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      1. 我要講好普通話演講稿

        時間:2022-09-20 08:52:07 演講稿范文 我要投稿

        2022年我要講好普通話演講稿范文(通用8篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的2022年我要講好普通話演講稿范文(通用8篇),歡迎大家分享。

        2022年我要講好普通話演講稿范文(通用8篇)

          我要講好普通話演講稿1

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!下面我要演講的題目是《說好普通話,從我做起》。

          語言是溝通的橋梁、是傳遞信息的紐帶、是交流思想的工具。而說普通話是一個現代文明人最基本的素質,是一個人知識底蘊、文化素養的最好體現。

          我們國家是一個多民族國家,每個民族也有很多方言,各個不同地區的語言或多或少有些差距。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。

          記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)!辈块L一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)!”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。所以,廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

          有人說:“普通話的推廣和普及是一件好事,但要從已經習慣多年的家鄉話突然改換成普通話,是一件很困難的事!边@話雖不假,但我想說的是:只要所有人都在努力,就沒有過不去的坎兒!

          要想學好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發現自己的小問題。發現自己的方言問題后,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時,每天應注意聽一些普通話標準的人的發音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學、老師。另外,如果有時間,每天應進行一些朗讀訓練,多讀書。

          因此,從今天開始,我們向師生們倡議積極參加“全國推廣普通話周”活動。老師上課應說普通話,學生間對話盡量以普通話為主,自覺地在社會公共交際中使用普通話,培養良好的講普通話的素質,提高自己講普通話的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目標一定會實現。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,使用普通話,講好普通話,讓普通話成為我們校園的語言!

          我要講好普通話演講稿2

        同學們,早上好!

          我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。

          泱泱中華,浩浩華夏,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統一的語言和文字,在其中發揮著不可替代的作用。

          從秦始皇實行“書同文”以后,歷朝歷代都注重推行民族共同語。

          漢代有“雅言”,主要流行于黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經》的語言就是雅言。

          唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。

          明清時期的`漢民族共同語叫“官話”,民國時期叫“國語”,新中國成立后叫“普通話”。

          普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。

          推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁。

          同學們現在都在本地上學,接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什么障礙。但是,你很快就要上大學了。在大學里,你會碰到來自全國不同的地方的同學,這時,不同的方言就成了彼此交流的障礙。

          如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

          也許你覺得平時不需要說普通話,上了大學再說吧。可是你忽略了一個事實:你不可能馬上說好普通話的!語言習慣是需要長時間才能形成的。

          如果你帶著很濃的家鄉口音,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所說的只是“假普通話”,被你的大學同學笑話時,該有多尷尬呀!

          你以后還會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

          從大處講,普通話關乎中華民族的延續,促進中國夢的實現。

          大家在初中學過的一篇課文,叫《最后一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節法語課時說到:“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。”

          這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標志。

          亡了國的人民,如果還說著自己的語言,保留著自己的文化,實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。

          其次,民族語言,還能使民族的內部產生凝聚力。

          這樣的民族,不論異族的統治有多嚴酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時都可以把他們團結到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。

          正因為如此,普魯士政府在軍事占領法國之后,就馬上強迫當地學校取消法語教學,而改教德語。

          同樣,在20世紀30年代,日本帝國主義占領我國東三省之后,也是不遺余力地大肆推行日語教學。

          他們都是出于同樣的目的──在軍事占領后,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統治還不是真正的占領。只有通過語言文化的殖民與奴役,才能實現對一個民族真正的占領和征服。

          因此,語言文字的健康、正確使用, 關系到國家統一和民族團結,關系到國家的主權和民族的尊嚴,也關系到社會的進步與發展。

          推廣普通話,說好普通話也是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

          我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。

          普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學習的熱門語言。

          近年來,全世界有愈來愈多的國家開設了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。

          普通話代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

          推廣普通話還包括寫規范字。

          寫字漫不經心,粗心大意。錯別字連篇,不僅說明了你的學習態度,同時也是對祖國語言文字的玷污。

          漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字之一,我們每一個漢字的使用者都有責任、有義務,提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣。

          學校是推廣普通話的重要陣地,每一位同學都有責任講普通話,用規范字。

          讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。

          作為炎黃子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規范字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

          我要講好普通話演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是對我們學生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

          要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,就是學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

          另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的?傊灰,就一定能把普通話說好。

          通過普通話的學習,使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

          我要講好普通話演講稿4

        尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

          大家好!我是高二2班的xx,我演講的題目是:說好普通話。

          今年的9月15日至21日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“XXX”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標志,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋梁。

          大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼;有利于樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?

