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      1. 環境演講稿

        時間:2022-04-09 17:27:44 演講稿范文 我要投稿

        有關環境演講稿范文集錦七篇

          演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的環境演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關環境演講稿范文集錦七篇

        環境演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          前幾天從電視上看到一個驚人的消息,全球環境惡化,已對人類的健康構成威脅。平時倒不怎么注意,第二天留心看了看,可不,到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾呼要改善生態環境。

          在上學的路上,我特地留意看了看。一路疾馳的汽車排放著污染環境的尾氣,四處隨意堆放的垃圾散發著令人窒息的臭氣,遠處工廠的煙囪吐吐的冒著黑煙,直接排放到湛藍的天空,在學校里更加厲害,隨處可見的塑料食品袋,廢紙屑,隨地吐痰更是滿目皆是。呀!我們的環境污染是我們自己造成的。改善環境要從我做起,從自己做起。我暗暗下定決心,雖然我一個小孩子力量微薄,但是我要自覺控制我自己,同時還要帶動媽媽爸爸我們全家愛護環境,改善環境。

          放學后,回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法,并夸獎我說;我姑娘做得對,愛護環境保護環境就是要從自己做起。立即,我和媽媽商定,從現在開始,做到以下幾點,我每天上學堅持不坐公交車,現在離家近可以步行,到將來稍遠點,我要騎自行車,我想要是再有很多小朋友上學堅持步行,或者騎自行車,那就可以少開一兩或幾輛公交車,那就可以減少排放多少尾氣呀?也會給改善環境做出一點貢獻。在超市,我要堅持用多次購物袋,不再用一次性塑料購物袋,以減少垃圾的存放量。

          在學校,我要大量宣傳,號召同學們堅持講究衛生,減少垃圾,盡最大的限度不扔紙屑,或少仍紙屑。當然,我們一個人幾個人的力量是有限的。但是人多力量大,要是大家都積極行動起來,那該是多么大的一種力量!我在家里默默的想著,明天到學校里,要把我的想法告訴老師,再請老師告訴校長,那這股力量就更是偉大的,以后再擴大到校外,在擴大到市里……到那時候,我想著想著笑了。媽媽問;傻姑娘,你笑什么呢?媽媽,我不告訴你,但你也知道,是什么?

          我作為一個小學生,從小要養成愛護環境,保護環境的好習慣。改善環境要從我做起,為祖國的藍天,為人民的健康,貢獻自己微薄的力量。

        環境演講稿 篇2

          20xx年,某礦務局提出了“保安全、重調整、強管理、求發展、促穩定”十五字工作重點,筆者以為,“保安全”是這十五字工作重點的基礎和重中之重,管理為了安全,調整必須安全,安全才能發展、才能穩定,安全,是奠基之石,必須扎穩筑牢,必須抓嚴、抓好。

          安全工作是一項系統工程,取決于方方面面工作的推進力度,但其中,人的思想意識、操作行為又是安全因素中一個占很大比例的主導因素,試想,機械化程度再高,安全硬件投入再大,規章制度再多,軟環境再好,人的思想認識不到位、不重視,操作不守規章、不規范,安全同樣得不到保障。僥幸不出事故是偶然,違章出事是必然。

          近年來,某礦務局不惜重金加大安全硬件投入,提高機械化開采水平,加強培訓提升各級管理人員和職工綜合素質,深化企業文化尤其是安全文化建設,營造濃厚的安全氛圍,大力開展職工崗位行為規范活動,積極推動安全工作再上新臺階。今年,又強勢開展了安全文化進崗位活動,更要求每位職工從我做起、從崗位做起、從每一個細節做起,筑牢安全防線。我們人人都是安全生產的實施者、管理者、主宰者、推動者、受益者,人人都是安全工作的重要支撐、活力之源,我們的一言一行、一舉一動都代表著全局的安全形象,直接影響著安全生產,與家庭的和睦幸福緊密相連,與社會的和諧穩定息息相關,安全環境從我做,煤礦職工必須安全規范操作,營造良好的安全環境。

