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      1. 文明演講稿

        時間:2022-05-06 16:47:00 演講稿范文 我要投稿

        關于文明演講稿范文匯編9篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的文明演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于文明演講稿范文匯編9篇

        文明演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在我們社會中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁讓我們有一個健康城市。

          可是我們怎樣能注意自己的健康呢?我們應該少用抗生素,可非要用時請不要太多,這樣會傷害我們的健康,我給大家說一個故事:一天,明明一個人在家,他自己和幾個小伙伴在玩,他們玩了一下,從柜子里拿出抗生素來玩,他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去,等到明明爸爸、媽媽回來時明明就出現不良癥狀,他們爸爸媽媽嗎是送他去醫院,接受治療,醫生馬上給明明洗了一下胃,明明這才好了起來。

          這個故事告訴我們:一定不能吃和濫用抗生素,這樣會損害我們的健康。在現在社會上已經有未成年人已經吸煙,我們應該做一個無煙少年,吸煙對人有害這可是大家知道的,所以我也在此呼吁:要做一個無煙少年,要為自己的健康著想。我們大家也應該防止傳染病,大家都知道北京有一次非典,使人民天天不敢出門,一出門也得戴上口罩,我們應該怎么辦呢?我們應該天天運動,使自己健康起來。因為運動能強健體魄不但有助于我們擁有一個健康起來健康就是快樂。因為運動能身心愉悅,在運動中體會到快樂!

          每日運動可以有效防止高血壓、憂郁癥等多種疾病。而缺乏運動已經成了現代人的流行疾病。全世界陳、成年人中60~85%缺乏運動,人們的健康狀況堪憂。因此我們大家應該多多運動,才能建設健康城市。

        文明演講稿 篇2

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是“播種文明,收獲甜美”。

          一年一度的“品山楂果”班會已經成為我們xx中人的一個固定節日,一段屬于我們xx中人的美好記憶。當昨晚品嘗甜美的山楂果時,我們應該為自己鼓掌。這番甜美的收獲,正得益于我們大家播種的文明。只有大家都愛護校園,人人遵規守紀,才會讓這校園文明之果齒頰留香。

          那么我們的言行是否有文明的死角呢?在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的在校內總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;總有同學在教室走廊上推推搡搡,起哄大鬧;校園內部分同學出口成臟,且不以為意;少數同學如廁后不沖,洗漱后不關水龍頭;有同學過度消費,攀比吃穿;還有個別同學無視校門警戒線,隨意攀爬學校圍欄,進出校門不下自行車;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物?梢姡拿髋c陋習的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

          我校作為山西省首批示范類高中,除了驕人的高考成績,如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就難以成為校園先鋒。作為三晉名校我校首先應該是一所文明學校。文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

          我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。學生唯有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的 學習環境,創造出優良的學習成績。

          文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人;文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,他不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得把美好留給大家;文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度;文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩師長的教導,他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架。偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子!毕M蠹夷茉阽R子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創文明校園!

          “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長才,在這個過程中,讓我們播種文明、親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。讓文明禮儀之花在我們xx一中處處盛開。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          536班全體同學

          XX年10月20日

        文明演講稿 篇3

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我是四(2)班的xx.今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。

          千百年來,禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明——要尊敬;個人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個方面,談一談文明守禮的體會,呼吁每一個xx人文明守禮,構建范文網和諧校園。

          首先,待人文明——要尊敬。

          孟子云:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們關愛他人,就能收獲更多的關愛;我們尊敬別人,就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

          這不就是文明禮儀的體現么?

          其次,個人文明——要干凈。

          夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學,逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學,就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯把睡床當飯堂,原本好好的一口牙齒,也遠近高低各不同,都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛生,當每個人都干凈了,文明的風氣自然就遍布xx校園了。

          最后,公共文明——要安靜。

          黃老師曾送給我們四(2)班四個字——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學,不分場合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”字,視而不見;課堂上,同學們聚精會神地聽著課,突然發出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學安靜地讀著書,一個文明的xx人,會安靜地進教室,安靜地搬凳子,拿學習用品,因為不敢高聲語,恐驚苦讀人。

          孔子說“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別,F代社會是一個講文明的社會,文明守禮的美德應當得到大力弘揚,親愛的同學們,讓我們告別陋習,走向文明,爭做文明的xx

        文明演講稿 篇4

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!