          我們的祖國有著五千年文明的積淀,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神圣宣言;學好普通話,講好普通話,每一個中國人責無旁貸。隨著祖國的強大,連許多外國人也紛紛跨入了學普通話的行列。同學們,語言是一個民族的根,我們的語言如果在世界上占有優勢,那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來說好普通話,圓夢你我他!

          我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

          1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

          2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

          3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

          4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

          學校是推廣普通話的重要陣地,相信學校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學們,讓我們齊心協力說好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,筑造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯系在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人!

          同學們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規范語言文字,充實文化底蘊,提升我們校園文化品位,弘揚中華優秀文化。

          我要講好普通話演講稿5

        老師們,同學們:

          今天,我演講的題目是《說普通話,用規范字》。

          我們天天與語言、文字打交道。你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數,你可曾因為飯店菜單上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因為在出去旅游時使用方言,而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會贊嘆某位同學一口標準而流利的普通話,或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾,還文面干凈,沒有錯別字。其實想要獲得這些優異成績并不難,只要我們平時多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學們,讓我們行動起來,為我們夾津口鎮中心小學的榮譽、更為我們自身文化素質的提高,天天說普通話、時時寫規范字吧!

          同學們,說好普通話,朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前,我校正在創建河南省鞏義市語言文字規范化學校,大家一定要說好普通話。象我們五三班的吳昱琦、邢乘豪、李昱曉、曹益寧、白浩博、陳開心等同學,她們不僅在課堂上講普通話,而且在課間、家庭都堅持講普通話,給同學們樹立了榜樣。其實,我校大多數同學都能在學校的各種場合講普通話,只有少數同學存在著不和諧的方言。如果同學們之間相互督促,互相鼓勵,只要敢于講,我相信大家一定會越說越好的。

          在這里,我還要倡導大家把漢字寫規范。在學習中,許多同學書寫糊涂,寫字不規范,沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫,這導致了考試的嚴重失分,影響學習成績的提高。俗語說“字如其人”,可見寫字還關系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的,希望每個同學都能下定決心,刻苦練習,持之以恒,養成良好的寫字習慣,自覺寫規范字,努力塑造自身良好形象。我們班能寫規范字的同學不勝枚舉,如曹益寧、張曉慶、邢婷、白浩博、吳昱琦、李藝聰等同學的作業上的字總是寫得工工整整,干干凈凈,給人賞心悅目的感覺。為了營造規范的語言文字環境,我希望大家認真查找作業中的錯別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

          寫好規范字,同學們就更加清楚它的必要性了。在街頭上有時也發現過錯別字。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難,嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任,說好普通話,寫好規范字,向自己的理想一步步邁進。

          親愛的老師和同學們,讓我們從現在起,從自己做起,說好普通話,寫好規范字,使我們校園內形成說普通話,寫規范字的良好風氣,是普通話和規范字成為我們的校園語言。我相信通過我們全體師生的共同努力,每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者,那么請大家跟我一起振臂高呼:說普通話,寫規范字為夾津口鎮中心小學的明天貢獻自己的力量吧!

          我要講好普通話演講稿6

        各位同學:

          大家好!我是來自xxxx班的xx。

          今天我演講的題目是《說好通話,圓夢你我他》。

          21世紀是以知識創新和應用為主要特征的知識經濟時代?茖W技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的`語言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關系十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關懷。

          今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規范化、標準化應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,它決定著中文信息技術發展的速度。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發展、強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。

          中國幅員遼闊, 各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題,正饑餓的我一盤心思地當作是“肥雞”,結果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉話不標準,我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。

          推廣普通話最基本的就是從每所學校做起,相信學校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!

          說好普通話,方便你我他。不學好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學起,時時、天天訓練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環境。我認為,普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

          我的演講結束,謝謝大家!

          我要講好普通話演講稿7

        尊敬的領導、老師們:

          大家好!

          今年9月是第XX屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規范字,做文明人》。

          我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規范字,說好普通話,寫好規范字,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:

          1、以說普通話,寫規范字為榮。

          2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

          3、在生活中盡量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。

          4、學習各種語言文字規范,做到規范用字。

          5、在自己講好普通話,寫好規范字的同時,積極參與社區各種語言文字活動。

          6、對校園內外用字進行調查,使全社會都能強化用語用字的規范化意識。

          眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協力為“講普通話,寫規范字,做文明人”而努力吧!

          我要講好普通話演講稿8

        敬愛的老師、同學們:

          你們好! 今年9月第三周是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是:“XXXX”。

          普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

          這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。

          我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

          當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

          希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!

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