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      1. 語文老師競聘上崗演講稿

        時間:2022-08-27 08:35:07 演講稿范文 我要投稿

        語文老師競聘上崗演講稿范文(精選5篇)

          演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的語文老師競聘上崗演講稿范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        語文老師競聘上崗演講稿范文(精選5篇)

          語文老師競聘上崗演講稿1

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!

          感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。

          本人本科學歷,小學語文高級教師。

          競崗理由:

          我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

          1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。

          2、有扎實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

          3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

          4、創立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優秀博客。

          工作設想:

          如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

          我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

          謝謝大家!

          語文老師競聘上崗演講稿2

        尊敬的學校領導及各位評委老師:

          大家下午好!

          我是來學校競聘小學語文老師的,很感謝大家給了我這次機會,讓我在這里大展身手,我很希望自己能夠競聘上這所學校的語文老師,我希望自己能夠為學校的教育事業貢獻我自己的一分力。

          我是畢業于xxx大學的研究生,目前已有x年的教齡,之前除了教語文以外,也有教一些其他科目,當然主要執教的是語文這科,我也可以自信的跟各位說我有十分豐富的教學經驗。我在xx小學教了xx年語文,在xx學校有x年語文的教學的歷史,同時我還得到過很多次的評優教師資格,拿到過縣級和市級的優秀教師,我有寫過很多關于語文教學及研究的文章,并有一部分是得到過發表的。以上這些是我這xx年里的經歷及獎項。當然這些只是證明我曾經的輝煌,但是我也會把握好這次機會,也一樣可以取得比以前更好的成績。

          我在競聘這所學校之前,我了解過這個學校的發展史,我知道我即將競聘的學校很優秀,從這里出去的學生都有比較好的發展,但是我也不自卑,有了以往的經驗,我自信自己可以勝任小學語文老師的崗位,我也很期望自己在這里的發展。我想我喜歡這里,就一定會使出全部的力氣去工作,把我的學生的語文教好,努力的去奉獻自己的能力,讓更多的學生可以掌握更多的語文知識。我在這向領導及評為老師保證我所說的一切都不是大話,我喜歡做實事,喜歡用行動去證明自己的能力。

          如果我能成功競聘上語文教師這個職業,我會對進入學校后有如下的行為:

          1、積極培養學生對語文的素養,平時不會過多的各位學生增加壓力;

          2、對待學生能給予足夠的耐心、細心及愛心,我會認真看待每個學生;

          3、認真工作,積極參與到學校的各項工作中去,努力配合學校工作,跟大家一起把學校給建設好;;

          4、遵守學校規章制度,規范作為老師的行為,提高自己的師德。

          以上是我今天來這里競聘的要說的話,我一定努力去做好自己說過的話,認真為學生們服務,把我們國家的國學發揚光大,努力傳授知識給學生,讓學生有進步,培養出國家需要的棟梁。請大家給我這個機會,我相信自己可以成為一個更好、更優秀的語文老師。

          謝謝大家,演講到此結束。

          語文老師競聘上崗演講稿3

        尊敬的各位領導,親愛的老師:

          大家上午好!

          我叫xx,來自xx,畢業于xx大學xx專業,是應屆本科畢業生,今天我想競聘的崗位是xx小學的語文老師,接下來我想談談我對教育的認識和我的優勢。

          首先,我在大學中學習了四年教育方面的知識,在畢業之前也到了xx學校實習了半年,有了一點教學經驗。我從站上講臺以來,就自覺遵守教師的行為規范,遵守國家教育方面的法律法規。我知道,老師不僅要傳授給同學們知識,還要培養學生的良好品德,讓學生得到全面的發展。在上課的時候,我不僅會講解課本上的知識,還會做一個延伸,讓同學們知道更多的課外的知識。我經常給他們講故事,小學階段的學生都很容易被故事吸引,所以我的課上很少有學生開小差。在講故事的過程中,我也會通過故事告訴他們一些道理,培養他們良好的品質。我在上課的時候,盡量做他們的主導者,引導他們自己學習,所以我的課有很多的互動環節,為的就是讓他們自己尋找知識,一個學期下來也很有成效,至少我的課上不是死氣沉沉的,氣氛很好,同學們也喜歡上我的課,也喜歡上了語文。

          其次,我在大學的.時候,自學了很多心理方面的書籍,所以我很了解學生們的心理。只有了解自己的學生,才能更好的進行教育。每一個年齡階段和年級的學生他們的想法都是不同的,可能長大一歲、升了一個年級之后想法也會不同。所以教師要根據學生的特點,有針對性的進行教學,這樣才能達到最好的效果。老師也要獲得學生的喜歡,只有喜歡老師,才會喜歡上課,喜歡這一學科。有很多同學會因為不喜歡這個老師就不想聽課,這是不可避免的,所以教師要獲得學生的喜歡。

          最后,師德是教師一個很重要的部分。要想做一個好老師,就必須要有師德。要求教師在生活中做到言行統一,以高要求、高標準來要求自己。不要自己說的和做的不一樣,不能在學生面前做對他們影響不好的事情,比如抽煙等。學生很容易會受到老師的影響,所以教師一定要時刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任職的時候,從來不在學生,面前做不好的事,我們以為他們是小孩子,但其實他們已經懂了很多東西了,我會時刻想著我這樣做、這樣說話會不會給同學做一個不好的榜樣。

          我認為我非常的符合xx對于語文教師的要求,我相信,我一定能夠做好一位老師應該要做的事情。如果我落選了,我也不會放棄,我會繼續學習,讓自己變得更加的優秀。

          謝謝大家!