          今天,我演講的題目是《我與爸爸媽媽比文明》。

          我們中華民族是文明禮儀之國,有著五千年的文明史,做為二十一世紀的小學生,我們更應該具備文明素養。

          最近我和爸爸媽媽約定互相來比一比文明,希望通過比賽改善生活中的一些不文明習慣,F在大家一起看看我與爸爸媽媽的文明之賽吧!隨地吐痰:開始的時候我們偶爾都有這個毛病,亂丟垃圾:爸爸媽媽和我都不會,說臟話我們就更不會了……經過一段時間激烈的比拼我們打成了平手,從中我們也發現了自己的不足,每個人主動表示要自己的錯誤,爭取讓文明之花處處開放。

          同學們,我也希望大家都來講文明,在家里的時候,我們要尊敬長輩,孝敬父母,做一些力所能及的家務事,不給爸爸媽媽添麻煩,與鄰居要和睦相處,公共場所我們要遵守公共次序,不妨礙他人,尊老愛幼,禮貌待人,時刻為別人著想,做一個講文明、守法的小公民……為了讓我們的城市、生活更加美好,我們一起來努力吧!

          我相信只要每個人從一點一滴做起,我們的城市就會像一個美好的大家庭。

        文明演講稿 篇5

        敬的領導、老師們:

          大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規范字,做文明人》。

          在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。

          親愛的老師們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“ 反對” 吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

          其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時…… 那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

          眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎? 中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲。≈袊且粋地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是一個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。 當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

          俗話說:字是人的第二外表;字是知識的外衣。漢字是人類文字藝術中的一朵奇葩。漢字的一筆一畫,一點一頓間,蘊涵了無盡的美。作為中國人,我們理所應當繼承和發揚這門古老的藝術。

          那么怎樣寫好字呢?我認為首先要掌握正確的坐姿和握姿。在同學們一入學時,老師就教給了同學們坐姿握姿歌,我們一起來回顧下。正確的坐姿是:頭正,肩平,臂開,足安。眼離本子一尺高,手離筆尖一寸長,胸離桌子一拳頭。正確的握姿是:拇指食指捏住筆,中指抵住筆桿底。余下兩指緊相依,指離筆尖一寸余。五指配合齊用力,不松不緊最適宜。

          眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“ 構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化” 而努力吧!

        文明演講稿 篇6

          一天,丁丁上學快遲到了,他一邊匆忙地趕往學校,一邊吃著香蕉,隨手把香蕉皮拋在了路上。

          這時候,小紅蹦蹦跳跳地跑過來了,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚,淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上,把紅裙子弄濕了。

          正巧,少先隊員冬冬經過這里,看見小紅滑倒在地上,連忙跑過去,把她扶起來,邊拍著她身上的灰塵,邊安慰她說:“小妹妹,別哭了,別哭了,不疼,不疼,沒事的!

          丁丁也看到了,知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過去,不好意思地說:“小紅,地上的香蕉皮是我扔的,對不起,請你原諒我吧!”

          說完,丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮,把它扔進了路邊的果殼箱里。冬冬稱贊他說:“丁丁,你真是一個知錯就改的好孩子!以后一定要記住,再也不能亂扔果皮了,要把果皮扔進果殼箱里,做一個維護文明的小衛士,好嗎?”

          “知道了,我會記住的! 丁丁低聲地回答道。

        文明演講稿 篇7

          人類的進步,社會的發展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”,在這個美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

          那天中午,我手捧著書,匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上,在進入教務處的路口,一位身穿灰黑色上衣的長者,半躬著身子,手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧,悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙,我便把它當寶貝

          似地撿起,大步地沖向垃圾桶,想給自己的`心靈一些慰藉?烧斘覝蕚浔枷蚶皶r,那位長者抬起了頭,他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了,我紅著臉說了聲“這是我應該做的”,便飛快地跑開了。

          他的言行舉止透露著高雅和風度,在他面前,我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到,在我們追求物質生活,追求學習進步的同時,追求精神文明的重要性。

          其實,文明可以很簡單。同學之間,師生之間的相互問候是文明,舉止文雅品行端正是文明,熱愛公物是文明,保持教室衛生是文明,不抄襲他人作業也是文明。由此可見,做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時

          熄滅教室的燈,做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧嘩,做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰,動一動手,做文明人只需在見面時給予一聲問候,一個微笑。既然如此簡單,又何樂而不為呢?然而,道雖邇,不行不至;事雖小,

          不為不成“,如若我們今天只是空談簡單,那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。

          同學們,講文明既是個人素養修煉的重要手段,也是為人之本,“合抱之木起于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,讓我們從自己做起,從小事做起,澆灌好文明之花,讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。

        文明演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好。今天我們演講的題目是:一言一行見文明。

          中國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國。在古代,人們將勤勞、孝順、講禮、知義等定為做文明之人,立文明之國的標準。隨著時代的不斷發展和進步,隨著人類文明的不斷沉淀,現代人更是賦予了文明更廣泛的含義?偟膩碚f,文明就是人類所創造的財富的總和,特指精神財富,與之相對的是野蠻。

