【必備】感恩演講稿范文集合10篇
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的感恩演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
今天很榮幸能站在這里，我演講的題 目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后， 還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)， 自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳!” 這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看 似很微不足道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。
星期天， 和媽媽去書店，突然發(fā)現(xiàn)馬路兩邊出現(xiàn)了很多的宣傳廣告畫，和以前看到的各類廣告不一樣的是，這些廣告畫上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通，平平凡凡的百姓，為什么這些叔叔阿姨，伯伯爺爺?shù)恼掌毁N出來了呢?媽媽告訴我，他們都是紹興市的首屆道德模范，他們都是在平凡的崗 位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉 的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對(duì)自己的父母能做些什么呢? 有人可能會(huì)說，我們還是小學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛親的模范?其實(shí)，我 們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪 他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳， 捶捶背;在父母生日時(shí)，為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí)，哪怕一 句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟?心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡 聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光 讓他們開心,讓他們驕傲。
同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)父 母，感恩父母吧! 感恩父母，希望天下父母一切都好!
感恩演講稿 篇2
生活如白駒過隙，偶爾回頭佇立，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西，讓人時(shí)感到快樂，時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進(jìn)校的一刻，還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……
然而，在回味它的時(shí)候，讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家，過去的分分秒秒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂，謝謝母校!謝謝你給我的快樂!
回首歷史，難忘今天!
昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌螅覀儗㈦x開我們這溫馨的大家庭。今天，我們最需要的是實(shí)干，是拼搏!心血、汗水、信念，植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里，才能花開結(jié)果!今天對(duì)于我們來說格外重要，今天無(wú)疑最為短暫，稍有不慎它便會(huì)溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來說，把握今天的一分一秒，就等于把握了機(jī)會(huì)，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命，體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們?cè)谀感Ａ粝聢?jiān)實(shí)的腳印，寫下輝煌的一頁(yè)。
把握生命，珍惜今天!
我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大，明天也是我們的理想之果豐收之時(shí)，想到明天，我們會(huì)充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們?nèi)ゲ蓴X，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢(mèng)，明天的我們依然會(huì)驀然回首�；厥壮踔腥甑目鞓放c悲傷，明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校，感謝母校，謝謝她對(duì)我的栽培，謝謝她給我們的無(wú)限溫暖，謝謝她給我們的快樂與夢(mèng)想。
暢想未來，憧憬明天!
昨天、今天、明天。
母校無(wú)時(shí)不給我快樂與溫馨。
讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說聲：“謝謝!謝謝母校的一切!”
感恩演講稿 篇3
各位評(píng)委，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力、進(jìn)取。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為�！�
