绮唤洑v風吹雨打,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能奔向浩瀚大海。而年少的我們,如果不經歷艱苦磨練,又怎能成為國家棟梁之材。軍訓,讓我們學會自立、自強;軍訓,帶給我們一種尊嚴和力量;軍訓,讓我們稚嫩的心靈變得成熟……我相信,我們一定能勇敢地面對挑戰,成為生活的強者。

          軍訓生活雖然嚴肅艱苦,但更多的卻是活潑快樂的時光,訓練之余,同學們開心的學唱教官所教的軍歌;休息的時候,教官與同學們在一起交談一起歡笑……一幕幕快樂場景在我們心里留下深刻的印象,它們將永存在我們的記憶里面。

          “寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花……”自從走入盼望已久的軍訓生活,有教官的悉心指導,有班主任老師的熱心關懷、有同學們的朝夕相伴,我們的世界,又多了一份真誠的情誼;我們的心靈記憶,也會因此而增添一份難忘的軍旅情懷。

          一抹綠色,即將退去,一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈。昨天,我們一起流淚過,歡笑過。今天,我們一起經歷風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹?,讓我們珍惜現在的甜;累,讓我們體驗到超越極限的快樂;嚴,讓我們登上了更高的起點。我堅信,在以后的學習生活中,我們必定會牢記“崇德和諧,求真創新”的校訓,時刻以軍人的高標準嚴格要求自己,以軍人的高素質時刻監督自己,展現新時代阜中學生的驕人風姿!

          最后,讓我們大聲說:感謝你,軍訓!感謝你,美麗的迷彩!

        高一演講稿 篇6

        各位尊敬的領導,老師:

          大家好!我是07屆畢業生嚴××。今天有幸能回到我學習、生活了三年的母!痢谅毿#腋械接芍缘母吲d?吹綅湫碌慕虒W大樓、實訓大樓、新的教學設備,不禁感覺現在的孩子太幸福啦。我在這里學習、生活、成長,是××職校讓我成長,讓我改變。但你們可能還是會覺得在職校會低人一等,多多少少有些不情愿來到這里。下面就讓我與大家分享我在××職校的一些故事,或許可以改變你們的想法。

          當年,中考前要填報高中志愿,班里同學大都選擇填報普高。想必在座的同學們也有遇到類似的情況。而我當時由于家庭的關系,想早點走出校園,參加工作。所以第一志愿填報××職校。在選擇哪一間職校時。由于姐姐就在××。聽說××是深圳職校之首。無論高考或就業的情況都是全市第一的,所以就第一志愿為××職校。在拿到錄取通知書的那一刻,心情非常興奮,“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現!

          剛入校時我就立下決心要在××做出成績,我要改變自己。剛開始一心想就去就業,覺得只有讓老師,校領導知道我,了解我并且承認我。那才有機會在就業推薦時得到幫助。當然這要自己的實力去讓別人知道、了解與承認。為了實現這一切,我選擇加入學生會。

          學生會的工作可以鍛煉一個人的處事能力、待人方式、責任心、毅力和忍耐力等方面的能力?梢哉f加入學生會是我最明智的選擇。原先我是一個非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友,進入了學生會,由于工作上的關系,要舉辦大賽、活動。經常要與學生會其他干事、同學、老師甚至外校學生會合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天,也結交了許多的朋友,面對事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實現了剛入學時的決心,在××做出了成績——擔任學生會主席,這是一個新的挑戰?蛇@時我又遇到一個兩難的選擇:高考或就業。我從入校到現在就是為了就業而奮斗,可家人這時卻希望我參加高考。姐姐成績非常好,但她放棄了高考。她說一個男孩子才中專畢業,怎么找工作,至少要大專,好好讀,別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤了。除了朋友,家人是最重要的。有家人的支持,才能全心全意地做好每一件事。這時我已到了高三,因此我漸漸把學生會的工作放手讓其他干事去完成,自己全身心投入到備戰高考當中去。我順利進入高考重點班,沒讓家人失望。這是一個重大的轉折點。

          奮斗兩年準備就業,我作了許多工作:參加學生會工作、參加電腦比賽,學好技能課,努力提高自己的工作能力與技術。希望能在就業時得到好的收獲,而現在改變為高考。高一高二將大部分時間都用于學生會工作及技能的學習上。文化課雖說不算差,但要達到優秀還有相當的距離。只有抓住高三不到一年的時間來努力。由于基礎還不算太差,在同學與老師的幫助下,最終不負眾望考了407分的好成績,取得了全市第四名的成績。給自己、給老師、給學校、給家人都有了一個好的交待。雖然沒有達到狀元這一奮斗目標,但也進入前十甲,也算不錯。上帝不會給予一個人太多的東西。一切需要自己的努力與爭取。我的人生格言是:靠自己,準沒錯!