          一個民族的文明,體現在這個民族每一個人的一言一行上,一個人的文明,更是體現在這個人的一言一行上。

          清晨,當我們睜開朦朧的雙眼,第一眼見到同學、老師時,請說一句“你好,同學!保澳,老師!弊屛覀冊诿利惗钟H切的言語中開啟每一天的文明之聲吧。面對同學、老師的幫助時,可以說一聲“謝謝!保幻鎸ψ约旱氖д`時,可以說一聲“對不起。”;對面走來了學弟學妹,那你就說“你們先走吧!;遇見忙碌中的門衛叔叔、保潔員阿姨,那我們就說“您辛苦了!;和爸爸媽媽、老師告別時,可以留下一句“再見媽媽爸爸”“再見老師”。我一言,帶來親切,他一語,留下溫暖。文明就是一種美麗的語言。

          返校時,當我們邁著輕盈的步伐來到學校時,請靜靜地走入教室,輕輕地翻開書頁,認真投入學習。讓我們在恰當而又得體的行為中開啟一周的文明之舉吧。瞧,同學們身著干凈整潔的校服走出入校園;高年級的大哥哥大姐姐幫著低年級小朋友提起沉重的行李送入了宿舍;一位同學攙扶起了摔倒的小伙伴;升旗時,老師同學全體肅立,注視國旗,齊唱國歌;還有他們,他熱愛運動、他樂觀自信,他謙虛好學,他誠實守信┅┅文明就是一種得體的行為,一種良好的習慣。

          同學們,就是這些美麗的語言,就是這樣得體的行為,這種良好的習慣,體現了一位小學生的文明素養。其實,文明就在我們身邊。我們學校大力開展的文明引領系列教育活動已經深深地滲透到我們的學習和生活中。當我們每天傾聽著美妙的音樂起床,踏著音樂的節奏去操場活動、去餐廳就餐時,我們就是在音樂的浸潤中沐浴文明了;當我們隨手撿起一張紙,把它放入可回收垃圾箱,把喝過的奶袋整理回收時,我們就已經在垃圾分類中踐行文明了。做好原樣交接就是在傳遞文明,讀好一篇文章就是在品味文明。小義工們,你們的每一次服務,都是在傳承文明;過失代償的同學們,你用實際行動所做的補償正是在施以文明;我們每年舉行的大型校園愛心義賣活動也是在捐贈贈與中弘揚文明。

          文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。在文明發展的道路上,也許,只用一個默默無聞的領頭人,便可帶動一片圣潔之風,也許,只用一點文明的點綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手,當有修養的一句話,充斥在人們心田時,便回味出那文明的味道了。

          同學們,讓我們從現在開始,從一言一行開始,處處見文明,時時顯文明,都爭做文明路上的先行者吧。

        文明演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自四年級四班的韓海容。

          今天,我演講的題目是《弘揚傳統美德,爭做文明小使者》。

          文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優良的文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關系?鬃诱f:“文質彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。

          從小,爸爸媽媽就教育我做人的道理,并且教我寫人這個字!叭恕币黄惨晦,寫起來容易做起來難。我常常在思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后,都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,做一個具有中國傳統美德的人。

          文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是與人相處時的親切,是見到老師和同學的一聲問候,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地亂扔垃圾和隨地吐痰的主動制止,是不亂拿別人東西的好行為······。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并且被大家廣泛推崇的行為。

          我用我那顆真誠的心,去溫暖身邊的每一個人,去感染身邊的每一個人。記得那一次我跟朋友出去玩,走到花園時,我看見一位有7、8歲的小弟弟吃了一個香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到這一幕,我心想:我要做一位講文明的好學生,小弟弟比我小,我要讓他懂得講文明。于是,我追上小弟弟,對他說:“小弟弟,請你把香蕉皮撿起來,扔進垃圾箱里吧!如果你不扔進垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么辦?我們要為他人著想,做一個文明的人!毙〉艿苈犃宋业脑挘呃⒌氐拖铝祟^,把香蕉皮扔進了垃圾箱里。并且對我說:“你真是一位講文明的好姐姐!闭f完,小弟弟扭頭就跑了,我微笑的看著小弟弟的身影。

          文明,你猶如春天那溫柔的和風,吹醒了人類古老的文明。文明,你猶如夏日的陣雨,激起我心中那愛的漣漪。文明,你猶如一泓清泉,滋潤著我幼小的心靈。文明,你猶如陽光雨露,沐浴著我健康向上,茁壯成長。

          同學們,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上吧!

          謝謝大家,我的演講結束!

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