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      1. 環保演講稿

        時間:2022-10-19 13:40:08 演講稿范文 我要投稿

        【精品】環保演講稿模板集合五篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的環保演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】環保演講稿模板集合五篇

        環保演講稿 篇1

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          下午好!

          我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人。我經常為周圍環境的惡化而悲傷。

          離我家不遠的那條河現在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點水是黑色的。然而,人們仍然把垃圾扔進河里,每年夏天,這條河都會散發出難聞的氣味,F在人們自己的家很干凈,但是周圍的環境更臟。

          我們每天都在校園里學習和生活,但是有些學生在人們不注意的時候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環境。如果每個學生在扔垃圾的時候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會更干凈,更漂亮!

          老師經常教我們節約資源保護環境,從小事做起。現在,校園里的每個學生都在努力成為環保的小衛士。我下定決心要做一個優秀的環保小衛士!所以我把爺爺電動剃須刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環保購物;垃圾分類回收!杯h境知識等。

          省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當你收集的少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們扔掉一個舊電池,撿起一個塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!同學們,讓我們行動起來!一起努力做環保小衛士!

          我的演講結束了,謝謝。

        環保演講稿 篇2

          我是一位小小環保局長,我要讓所有的街頭小廣告全部消失,這樣,不僅可以讓人們走出小廣告的“困擾”,還可以美化我們身邊的環境。我要在市區的各個角落都裝上垃圾桶,這樣,人們就可以隨時隨地地扔垃圾,不必要再跑到很遠的地方去扔垃圾了。而我安裝的垃圾桶可不是一般的垃圾桶,它可以把垃圾分解成水和空氣,從而不再污染環境。我不會讓人們隨意排放污水污染河流,這樣天將更藍水將更加清澈,孩子們可以在水中嬉戲在大自然中翱翔。我不讓人們亂砍亂伐樹木,還要讓人們多植樹造林這樣沙塵不會危害人類空氣也會更加清新。

          我是小小環保局長我不會讓人們在隨意捕殺野生動物還動物一個快樂的家園。這樣珍稀動物不會再滅絕動物和我們一起擁有和諧的家。我要宣傳“保護地球,從我做起”,讓每個人都珍惜資源,愛護地球,讓地球充滿生機與活力。

        環保演講稿 篇3

        小學是一所擁有百年歷史的名校,這里環境優雅,設備先進,為我們學生提供了一個良好的讀書環境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了,F在,不光光是我們小學不低碳,許多公共場合也不低碳。有些人理所當然地認為,二氧化碳是人吐出來的廢氣。但許多電器也會產生二氧化碳,如手機、電腦、冰箱等等,甚至有些日常生活中的必須品也會排放二氧化碳,就像塑料袋,便餐盒等。

          正是因為這些專門排放二氧化碳的東西不斷地在我校出現,使得我校變成了一個高碳校園。所以,我有以下幾點建議:

          一、少開車多步行。因為現在經濟條件都比較好,許多老師家長都買了車,但汽車卻又會排放二氧化碳,污染環境,所以老師,家長們還是少開車,多步行,既鍛煉了身體,又保護了環境,一舉兩得,何樂而不為呢?

          二、少帶手機多動腦,F在科技發達了,許多手機里都有了計算機,許多學生為了偷懶,便把手機帶到學校,但是手機又會放射出二氧化碳。所以,同學們,為了低碳校園,多開動一下你們聰明的`小腦袋吧!