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會(huì)珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久！
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
謝謝，我的演講完了。
感恩演講稿 篇4
金秋九月，正是收獲的季節(jié)，我?guī)е酪啦簧岣鎰e了繽紛燦爛的校園生活，加入了信合團(tuán)隊(duì)，開始了我的成長(zhǎng)之旅。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，結(jié)緣信合
從樂山到達(dá)州、從達(dá)州到宣漢、從宣漢到鳳鳴，一路顛簸，汽車在大山上盤旋，我望著窗外的懸崖峭壁，心里蔓延著失落夾雜著從未有過的悲傷，但我知道這一路我是過關(guān)斬將才進(jìn)入了信用社，我不能讓消極情緒阻擋我前進(jìn)的動(dòng)力，我暗暗告訴自己，鼓勵(lì)自己：我行，一定行！我必須堅(jiān)定的往前走！晚上在鳳鳴信用社樓上，爸媽給我電話時(shí)，問及我的情況，我眼眶噙滿淚水，第一次向他們說了謊話：我的一切都很好，環(huán)境還不錯(cuò)，爸媽不用擔(dān)心，你們的女兒長(zhǎng)大了，會(huì)照顧自己的。
習(xí)慣了與父母一起的日子，獨(dú)自在這個(gè)異鄉(xiāng)城市的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，一個(gè)的生活，還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。下班后一個(gè)人坐在空蕩蕩的大房子里，有孤獨(dú)，也有失落，特別是在中秋佳節(jié)，看著同事們一家團(tuán)圓，而我卻只能在房間里靜靜的望著窗外那一輪圓月，一種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的感傷油然而生。每次給爸媽打電話時(shí)，心中無(wú)不懷著思念，但是更多的是堅(jiān)定，因?yàn)槲抑溃议L(zhǎng)大了，我一定要學(xué)著獨(dú)立生活，擁有自己的事業(yè)、創(chuàng)造自己的輝煌人生。
適應(yīng)信合，喜見收獲
在工作中，我又仿佛找到了家的感覺，大家對(duì)我都特別的友好，準(zhǔn)確的說是特別的關(guān)愛。按照安排，我開始熟悉出納的業(yè)務(wù)操作流程，從學(xué)習(xí)蓋章、打算盤到數(shù)錢，同事總是那么耐心的講解，溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨，讓我在這個(gè)信合大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事“認(rèn)真細(xì)致”的叮囑，他們告訴我：“金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)的是‘貨幣’，需要我們具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度�！扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā�，小小的疏忽和差錯(cuò)，都有可能給單位和個(gè)人造成不可估量損失�！弊畛踉诔黾{這個(gè)崗位上的日子里，業(yè)務(wù)操作不熟練，我常常手腳忙亂。這個(gè)時(shí)候，同事會(huì)悉心的指導(dǎo)我，教我把事情漂漂亮亮的完成。他們對(duì)我的時(shí)時(shí)觸動(dòng)、感染、教育，我心懷無(wú)限感激！
主任總是這樣說，隨著信用社的改革步伐加快，成立農(nóng)商行的日子指日可待，也總在溫和的話中教導(dǎo)我，要盡快學(xué)會(huì)信用社的所有業(yè)務(wù)，早日成為一個(gè)全能的信合新秀。我銘記于心！
確實(shí)是收獲的季節(jié)，經(jīng)過一個(gè)多月的操作與實(shí)踐，我對(duì)出納業(yè)務(wù)已經(jīng)得心應(yīng)手。雖然接觸SC6000系統(tǒng)不久，對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很懂，但是我相信有自己想要學(xué)習(xí)的積極心態(tài)，有領(lǐng)導(dǎo)、同事的耐心教導(dǎo)，我一定能盡早熟悉信用社的業(yè)務(wù)。我感覺到在未來的不久，勝利在向我揮手：信合新朋友，你是大贏家。
感恩信合，扎實(shí)工作
從結(jié)緣信合到現(xiàn)在，我已經(jīng)不再抱怨對(duì)我的工作環(huán)境，而更多的是感激與感恩，昨天我給我的一個(gè)大學(xué)好朋友電話時(shí)，她談及她的不幸運(yùn)，到如今還在為工作發(fā)愁，我便從心底萌生出一種慶幸，畢竟我有一份屬于自己的工作，一份自己熱愛的工作。在信合這個(gè)大家庭中，我有同學(xué)的關(guān)心、同事的問寒問暖，領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)愛，真正感覺到自己是信合的幸運(yùn)兒。下班后，悠閑地走在鳳鳴街上，少了城市的喧囂，多了鄉(xiāng)間的靜謐，鄉(xiāng)親們的質(zhì)樸問候，讓我倍感親切，此時(shí)此刻，心底衷地感到選擇信合是我無(wú)悔的選擇，我定會(huì)在這個(gè)大家庭的哺育下茁壯成長(zhǎng)。寧?kù)o的小鎮(zhèn)為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，回到家中，拋棄許多的雜念，靜下來好好學(xué)習(xí)SC6000系統(tǒng)操作和會(huì)計(jì)金融知識(shí)，以書為伴，讓我明白“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”的真正涵義。