        環境演講稿 篇3

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機,帶給我們活力。綠色的校園,美好的環境是我們每一個人所向往的。誰不想在一個優美、干凈的環境中工作、學習和生活呢當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。整潔的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,道德高尚;優雅的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。

          可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。試問一下:每當看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦每當看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,每當看見教室的桌子臟了的時候。我們有沒有想過,這樣,我們還能安心地學習嗎

          “校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。作為學校的一員,

          我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么趕快行動起來吧!所以,我在此向全體老師和同學發出以下六點倡議:

          1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

          2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

          3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

          4、.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏、攀折它們。

          5、養成勤儉節約的美德,樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

          6、保護好學校為大家精心設計的公共設施,不亂涂、亂畫、亂印,主動清理地面和墻壁上的污垢,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。

          老師們、同學們,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

          撿起一片垃圾,編織環保的花環。

          留下一方潔凈,播撒希望的明天。 付出一份真誠,建設溫馨的校園。 謝謝大家!

        環境演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          沒有什么可以比在干凈、舒適的環境中學習更令人愉快。

          為美化我們的校園環境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

          “一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……

          同學們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的'城市更加干凈、美好。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        環境演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          地球是人類的母親。有些人類不懂母愛,不尊重母愛,F在我們的地球已經病的很嚴重。

          人類還是破壞地球母親的健康,所以要從小事做起,從身邊的一點一滴做起。我們要保護環境,保護大自然。

          在世界里有很多戰爭,這些戰爭帶來了森林的消失。戰爭把茂密的森林炸枯了,美麗的花兒被坦克踩枯。綠茵茵的大自然就會被戰爭永遠消失。

          對不起,是我們人類的過錯。是我們過度的把樹木砍了使您受傷,是汽車發出的尾氣使您受傷,這一切都是因為我們,過去的地球媽媽和藹可親,我們共同生活在這片廣闊的大地上,可是近幾年來地球媽媽病了,是因為隨著人們的需求不斷的增加,不斷的開工廠,排黑煙把地球弄的黑乎乎的,使人們看不見所以出行很不方便,不過我所在的地方,

          一個很美麗的地方—塔城,我們塔城不像烏魯木齊那么大,但是我們的優點就是空氣新鮮和小花非常美麗,而我們塔城還有一個優點就是在我們塔城市有很多自行車站,可以租車子,我們這里的人都很環保所以呢市民如果出來玩都會租一輛自行車,所以塔城的空氣才會好,還有一大部分市民去購物時會自己帶一個袋子,把買的東西放里面,這樣就很好,因為如果把塑料袋燒掉會污染環境,所以買東西時盡量自己帶袋子,我們應該從我做起,讓我們一起保護環境吧!

        環境演講稿 篇6

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便?墒,我們少先隊員不會這樣,我們要杜絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

          現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐(踩)踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

          我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。

          在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生啊!

          我希望,我們天津人也要那么熱愛勞動啊!

        環境演講稿 篇7

        親愛的老師、同學們:

          我們的學校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個校園被南、北、西三座高大的教學樓包圍著。

          來到校門口,抬頭看“修武縣實驗小學”幾個大字映入眼簾,一縷陽光射來,閃爍著耀眼的光芒。

          進了校園,迎面看到的是一座雛鷹的雕塑,它象征著:我們在這座校園里長大,總有一天要展翅高飛,學會自強自立,翱翔在廣闊的藍天。雕塑的周圍,栽種著黃楊、小草,一陣微風吹來,使人感到了秋天的涼爽。

          與雕塑遙遙相對的是西教學樓,教學樓正面上寫著我們的校訓:團結勤奮,勵志健美,尊師愛生,務實創新。他們在陽光的照耀下顯得格外醒目。

          校園的中間是旗臺,高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當星期一早上,我們全校師生都聚集在這里,舉行每周一次的升旗儀式。

          穿過南樓,來到操場,同學們各自在進行著踢足球、跑步、跳遠等各項體育活動,熱鬧極了。

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