有關競聘演講稿范文匯編9篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的競聘演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導：
又一個輪回，又是一個開始。我渴望能繼續工作在班主任這個崗位上，繼續實現我的人生價值!
作為一名年輕的班主任，很多事都要從一點一滴學起。第一次學生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次，有過無奈，有過傍徨，有過喜悅，讓我體驗了班主任的百種滋味。但學生們常常用純真的心靈、天真的言行給我帶來歡樂：嗓音沙啞時親切的一聲問候，運動會上塞給我的一只小橘子，操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時常感動。學生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領獎臺，運動會團體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎，六一舞蹈最佳創意獎……伴隨我走過了第一年的班主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學年里，如果我能繼續擔當班主任工作，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、以身作則，為人師表。
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是教育者。因為每天和學生接觸的最多，所以班主任的一舉一動，都會對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教�！崩蠋煹男袨楸憩F對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如：要求學生不遲到，自己就從沒遲到過，要求學生在隊日活動時不講話，自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生�！毕胍芾砗冒嗉�，必須關心、了解每一位學生。低年級的孩子對老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會引起他們的注意，我也會把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒;問問他們家里是誰輔導作業的;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機，自然而然地提出對他們的一些要求，會收到很好的效果。我相信，講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發展。
班干部是班級管理中必不可少的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導作用，但不可替代班干工作，應放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發出來，實現班級中游爭上游，上游爭優秀，后進生更有個盼頭。
四、激發學生競爭意識。
在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式，對學生個人各種表現定期評價，使每個學生明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養學生的自覺性。
總之，只要我們心中是真誠地為學生，為學生的健康成長而付出，加上自己認真負責的工作態度，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家好！首先衷心感謝領導給了我這個展示自我的機會和舞臺。眼下，相親綜藝節目盛行在各大電視臺，而今天，“恰鄙教正年，風華依茂”，同時滿懷一片對青少年教育事業的摯愛，來參加我中心主任一職的競聘，我必是出之以真心、付之以熱忱，必自勵與之成功牽手的信心！為此，我今天的競演題目是《愛我中心，護同學年少》。
首先先向大家做個簡單的自我介紹，我叫**，今年**歲，至****年進入我中心工作以來，先后擔任過**、**等工作，目前任我中心**一職。多年來，憑借著一份干勁，先后榮獲過**、**等榮譽稱號。
時光荏苒，從前的新兵已然逐漸成長為一個有擔當、敢反思、尊重知識和珍惜人生價值的人。同時自認為，具備了擔任我青少年活動中心主任一職的諸多優勢：
第一，有嫻熟的管理經驗，熟悉我中心的各項規章制度。在任職**期間，我主要負責**，挑戰存在的同時，也讓我有機會學習和掌握我中心的各項規章制度；其次，我曾多次組織或配合我中心舉辦了規模較大的課外教育活動，如**、**，經常負責安排常規的教研活動、各種比賽等，并能夠在其中充分發揮職能作用，幫助活動達到預期目的。通過崗位的磨練，讓我積累了嫻熟的管理經驗。
第二，具備豐富的基層工作經驗。**年的工作經歷使我養成了吃苦耐勞的精神和堅強的意志，同時也積累了豐富的基層工作經驗。雖然基層工作瑣碎繁雜，但作為我中心的骨干教師，我一直竭力做好自己的本職工作，不怕辛勞，無悔無怨，以此換來的是我較強的組織協調和溝通能力，確保做好本職的同時，能與其他同事團結協作，創造性地完成各項工作任務。
第三，具有良好的政治素養，熱情與冷靜并存。在工作中，我始終堅定政治立場，且有較高的思想政治覺悟，工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補；道德缺損，責任感不強，能力卻不可補。保持良好的政治素質和積極的心態，讓我向來覺得工作起來會事半功倍。
成績屬于過去，激情成就未來。我想，青少年活動中心主任一職不僅僅是我熱情期待的一個職位，更是對廣大青少年一份沉甸甸的責任。如果得以領導的信任，我將從以下幾個方面努力工作，為我中心發展做出更大貢獻。
一是找準定位，照顧大局。如果我能夠走上我中心主任的工作崗位，我一定更嚴于律己，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為青年服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。
二是探索德育新模式，提升青年素質。我青少年活動中心是未成年人思想道德建設的主陣地之一，所以對于青少年的德育工作尤為重要。我擬將建立起一支素質優良、結構合理的德育工作隊伍，同時緊密聯系學生家庭和社會，齊抓共管，整體聯動，增強德育工作的實效性。
三是豐富中心活動內容，突出個性化教育。積極探索課外教育活動的模式，提升活動的內涵和質量，嚴格遵循我中心“活動育人、育人社會”的教育理念，尊重青年、學生的興趣愛好，注重培養其創新精神和實踐能力。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，進一步增強責任感和使命感，盡心盡責做好中心各項工作，在服務青少年的教育戰線上耕耘不止！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,評委, 各位同事:
下午好!