          我的故事就差不多這樣,下面總結一些經驗給同學們作為日后參考之用:

          一、珍惜時間。高中三年,說長不長說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現在我已經在給你們談體會了。就像昨天才發生似的。所以要珍惜時間,不要做一些無意義且對自己以后沒有益處的事。做人要有遠見,不要被眼前的東西所蒙弊。

          二、積極參與校園活動。如加入學生會,是一個迅速提高個人能力的最高方式。也可以廣交朋友,是個不錯的選擇;蛘邊⒓有<寄芄潯⑺囆g節、校園十大歌手比賽等等活動?梢藻懢毮懽R,對以后步入社會是有積極的作用的。

          三、正確認識、定位自己。千萬不要以為進入職校就好像低人一等,前面說過,上帝不會給一個人太多的東西。可能我們文化課不及普高同學,但我們專業對口,擁有一技之長,而且動手能力強。多想積極的方面,如我打字快、我點鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學遠不能及的,F在的社會需要的是實用型人才,即招即用。但文化課也要跟上,文化是基礎。努力爭取把所學的專業學精,把文化課穩定。

          四、多做社會實踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢,一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了,但前提是不影響學習。找不到任何理由犧牲學習時間去兼職,在兼職過程中能學習到許多的東西。

          五、制定計劃。制定自己三年的計劃,不用過于詳細。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達到什么目標。計劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計算機與英語等級證書;高二要讓自己的工作能力與學習成績都有所提高,確定自己的方向(就業還是高考)做好準備;高三努力備戰高考或提高自己我能力,提高自我的競爭力,找一份好工作。這都需要根據自己的實際情況制定。有計劃才能有目標、有責任心,有目標,人才不會茫然。

          總結了五點,希望能給大家作參考。隨著新的教學樓的落成,新同學的到來,我相信各位同學必定能有所作為,有所成就。說不定有一天就是你回來作經驗總結哦!努力吧!同學們,謹記:靠自己,準沒錯!

          謝謝大家!

        高一演講稿 篇7

          同學們剛經歷過中考,還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中,可見同學們的求學熱情是多么高漲。首先我代表年級對同學們的到來再次表示熱烈的歡迎。下面我就把20xx屆的年級情況作一簡要介紹:

          1、高素質、高學歷:年級150余人,,特級1人,高級50余人,研究生10余人。

          2、愛崗敬業:朝6晚11,吃住與學生在一起。

          3、業務精湛:縣級榮譽以上100余人,省市優質課獲獎者50余人,很多老師還承載著各級的教研課題。

          4、平易近人:亦師亦友,宜師宜友,和學生打成一片。

          5、關愛學生:善于與學生交流,常深入學生中間;不打罵學生,處處關心學生,例如高考前給學生煮雞蛋。

          6、善于學習:向書本學習,向同事學習,外出學習(舉最近到東營一中學習的例子,效果很好),學校鼓勵我們都成為學者型、專家型教師。

          7、敢于創新:有很多治班和教學高手,他們的理念新、方法活、效果好,很好的帶動了大家,全年級形成了以老帶新、以新促老的新格局。

          1、年級管理

         。1)管理人員:值班組、學生會。

         。2)管理平臺:量化管理扣分細則(下一步擬建立網絡管理平臺)。

         。3)評價機制:每月評優,頒發流動紅旗(下一步擬與班主任獎金掛鉤)。

          2、班級管理

          (1)量化管理(有細則,讓品學兼優的學生切實得到實惠)。

         。2)電子檔案:除紀錄學生的基本信息外,著重紀錄三年的成長,作為管理學生的重要參考,同時作為學校與家長交流的平臺。

         。3)系列活動:如視頻勵志教育、各種主題班會———頒獎(獎學金)、十大感動班級人物等。

         。4)文化建設:教室、宿舍文化,課前宣誓、唱歌,跑操口號等。

          1、三步驟四環節和諧高效課堂教學模式,倡導自主、合作、精講、實練。

          2、網上備課:主備教師把備好的學案、課件等資源于一周前上傳到網絡上,老師們給予修改意見,主備人再重新被備。真正做到資源共享,發揮網絡的優勢。

          3、多媒體教學:直觀形象,便于理解和掌握知識,同時能大大提高教學效率,老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。