滴水，只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命；種子，只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)；個(gè)人，只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在信合大家庭中，有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo)，有勤勞樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的同事，有廣闊的展示自我的舞臺(tái)，我還有什么理由對(duì)自己說不呢？
作為信合人，我時(shí)刻銘記：熱愛自己的工作，珍惜自己的崗位，以感恩的心去工作，用我的熱血，用我的青春與激情去拼搏，以新形象、新理念實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，以新業(yè)績(jī)、新輝煌為信合發(fā)展盡自己的綿薄之力，開創(chuàng)信合事業(yè)的美好明天！
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩思想，古來有之�！把蚬蛉�，鴉反哺”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“飲水思源”、“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”……這些古訓(xùn)都反映出古人對(duì)感恩的決心。
尊敬老人是一種義務(wù)，敬老愛老是我們中華民族的美德。三字經(jīng)有這樣兩句話：“香九齡，能溫席。孝子親，所當(dāng)執(zhí)”。所以，要學(xué)會(huì)感恩，就應(yīng)當(dāng)從敬老愛老開始，這兩句話講的就是一個(gè)敬老的故事。那是在很久很久以前，有一個(gè)叫小黃香的小女孩，幼兒時(shí)，她母親因發(fā)病而死去，小黃香傷心極了，哭個(gè)沒完沒了。這件事后，她發(fā)下誓言，決不再讓自己的親人吃苦受罪，更要讓他們過得好好的。于是，她每天都給父親做飯、洗衣，千方百計(jì)的讓父親吃飽喝足。后來太守得知，就把這個(gè)故事告訴了人們。之后，這個(gè)故事就廣流人間。聽了這個(gè)故事，讓我知道：人呢，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
要想學(xué)會(huì)感恩，就要懷有一顆感恩的心。記得有一次，我打開電視，看見這樣一幕：報(bào)道說一個(gè)小男孩背著一個(gè)老奶奶進(jìn)城。這是多么感人啊!我還記得這樣的故事：在英國(guó)的一個(gè)叫克洛的小鎮(zhèn)上，饑荒對(duì)所有貧困的家庭都面臨著危機(jī)。鎮(zhèn)上有一個(gè)面包師，他是一個(gè)樂于助人、大公無(wú)私的人。每天都給貧困的孩子發(fā)面包，那些孩子都爭(zhēng)先恐后的搶著面包。但，在那群孩子里，有個(gè)叫克洛的小女孩，她卻截然不同，很有禮貌，得到面包后總要對(duì)面包師說聲“謝謝!”面包師覺得她很懂事，就在她面包里放了一個(gè)金幣，作為對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)小女孩就是懷著一顆感恩之心。
贊美也是一種感恩�！百澝朗亲畲蟮娜蚀�，真誠(chéng)的贊美他人，必定是自信的人，只有自信的人，才會(huì)勇于承認(rèn)別人身上的長(zhǎng)處。會(huì)贊揚(yáng)別人的孩子，既懂得欣賞別人身上存在的優(yōu)點(diǎn)，又有寬容大度的涵養(yǎng)�！边@是一個(gè)作家說的話。我們每一個(gè)人，不管在什么時(shí)候，什么地方，都非常喜歡受到別人的贊揚(yáng)。記得有一次考試后，我多么希望自己能得到一百分�？季戆l(fā)下來，我看著那刺眼的一百分，難以相信。老師一個(gè)勁夸我是個(gè)聰明的孩子，我當(dāng)時(shí)開心極了。我喜歡被贊揚(yáng)，也喜歡贊揚(yáng)別人。我常對(duì)同學(xué)和朋友說“你真棒”“你太了不起了”“給你個(gè)大拇指”。這難道不是感恩嗎?你贊揚(yáng)我，我贊揚(yáng)你，這就是感恩。
感恩無(wú)處不在，在我們每一個(gè)細(xì)節(jié)里。我常會(huì)想：感恩，你是同學(xué)之間的一聲“謝謝”;感恩，你是父子母女之間的濃濃親情;感恩，你是大家一起的歡笑聲。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是，盡孝。
寒假里，我們幸�；▓@中隊(duì)的同學(xué)們一起去舉水月山村看望了那里的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。
基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝，享受天倫之樂，也有個(gè)別爺爺奶奶孤寡獨(dú)處，家徒四壁。我看著很不是滋味，非常慶幸自己給爺爺奶奶送來了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人之老”，這也算是我對(duì)爺爺奶奶盡的一點(diǎn)孝道吧！
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們必須記得是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)？是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？還有夏天那一盤冰爽的.西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情，我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢？
相信大家都看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景令我非常感動(dòng)，也讓我深省，我們到底為父母都做過些什么？我們能記住父母的生日嗎？知道父母最喜歡吃的東西嗎？父母的鞋碼是多少呢？這些看似微不足道的事情，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)父母有一份孝心。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是孝；好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，也是孝。 放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這是一種孝；在父母疲憊時(shí)，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