首先,感謝領導給我這次公平競爭的機會.我也衷心希望能為我的醫院增添一份色彩,同時一展自己的理想和抱負.
我,**,**歲,放療科**病室主管護師,中共預備黨員,大學本科畢業,學士學位,畢業于中南大學湘雅醫學院,XX年9月,就讀于中南大學護理學院護理研究生課程班.
曾先后發表論文3篇,已在省級,國家級專業雜志中刊登.
我性格開朗,隨和,上進心強,我的愛好是讀書,交友,參加集體活動,也喜歡計算機,1990年6月,18歲的我懷著現代南丁格爾的夢想,由學校分配來到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過業余學習,從一個中專生學到了護理研究生,在臨床中我用理論指導實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學習的樂趣,也提高了我的服務理念和對專業的興趣.
13年來,我一直服務于臨床一線,先后從事中醫科,內科,放療科護理工作,能掌握各科護理常規和護理技術操作,學會了各科的特色治療和護理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內關治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等
在工作中我認真負責,不斤斤計較個人得失,服務態度優良,團結協作精神強,曾擔任主班,負責護士工作,作為護士長的得力助手,協助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監護,主管實習生帶教,在此同時,也培養了自己協調能力,人際溝通能力,能保持和維護醫護,護護,護患之間的良好關系.XX年曾參與護理部主編的護患溝通技巧一書的章節編寫工作.
XX年,我來到放療科11病室,在這里我學到了放療科護理常規及放療相關知識,開闊了自己的視野,同時也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發癥.例如鼻咽癌患者就經常疲乏對我說:"哎,不想治療了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓勵他們:"這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅持!別放棄希望!",我的心經常被他們牽動,為病人減輕痛苦是護士的職責,我思索著,嘗試著為他們做點什么……
33床李老向我訴苦:"口干啊!晚上要起來幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對我說:"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫下了一封感謝信.
就這樣,在放療科臨床護理中,我一點一滴的積累經驗,我希望能盡我的力量更好的為病友服務,我一直牢記:減輕痛苦,促進康復是護士的職責.
我愛自己的職業,以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到自我和人生的價值.
今年6月,sars恐嚇著人類,北京等地告急,醫務人員成批倒下,我懷著愛國之心,積極報名參戰,服從上級安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊隊員,sars最終狼狽的走了,為防其卷土重來,10月1日開始打起預防戰,我又成為醫院第一批預備隊隊員.