          4、學案導學:老師們通過網上備課,制定出的學案可以說是既精又實用,大大節省了學生們的時間,你們不必再去做無用功。

          5、走班制:即學科教室和教師固定,學生根據自己的學力和興趣選擇適合自身發展的層次班級上課,不同層次的班級,其教學內容和程度要求不同,作業和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實行。

          1、體育:運動會、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。

          2、文藝:歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語話劇表演等。

          3、文學:圖書館,同學們可以在此借書、看書!都t楓》雜志、《新一中》報紙,同學們可以給雜志(報)社投稿。

          4、科學:實驗室,同學們可以在此做各種實驗。

          5、專題會議:成績分析、學法指導、分層次階段動員、心理指導、高考動員、考前指導等,常請一些國內知名專家和教授來我校作報告,深受同學們的歡迎。

          總之,我們20xx屆這個年級是一個團結的集體、智慧的集體、務實的集體、奮進的集體,我們力爭把你們培養成德、智、體、美、勞全面發展的當代中學生,更要把你們培養成高素質、高能力、高分數的實用性“三高”人才。最后,我歡迎同學們來陵縣一中就讀,成就個人夢想。謝謝大家!

        高一演講稿 篇8

        尊敬的老師 親愛的同學們:

          大家好!我是來自712班的陶卓然,很榮幸能夠代表七年級全體學生在這里發言。

          熬過冬天冰封的寒冷,我們在歲初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息。守歲羊年迎接新春,寒假休整蓄勢待發,我們再次踏進校園大門,吹響新學期的號角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學,祝恩師們身體健康萬事如意,祝同學們喜氣洋洋,揚起夢想的風帆踏浪起航!

          一年之計在于春,人生之計在少年,理想的實現來源于少年時的勤奮耕耘,自強不息在這朝氣蓬勃的少年時代,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

          一勤于思。課前勤思考,把要上的內容瀏覽一遍,標出自己不太會、不太懂的地方,這樣就可以有針對性地聽講,提高學習的效率;課堂上勤思考,敢于質疑,把自己的學習引向深入;課后要善于對所學知識進行整理、歸納、總結,也要對自己的學習策略和方法經常進行反思并及時做調整,這也是一種思考。勤于思不僅要用于學習還要用于做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡丑要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代少年!

          二勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者為師嘛!連圣賢孔子都能做到不恥下問,何況我們呢?我們要虛心,俯下身子,放下架子。若沒有勤思,沒有善問,這就不是勤奮而是懶惰!

          三勤于練。瘋狂英語李陽說:天才就是重復次數最多的人。不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三!動手練,要練得駕輕就熟,練得有成效融會貫通.開口讀,要讀得洋洋灑灑,讀得出口成章.有人問:沒有時間,怎么辦?我說,時間就像海綿里的水只要你愿意擠總是有的.要學會零星時間巧利用,早自習、晚飯后這些時間我們要珍惜,要充分利用。

          新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!吧賶巡慌Γ洗笸絺。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生!

          相信在新的學期里,我們每一位同學一定會以一顆進取的心力行精進,成長為一個隨外好少年!同學們,讓我們行動起來吧!讓老師們見證我們的成長吧!

          我的發言到此結束,謝謝大家!

        高一演講稿 篇9

        各位老師、同學大家好!

          我是高一(19)班班長施小雷,現為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。

          在這之前我努力去做了三件事:

          1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態表現出來才能組織同學”,這就是學生干部的形象。

          2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

          3、還是關于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創新。

          團委會在上屆手中發展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發展健全它們的職

          能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創辦副刊,紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新,還可以發展廣播臺,可以請老師或學校領導進行現場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質,組織部統一協助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!

          最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

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