恪守孝道，或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。
恪守孝道，無(wú)需驚天動(dòng)地，點(diǎn)滴之意，皆是盡孝！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們：
對(duì)于幸福，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和理解，我想在各位的心目中，幸福是各種各樣的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初為父母的緊張與喜悅，是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯，是愛的付出與收獲，你必須用心去感受她的存在。
對(duì)我而言，幸福是因?yàn)槲覍儆谛藕线@個(gè)各位庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊的信合人，來自于對(duì)工作的熱愛，對(duì)崗位的熱愛，對(duì)信合事業(yè)的熱愛。并且，因?yàn)闊釔鬯郧趭^鉆研、因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。幸福是今日我能夠站在這里，沒有什么豪言壯語(yǔ)，也沒有什么長(zhǎng)篇大論，只是同各位一起分享我的感悟，更希望能帶給各位一些收獲！
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我依然清晰的記得
第一次踏進(jìn)信合的大門，是陌生，是茫然。雖然從父親的身上，我對(duì)這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾十年，不枯燥不厭倦？當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在信合的未來沒有過多的希望，因?yàn)槲腋谕约河幸粋�(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在信合這個(gè)各位庭里我已經(jīng)走過了20xx年，有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個(gè)各位庭的原因，也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想，假如不曾走進(jìn)這個(gè)各位庭，那我將錯(cuò)過的是怎樣的一種美麗人生。因?yàn)?0xx年來我不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诠ぷ魃虾蜕钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代代信合人和各位身上，我看到了一個(gè)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)層，一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍，我堅(jiān)信一代代信合人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天，這個(gè)各位庭會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初，錢不會(huì)數(shù)，算盤不會(huì)打，師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。從網(wǎng)點(diǎn)到機(jī)關(guān)，角色的轉(zhuǎn)變讓我短時(shí)間難以適應(yīng)，師傅們用他們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我該從哪做起、該怎樣去完成。自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)沒有指責(zé)沒有埋怨，有的只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的指正和叮嚀，幫我分析原因，教我看問題、想問題的全局觀念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。今日，我的工作之所以能夠取得一些小成績(jī)，自己的努力是占了一部分，但更多的是領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事在我成長(zhǎng)的道路上給與我的無(wú)私關(guān)心和真誠(chéng)呵護(hù)，從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事，無(wú)論是在工作上還是在生活上，這種關(guān)愛無(wú)處不在。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是兄長(zhǎng)、是姐妹、是朋友，是值得我一生珍惜的人。