競聘演講稿 篇4
首先，感謝大家對我過去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺，來競爭廠長助理這個崗位。我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，下面我從三個方面做簡短發言，希望能贏得大家的信任和支持。
一、工作簡歷：
我叫，今年35歲，身體良好，精力充沛;年6月在我廠參加工作;年5月起先后任空調車間質檢員、調度員;年12月任空調車間副主任;年8月任空調檢修車間黨支部書記;年任空調檢修車間主任;年7月機構整合后任檢修車間副主任;年11月至今任車間主任。這期間，我先后參加了中央黨校經濟管理本科班學習和大學制造本科班學習。
二、我競爭廠長助理崗位具有以下優勢：
具有精細化的工作方法及管理水平：
從事管理工作以來，我越來越感受到，安全工作是一項系統性的復雜工作，一個細小的環節出現問題就有可能釀成不可想象的后果，因此日常工作中我養成了“細節決定安全”的管理理念，對安全卡控的各個環節和細節在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細化完善，在落實中對各個環節細致檢查。通過運用這種精細的工作方法，有效地實現了自己所管理的部門
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活。經過綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：
第一，我具有良好的政治素養和道德素養。
我從小受過良好的教育，養成了樂于助人、嚴謹樸實、嚴于律己、誠信為本的優良品質。我在工作與生活中，我始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，辦事講求原則，立場堅定，實事求是，在思想上 和行動上能夠與黨中央和黨組保持高度一致，能夠做到情為民所系，利為民所謀。
第二，我具有豐富的工作經驗和較強的組織協調能力。
不同工作，多崗位的經歷，不僅使我增長了人生閱歷，還使我積累了豐富的工作經驗。擔任駐村干部期間，我對不愿意落實"四項節育手術"和參加環孕檢對象的育齡婦女，多次上門做思想工作，講清當前的計生政策，在她的多次勸說下，符合手術的對象最終落實了節育措施;曾協助村干部加強村級黨組織建設，增強村級班子集體的凝聚力和戰斗力。這些工作練就了我較強的領導能力，及溝通、組織、協調能力，為以后更好的開展工作提供了保障。
第三，我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。幾年的工作經歷，使我養成了不怕吃苦、迎難而上的品質，造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。
各位領導、各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。"這次競聘，無論成功與否，我都將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果競聘成功，我將做到以下幾點：
第一，擺正心態，服從組織安排。
作為一名中層副職，必須具有良好的心態和扎扎實實地干實事的作風。對此，我會積極服從組織安排，以一個積極樂觀的心態應對組織的一切安排，不管做什么工作，我都要做到以大局為重，說實話、辦實事。
第二，真誠講團結，協助領導做好工作。
多年的工作經驗告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要當好配角，擺正自己的位置，服從領導的安排，維護一把手的威信。我將在黨委領導的指導下開展工作，積極配合一把手管理好各部門。我將結合分管的工作，開展調查研究，總結點滴經驗，做好信息反饋，向領導提出建議和設想。在分管工作范圍內，切實履行指導、協調、監督、服務等職能。在生活中，多關心、理解和支持同事，團結他們一起完成領導交辦的各項工作任務。
第三，開拓創新，做好管理工作。首先建立健全各項管理制度。我將根據目前的工作的情況，對各項工作進行一次徹底的分析，理清頭緒，健全和完善內部的各項管理制度，明確分工，劃清職責。其次，還將設置相應的規章制度，使同志們的工 作有據可循。明確各崗位職責，使每位同志都能盡其才，根據自己的情況找準自己的崗位，讓每位同志知道自己需要干什么和怎么去干。
第四，加強學習，努力把自己培養成復合型人才。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高工作能力，增強自身綜合素質，在所從事的工作中，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給組織。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。尊敬的各位領導、評委們，以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白中層副職，它不僅僅是一個具有吸引力的崗位，更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業績回報大家的厚愛!