          語文老師競聘上崗演講稿4

        尊敬的各位領導:

          大家好!

          感謝能給予我這次的機會,來到學校參與此次語文老師的競聘,作為一名剛畢業沒多久的學生,雖然我沒有太多豐富的經驗,但是我有一顆敢闖敢拼的心,愿意去做,愿意吃苦做好工作,而之前的自己也是有過一段代課的經歷,可以說讓我也是更有信心來到這里競聘這個崗位了。

          我也是有了很大的優勢,在校期間我學習的也是師范專業,對于未來也是有自己的規劃希望自己能做一名小學的老師,同時對于教育這一份工作也是有著熱愛,愿意去干,理論學習方面自己也是基礎扎實,每年的成績都是名列在班級前茅的。而在代課的期間,自己也是認真的去學習,了解一堂課該如何的上,同時積極的請教同事,去讓自己有更多的收獲明白一份教師的工作該如何的做好,積累了經驗,同時也是相信自己而今能做好,雖然說我不想其他的老師那樣,有豐富的經驗,但我的年輕,我的學習態度也是我的優勢,我相信我如果來到小學教書,自己也是可以去帶好學生們的,去讓他們把語文學好,去對學習語文是感興趣的。

          如果我在崗位上,我首要的工作,我覺得并不是僅僅把知識教給他們,更多的是應該把他們對于語文的興趣給激發出發,更多的去引導學生,去讓學生感受到課堂的樂趣,愿意去學習語文,在語文之中找到快樂,我覺得這比簡單的把知識教給他們,會有更大的用處,而學生們能主動積極的來學,那么也是可以讓我們的工作做好,成績也是會提升更快,得到更多的一個收獲。其次,我也是要在不斷的教學里面去積累經驗,改進教學的方法和技巧,同時多和同事交流,繼續的學習,不斷的完善自己教學的方式從而讓自己做的更好,而學生們也是能去教好。每一次的努力都是要去思考,去珍惜,做好每一堂課,這樣才能更好的去把自己的教學做好。

          領導們,我知道我的年輕,我的學習能力是我的優勢,同時我也是不掩蓋我經驗不夠豐富的問題,但是這都不會成為我成為優秀老師的阻礙,反而是會激勵著我繼續的前行,去讓自己做的更出色,也是希望我能得到這個機會。來到小學去為學生服務,讓我在這個崗位上去教好語文。謝謝!

          語文老師競聘上崗演講稿5

        尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

          大家好!

          此次我做好了全部的準備,來競聘這一個語文教師的崗位。首先自我介紹一下,我叫xxx,于今年畢業于xx大學小學教育專業。在大學學習的同時,我常常會利用一些空余的時間去進行課外實踐,比如給學生做家教,暑期跟隨學校老師進行支教活動,還有平時也會去做一些兼職,比如說去培訓學校做兼職,這些經歷豐富了我全部的大學生活,也讓我自己積累了豐富的教學經驗。所以這一次來競聘這個崗位,我還是做了充分的準備的。這個準備也做了很久了,望大家能夠感受到我的這一份熱情。

          我很喜歡語文這個科目,從我讀小學開始,我的語文成績就是全部科目里最好的一個,也經常居于全班的榜首。我對語文的喜愛,不只是因為自己是一個女孩,而是因為我希望用自己細膩的心思去感受每一段文字的溫度和力量。我認為,語文不只是為我們的文化傳承,更是要傳承一種思想,一種靈魂,比如說如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思維,如何在這樣的一段學習中找到最適當的方式,以及如何去打理平時的為人處世。這些都是我們可以在語文這門科目中學習到的。

          這么多年的學習,我很清楚的知道,語文這門科目,其實很多時候都是需要學生自己去理解的。老師起到的作用無非就是一個開啟和引導作用,想要真正的把語文學好,自己是要下決心的,也是要有熱情的。而教師的教學方法也是很重要的,尤其是在講解課文的時候,如何生動有趣,脫離以往的死板教學,這是我需要考慮的一個方面。我也通過自己的一些總結,找了一些方法,比如所鍛煉學生的文學創造,讓他們有成就感是一件可以鼓舞他們的事情。每當他們創造出了自己的東西時,他們就會知道語文這門科目是如此的具有魅力,是如此的讓人沉迷。

          我知道自己要做一名成熟的語文教師還有一段很長的路要走。我能肯定的是,在這條路上,我一定可以走好,走下去。帶著一份責任和熱情,把這條路一絲不茍的闖下去。不管未來要面對一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,帶著這一份純粹的愛和動力,勇往無畏。

          我的演講結束,感謝大家。

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