20xx年來我親眼目睹我們的營(yíng)業(yè)廳變得寬敞明亮，員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，人員素質(zhì)逐年提高，業(yè)務(wù)種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到信合事業(yè)蒸蒸日上。從原來使用農(nóng)行的名稱到有了自己的徽標(biāo)，從手工操作到單機(jī)處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，今天我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著，雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機(jī)構(gòu)比起來是小了點(diǎn)，可一步一步走來，歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng)新，每天我們都可以感受到新的不同。站在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我和我的父輩、師傅們一樣，愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展，和他一起成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨，和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。
感恩演講稿 篇8
同學(xué)們：
請(qǐng)看大屏幕——感恩，我們?cè)谛袆?dòng)——請(qǐng)?jiān)谌巳豪镎艺矣袥]有你的身影：全神貫注地閱讀、熱情積極地動(dòng)手、爭(zhēng)先恐后地參與、心無(wú)旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采！
今天，我們舉行的是《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)——獻(xiàn)給母親的歌》主題班會(huì)。其實(shí)，我們的感恩之旅早已揚(yáng)帆啟航！在班會(huì)進(jìn)行中，我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧?kù)o專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望，再次感受到我們八三這個(gè)團(tuán)隊(duì)潛在的激情與夢(mèng)想，打造氣質(zhì)八三、成功八三、實(shí)力八三，我沒有理由不相信，這，絕不是天方夜譚！
感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！
同學(xué)們，請(qǐng)不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩，也不要好高騖遠(yuǎn)地幻想在虛無(wú)縹緲的未來還媽媽一座金山就是報(bào)答，更不要企求長(zhǎng)大成人通達(dá)事理后的頂禮膜拜才是真愛，感恩母親，著手小事；感恩母親，著眼平凡；感恩母親，始于現(xiàn)在！
這里，老師重申兩個(gè)要求——
第一，一定要守��！
守住我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)技能——一年來，我們積累了好多有效有力的方法和措施，比如《牢記使命，精準(zhǔn)學(xué)習(xí)》《變被動(dòng)為主動(dòng)，化要求為追求》《我們珍惜，我們把握》《感恩父母從現(xiàn)在做起》《一步到位，必求精準(zhǔn)》以及具體的《行為指南》等等，這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃，至關(guān)重要的是，這一切，都是我們將感恩的思想轉(zhuǎn)化成感恩的實(shí)踐的行為能力，一點(diǎn)一滴，如若不打折扣，認(rèn)真盤點(diǎn)落實(shí)，你將非常了不起。歸根結(jié)底，自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫、聽、說、思、背、做是我們的學(xué)習(xí)行為；讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會(huì)神、說能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會(huì)、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)；一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果；培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)技能,是我們的責(zé)任。將這些司空見慣的平凡小事做好，我們就不平凡；將這些看似簡(jiǎn)單的小事做好，我們就不簡(jiǎn)單。堅(jiān)守這一信念，努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動(dòng)搖、不折騰，專心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮！
守住我們的學(xué)習(xí)秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道，吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè)，值得肯定的是，這些絕大多數(shù)同學(xué)都能做好，而且做得比老師想像的還要好，在這兒，我對(duì)大家表示感謝和祝賀！再次提醒大家，一定要保證充足的午休和晚睡，絕對(duì)不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)生命中難以修復(fù)的硬傷！守住我們的目標(biāo)與奮斗，堅(jiān)持不懈，持之以恒；守住我們的行為準(zhǔn)則與道德底線，做個(gè)老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年！
第二，一定要整改！