最后，我想說，目前或許我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請大家信任我，考驗我!謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
各位領導、老師：
大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。
我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。
我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優。
2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發展，努力提高自己的業務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發現需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系，協助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
我最欣賞的一句話就是：“贏得好射手的美名并非由于他的弓箭，而在于他的目標”。今天，我正是為了實現與我院共發展、在勤奮工作中實現人生價值的目標，才走上了這個挑戰自我的講臺！我競聘的職位是門診護士長。
下面，我分三部分向各位領導和評委匯報我的競聘情況。
一、我個人情況
我叫xxx，今年xx歲，xx衛校畢業，xx學歷，護師職稱。我于xxxx年參加工作，長期從事婦產科工作至今。工作以來，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以，在做好醫院的每份工作時，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力。由于工作出色，我先后獲得過xxx、xxx等榮譽稱號。
二、我競聘的優勢
一是我具有較高的政治素養和高尚的思想品質。
我從小接受了良好的傳統教育，培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來，我以“南丁格爾”精神為指引，全心全意為患者服務。工作中，我養成了辦事講求原則，講紀律，嚴謹樸實，兢兢業業的工作作風。所以從政治素質上講，我將無愧于院領導和同事們的信任。
二是我熱愛護理事業，具有獻身護理的敬業精神。
愛因斯坦曾說過，熱愛是的老師。從我xxxx年踏上工作崗位那天起，我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡，但我很快樂。我總是以積極的心態把自己的發展融入到醫院的發展中來，努力做受人愛戴的白衣天使。
三是我科班出身，具有扎實的專業知識。我是衛生學校護理專業畢業，xx年的學習，使我掌握了扎實的護理知識。工作xx年，我總是不忘提高自己。業余時間，我先后自學了很多專業課程。在護理技術上，我也總是謙虛好學，不懂就問。多年的學習，使我把掌握專業知識應用到護理實踐中來，積累了豐富的工作經驗。
四是我具有較強的溝通、組織、協調能力。
我性格外向，喜歡和人溝通，在學生時代，曾經擔任學生會干部，鍛煉了我較強的溝通、組織、協調和管理能力。參加工作以來，作為護師，直接與患者接觸，這鍛煉了我較強的溝通與協調能力。我能夠對各種應急事件和矛盾，做出及時、妥善的處理。因此，從溝通、組織、協調能力而言，作為門診護士長，我可能算是一塊可造之才。
三、工作設想
參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：一是為護理部主任當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是帶領下屬積極為患者做好服務。如果承蒙領導厚愛，讓我走上護士長的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創新，具體我將做到以下幾點：
一是以人為本，把調動職工的積極性、主動性、創造性放在首位。
要搞好一個部門，首先要管理好職工，而要管理好職工，必須靠嚴格的規章制度，靠良好的教育和對職工無微不至的關心。工作中我將以人為本，充分調動職工的積極性、主動性和創造性，帶領職工不斷提高我們醫院的醫療護理水平。
二是狠抓護理質量，提高服務到位。
我上任后將積極落實各項管理制度。樹立全新的服務理念，以一切護理服務工作緊緊圍繞患者需求開展。以優質的服務贏得患者的滿意，杜絕漏洞，嚴防差錯事故發生，不斷提高護理服務質量和病人滿意度。
三是以市場為導向，視病人為親人，在注重社會效益的同時，實現經濟效益的化。
市場經濟條件下，醫院的競爭越來越激烈。作為一名護士長，我認為，首先，應該視醫院的發展為己任，立足本職崗位，多為院領導出謀劃策，多出點子，出好點子，新點子，提高我院的知名度和美譽度。其次，要全力做好醫院的護理工作，不斷提高服務的質量和水平，將親情服務落實到護理工作的每一個環節，要以護理帶動和影響患者及其家屬，并影響社會。在具體工作中，我將配合部主任，積極收治病人，在收治病人方面，不挑不揀，不推委，不論病輕重，都要積極治療。同時要積極引導下屬，不斷加強學習，轉變觀念，以適應整體護理變革的需要。