整改學(xué)習(xí)理念——課業(yè)來不得半點(diǎn)馬虎，做對(duì)的永遠(yuǎn)做對(duì)，做錯(cuò)的永不再錯(cuò)；公式、定理、古文、詩(shī)詞，死背背死，死去活來；一頭扎進(jìn)書堆里，一心撲在學(xué)習(xí)上，全身心投入；零抬頭、零失誤，無(wú)聲、有序、善思自習(xí)；獨(dú)立、認(rèn)真、規(guī)范作業(yè)；精心設(shè)計(jì)版面、卷面；狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實(shí)書寫，嚴(yán)格把握做題過程中的清晰度、準(zhǔn)確度和速度；跟上老師的腳步，按流程操作，學(xué)會(huì)刪繁就簡(jiǎn)，以主帶次；提前預(yù)習(xí)，帶著問題聽講，復(fù)習(xí)后寫作業(yè)絕對(duì)不能再翻書；反復(fù)記憶反復(fù)練，不到精準(zhǔn)不放手；一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清！絕對(duì)不能滾問題雪球，累垮了自己，也愁死了別人。
整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度，提高鍛煉、休息與學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進(jìn)狀態(tài)，整改規(guī)定時(shí)間不去認(rèn)真做規(guī)定事情的漫不經(jīng)心現(xiàn)象，整改出時(shí)時(shí)事事趕早爭(zhēng)先的拼搏精神；把自己置身在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的狼群里，整出內(nèi)在的危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，動(dòng)真格、掏真勁，奮起直追，
放松一下，聽個(gè)小插曲——一個(gè)皮球，只有四面八方都“過得硬”，才能充滿氣，才能蹦得高；若有一個(gè)小孔，即使是微不足道的小針眼，這個(gè)球絕對(duì)抗拒不了干癟，絕對(duì)充不足氣，絕對(duì)彈不高。這種現(xiàn)象，從心理學(xué)角度講，稱之為“皮球效應(yīng)”。也就是說，不管在生活、學(xué)習(xí)、思想、方法哪方哪面，我們都不能有絲毫的泄氣，自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力，那一定會(huì)亮出一招戰(zhàn)無(wú)不勝的揚(yáng)眉劍，用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏！
請(qǐng)同學(xué)們記住，今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是明天的生活質(zhì)量！——感恩，從現(xiàn)在開始，我們?cè)谛袆?dòng)！
另外，感恩，我們也在行動(dòng)！
現(xiàn)在剖析一下我們的任課教師團(tuán)隊(duì)，大家也都在刪繁就簡(jiǎn)抓靚點(diǎn)，以主帶次講實(shí)效， 個(gè)個(gè)都?xì)⑾卵逄剿饕恍┥徇h(yuǎn)求近、事半功倍的方法，講與不講，多講少講，放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益，整合出了一套教學(xué)理念，比如，已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講，一看就會(huì)的不講，講了也不會(huì)的不講，講了也不考的不講；不講不會(huì)又必考的必講，必考必講的必練，必考必講必練的練透，必須練透的人人過關(guān)；所有活動(dòng)無(wú)不圍繞著你們會(huì)學(xué)、會(huì)寫、會(huì)做展開，不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機(jī)，掏真勁兒，想妙招兒，一步到位將析讀講練考結(jié)合，直逼初三，直逼中考，一竿子扎到底把考點(diǎn)透析到位，預(yù)想讓你們提前進(jìn)入初三季，我們的目標(biāo)不僅僅是給你指點(diǎn)限的知識(shí)，也不僅僅是教會(huì)你如何學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是教會(huì)你怎樣運(yùn)用知識(shí)、駕馭知識(shí)，并能在現(xiàn)實(shí)中觸類旁通的思維方式和能力！
生命里有我，我們，你真幸運(yùn)；視野里有你，你們，我很驕傲！你們的行動(dòng)力和我們的執(zhí)行力，一定會(huì)成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏，創(chuàng)造教學(xué)相長(zhǎng)的輝煌，在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放！
記住，老師的關(guān)注點(diǎn)就是我們的發(fā)展點(diǎn)，志存當(dāng)高遠(yuǎn)，起點(diǎn)在小節(jié)！嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣將使我們受益終生！如果我在批評(píng)、訓(xùn)斥、責(zé)罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你，請(qǐng)別氣惱，請(qǐng)相信，摧毀了一個(gè)舊你，勢(shì)必重塑一個(gè)脫胎換骨的新人！
用欣賞的目光凝視，用期待的心靈守望，用虔謹(jǐn)?shù)恼媲閻偧{，用勤勉的情懷采擷，用清亮的曦暉點(diǎn)染！ 盛開的不僅僅是平凡，怒放的一定是精彩�。�！
為了綻開母親臉上的笑容，我們不說苦；為了我們自己幸福的未來，我們不言累——因?yàn)�，感恩，我們�(cè)谛袆?dòng)；因?yàn)椋瑒?chuàng)造，我們也在行動(dòng)！
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
戒經(jīng)言“懺悔安樂”，講的是慚愧心得生善法，待人需以真誠(chéng)，孟子之言，則進(jìn)一步講君子三樂：“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于地，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也�！蔽乙詾�，此君子三樂，皆可理解為感恩，感恩家庭，成長(zhǎng)和時(shí)代。身而為人，我們?cè)跄懿恢嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)？