四是抓自身素質，在嚴于律己、率先垂范上突破。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高政治和業務能力，增強自身綜合素質。在為醫療護理事業的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，做到做人講品德，工作講醫德，將自己的青春和年華無私的奉獻給我所熱愛的醫療事業。
尊敬的各位領導、各位評委，如果我應聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現我的上述諾言；讓護士長這個職業因為我們的存在而更加神圣，讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業更加輝煌。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
尊崇的各位指導，尊崇的各位評委、各位同仁：
大家好！
首先非常感激院指導給我們創造了這次公平合作的機會和展示自我才氣的舞臺！我將愛惜這次進步本人、鍛煉本人的機會，一展本人的幻想和志向，為我們醫院健康、和諧發展增添一份靚麗的色彩。
我叫xx，今年32歲，護理專業大專畢業，主管護師。從事臨床護理任務13年，先后在普外、腦外、骨科、內科等科室和社區門診任務，吃苦研究了各專業的護理理論，純熟掌握了各專業的護理常規和護理技術操作，構成了具有特征的護理任務管理理念。忠誠耿直、身先士卒、保全大局、勇于創新、效勞至上，這既是我做人一向尊崇的信念，更是我實際任務中的舉動指南和實在寫照。正由于如此，我才有足夠的勇氣和百倍的決心走上今天的演講臺，參與慢性老年病房護士長的崗位競聘，為把我院慢性老年病房建立成我市乃至整個湘贛交界地域的區域性老年病核心病房奉獻本人的聰慧和力氣。當然，不管競聘成功與否，我都將一生熱愛我們的護理事業，永久銘記南丁格爾誓詞。
目前，我國已進入老年社會，一方面，加強老年疾病的防止、保健和醫治，進步老年病人的生活質量顯得相當重要；另一方面，人們的健康認識和維權認識也日益加強，病人及家眷對醫院及醫務人員的請求也越來越高。因而，我們急需經過深化醫療變革，完美法治管理，加強法治觀念，建立正確的、積極的醫療護理風險認識，營建優良的社會、醫療護理環境和氛圍，實在加強慢性老年病房的護理管理。
首先，我們必需掌握老年病的特性，如老年病人病因不明者甚多，且多種疾病同時具有；癥狀不典型，簡單出現認識障礙；在視覺、聽覺、嗅覺、味覺、關節地位覺、痛覺及冷熱覺等均有不同程度的功能減退，等等。只有掌握了這些特性和變數，才干真正做好因人施護、因病施護。
其次，我們有必要對老年病房具有的不安全要素進行認真的分析，才干有效地進步護理質量和防止醫患糾葛。如規章制度能否落到實處，護理質量監控措施能否得力，護理人員技術程度能否正常發揮，護理用品的質量、護理操作的注釋、有無違背護理操作規程等等，此外還有老年病人本身要素、環境要素、醫源性要素等等，都有能夠成為不安全要素而惹起醫患糾葛。
因而，我們在實際護理任務中要牢牢掌握進修掌握是根底、任務落實是關鍵、不斷完美是保證的任務理念，在護理部主任的指導和科主任的'業務指導下，認真履行護士長職責，與護士們一道，勾結友愛、單獨進修、努力任務，辦出慢性老年病房的特征，干出行之有效的事情。
1.進行老年病人風險要素評價并施行有效監控。
包括護理體查、心思社會評價、健康教育需求評價、生活自理能力評價、跌倒風險要素評價、誤吸風險要素評價、褥瘡高危評價等；實在加強護理人員安全認識的培訓。加強義務心教育，強化主動效勞認識，重視老年人的安全成績，防備不測事故發作。進步各級護理人員的專業素質,護理操作技藝，進步安全預見性評價能力。
2.施行病人安全的預見性管理。
為老年病人創造安全、舒服的住院環境,配備安全防護設備，加強老年病人行為管理，有針對性地做好病人和陪護的健康教育，進步老年病人自我護理的能力及陪護人員的照顧技技藝。針對老年人不測風險大，老年病房應成立病人不測安全護理保護小組，活期督導、檢查、評價安全措施的成效，制定老年人不測防備護理措施及不測處理護理流程，加強監視管理，抓好關鍵點，把好全程質量關。
3.加強法制觀念，加強自我保護認識。
組織護士進修相關的法律學問，如《醫療事故處理條例》、《護士管理辦法》等，讓其有所理解和掌握,用法律武器保護本人，不斷加強風險認識、義務認識和證據認識。經過多種方式的法律征詢、分析案例，使護士既知法守法，又能在發作醫療糾葛時保護醫院和本身的合法權益，將醫院的喪失降到最低。
4.加強護理管理，認真落實各項規章制度。
把《醫療護理技術操作常規》作為護士職業行為的準繩，不斷進步護士禮儀和個人涵養，努力深化“以人為本”的思想。擺正醫患關系，尊重病人權益，保護病人隱私，的確把病人效勞放到首位,落到實處，強調主動效勞認識,加強巡視，并做好心思疏導。
5.重視護理人員身心健康。
護士在醫院擔負著病人的保護者、知心者、依賴者、傾聽者、教授者的角色，在家庭中扮演女兒、妻子、母親的重要角色。因而，我們要使用科學的辦法，合理配置護理人力資源，培養護士的“配角”認識，主動任務，大膽創新，努力成為護理專家，在犯罪受獎方面給予傾斜，在調查、進修方面給予機會，在生活上給以照顧，以此激起護士盲目任務的積極性，進步護理效勞質量。
6.加強宣教任務，創造安全、舒服的住院。
老年人是祖國的寶貴財富。他們一生勤勞，奉獻無數，曲折無數。我們敬重他們，沒有理由不讓他們安度晚年。因而，我們必需用純潔的心靈對待本人的任務，關愛、呵護老年朋友，用我們無私的奉獻迎來他們無限美好的晚年!