不知諸位可曾注意，遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日，而奇怪的是，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏古國(guó)，卻不曾有過類似的節(jié)日，這是乎是在有意無(wú)意地提醒國(guó)人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日，不需要某些特定的儀式，——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦校卸魇且环N習(xí)慣。
慣于感恩親情�？鬃佑袀�(gè)名為子路的學(xué)生，以“孝”聞名，年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴，為人子女，更應(yīng)慣于感恩，不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷，才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴，才驚覺父母的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù)，才明白父母的背影是無(wú)法釋懷的風(fēng)景，才愧知之父母心里全是兒女的故事，所以，讓感恩成為習(xí)慣，不求轟轟烈烈，只在柴米油鹽中尋找幸福，感恩親情。
感恩演講稿 篇10
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個(gè)春秋了，回顧這一年多以來，真是悲喜交加，有耕耘，有收獲，有喜悅的汗水，也有眼淚的苦澀。
從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r，一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界，這里是歡樂的天地，童話的王國(guó)；這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn)，也將使人性的歸宿。
當(dāng)我每天迎來那一張張可愛的笑臉，看到那一雙雙真的目光；聽到那一聲聲稚嫩的問候時(shí)，內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護(hù)好他們。因?yàn)閻凼侨碎g的春風(fēng)；愛是生命的源泉；愛是人世間最偉大的情感；愛更是無(wú)私的奉獻(xiàn)！冰心先生曾說過：“有了愛，便有了一切”正是這份愛激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負(fù)，非常感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入了我園的大班，讓我在工作中實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負(fù)。
愛是人類特有的，最偉大的情感，如果說親子的愛源于血緣本能的愛，那教師的愛則是更多的博愛。教育是無(wú)選擇性的，所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。愛的體現(xiàn)在許多的方面上：一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的，來不得半點(diǎn)虛假。
其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對(duì)孩子而言，則是給他們帶來幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒，從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語(yǔ)言，表達(dá)了豐富的情感，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力，他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語(yǔ)氣等中感覺到，并作出迅速地判斷：你對(duì)他愛還是不愛？然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。
當(dāng)然愛并不是簡(jiǎn)單的溺愛，愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛，往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此，不能對(duì)幼兒放任自流。不過也不是因?yàn)閻鬯麄儯鸵晃兜卣驹诖笕说慕嵌热ヒ笥變�，抓住幼兒的一點(diǎn)過錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。其實(shí)“過錯(cuò)”在幼兒成長(zhǎng)中，有著很大的意義。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)知。
在幼兒體會(huì)到我們的愛時(shí)，他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了，看一切事物都會(huì)覺得很美好，從而就會(huì)覺得更加快樂幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語(yǔ)言，誰(shuí)又能加以否定呢？當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛的孩子時(shí)，為什么不該用最好最美的東西來給他們呢？因此希望不要吝嗇你的愛，好好地展現(xiàn)出你的最美的語(yǔ)言。
謝謝大家！
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