謝謝大家！
競聘演講稿 篇9
各位領導、老師：
大家好！
我競聘教務處中層副職，基于以下幾點考慮：
一、我有這樣的實力
我認為,我最大的優勢是堅持了十一年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情，我最大的優點是踏實認真和勤奮創新,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
我熱愛黨的教育事業，樂于奉獻，毫無怨言，勤勤懇懇，教書育人。認真備課，認真上課，認真批改作業，認真組織規范教學，環環緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學，努力提高上課效益。培養學生自主、合作學習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學生思維能力和創新能力的培養，我的課堂教學基本上能使學生滿意，家長放心。
我本著務實奉獻的工作態度，一絲不茍的敬業精神，在教育教學中取得顯著的成績：
1．所擔任的思想政治科教學成績，在歷次考試中均列同類學校前列。
2．近幾年，參加優質課評比，兩次獲滕州市、棗莊市一等獎，一次獲山東省三等獎，并多次舉行各級各類公開課、研討課、觀摩課、送課下鄉，具有一定的影響力。
4．所撰寫的論文多次在國家級和省級獲獎。并多次在省級報刊發表論文和試題。
5．主持的棗莊市級科研課題和省級科研課題順利結題，今年又申報國家級科研課題。
6．我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫工作，并參加《思想品德助學》的編寫和修訂，主持編寫出版了《思想品德AB卷》。
7．十年來的班主任工作經歷，積累了豐富的管理班級的經驗。我堅持以學生為本，不斷探索民主管理，全員參與的管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔班級多次被評為各級優秀班集體和優秀團支部。
8．身為備課組長和教研組長，我能組織開展各項工作，業務學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰，在各方面均取得驕人的成績。
二、我對中層工作的認識與對將來的準備
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞深化教科研，以教學、科研促進課堂教學效益提高教學質量這一目標開展工作。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,遵從教育教學規律，不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備，與時俱進。
2．在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務意識，教科研工作以服務教育、教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績，但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現，我想我先從現有國家級課題《校本教師發展》的實驗入手。開展課題培訓，方法培訓，構建模式，開設示范課，匯報課，帶動課題組成員一起實踐、探討，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，并想以此帶動學校的其它課題的研究、論文的撰寫及教學科研的活動，更體現我校教科研工作的群眾性，使我校教科研工作更上一層樓。
4．倡導民主的作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是，無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議。對下做好代表者，在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距. 當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，我還存在許多不足，我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！
今天,我是欲將此心托明月,但如果是奈何明月照溝渠的結果，我也會繼續努力工作，因為這是我的本份。同時也有兩幅對聯與我和同事們共誡共勉:第一幅，上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。 好了, 謝謝各位領導、老師的耐心。
謝謝大家。
【有關競聘演講稿范文匯編9篇】相關文章：
有關財務競聘演講稿范文匯編八篇05-11
有關科長競聘演講稿范文匯編9篇05-08
有關財務競聘演講稿范文匯編7篇05-07
有關經理競聘演講稿范文匯編八篇05-06
有關財務競聘演講稿范文匯編8篇04-27
有關優秀競聘演講稿范文匯編六篇04-14
有關教師競聘演講稿范文匯編七篇04-17
有關醫院競聘演講稿匯編五篇03-11
有關學生競聘演講稿匯編4篇03-06
有關經理競聘演講稿匯編四篇03-01