          三、多乘公交車、節能用家電、多種一棵樹、及時關電腦、少用塑料袋。

          如果再這么持續高碳下去,空氣將會受到污染,冰川將會消融,氣候將會上升,糧食將會減產,海平面將會上升,物種將會滅絕。

          所以,同學們,讓我們攜手共同告別高碳吧!讓校園變得更美麗!,低碳環保校園

        環保演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是四年級二班的,今天,我為大家演講的題目是:爭當創模小先鋒。 藍天碧水、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的家園,可是隨著工業生產的迅速發展,人類對環境的破壞也日益嚴重,我們的健康與生存也面臨著嚴重的威脅。我們居住在郊區,《鄉下人家》里的一幅幅充滿詩意的鄉村生活的美好畫面,也正是我們農村美好環境的寫照。同學們,在我們陶醉美好鄉村生活的同時,不知道同學們注意到沒有,在我們的農田里,人們濫用化學農藥的現象日益嚴重,不信么,請同學去田野里走走,田里的青蛙等益蟲變越來越少了,有的甚至滅絕了,相反害蟲卻增加了;同學們再回頭看看我們的飯碗里,連我們最引以為豪的農家蔬菜也不敢放心吃了,農家肥也被各種化學肥料代替,以前被人們視為寶貝的農家肥人們再也不愿使用了。不僅如此,我們再放眼看看市場上,空手出去,滿手的塑料袋子提回家也成為一種時尚的風景,你看,環保工人剛掃干凈的地,不一會又會被點綴上各色塑料花,讓人看上去真是難受,特別是刮點風,那些塑料花還會纏在你腳上久久不肯離去呢!這些情景,讓我們不得不深思,在我們過著幸福生活的同時,有誰會想到那些白色垃圾飄散在風中,會污染家園的多少角落.....

          作為小學生我們,是地球的小主人,愛護環境,保護地球是我們義不容辭的責任。那么我們怎樣才能爭當創模的小先鋒呢?我想我們應該積極對自己的父母和身邊的親人宣傳創模的意義,勸自己的父母盡量多用農家肥,多搞綠化,少用塑料袋等白色垃圾;我們自己也要從生活中的小事做起,節約用水,節約用電等,從小養成珍惜自然資源的好習慣。

          老師們、同學們!讓我們多彎一下腰,多伸一次手,讓我們把創模諾言變為實際行動吧! 謝謝!

        環保演講稿 篇5

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好!

          綠色代表生命,代表健康和活力。家庭是社會的細胞,在家庭倡導綠色的生活方式是祖國大家庭中每個人的職責,我們要從生活中的點點滴滴做起,遵循綠色生活方式,養成勤儉節約的好習慣,為社會節約能源,用自己的實際行動美化、綠化居住環境。

          一是家庭充滿了綠色。

          我們家是一個三代同堂的大家庭,老人和小孩都喜歡養花、養草、養魚,這不僅僅凈化了空氣,還陶冶了性情。在我的家里最引人注目的是那些案頭、窗臺、墻角等無處不在的綠色植物,有碧綠的吊蘭、文竹,鮮艷的菊花,有厚厚的仙人掌、燕子掌、綠蘿、玉樹,個性是吊蘭,散發著植物特有的清香,使人感到回歸自然的舒暢。

          對這些植物,我們采取個人分養的方式,個性把調動孩子的用心性,每個孩子分幾盆,不僅僅讓他們學會養花養草,增長知識,還增強了孩子們的愛心、職責心。我的家庭還養著秀麗的魚,紅的、黃的小金魚是孩子們的最愛,每一天放學后,孩子都在先去看看魚,和它們說說話,那些可愛的小魚已經成為我們家庭中的一員。

          二是讓生活充滿綠色。

          在日常生活中,我們全家樹立節能減排的科學觀念,倡導禮貌健康,簡約環保的生活方式,弘揚節約光榮浪費可恥的社會風尚。個性是孩子們,從小就受到這方面的教育,房間里沒有人,燈必須是要關的;洗臉的水,能不倒就盡量不倒,留下來沖衛生池;孩子一向持續干凈整潔的生活習慣,自己的書桌自己撿拾整潔,用的器物都要放回原處;在外面從來不亂扔垃圾,看到有的小朋友亂扔垃圾,孩子們都會主動上去勸說。

          三是讓社會充滿綠色。

          “一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家建立成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更禮貌、更和諧。我們家住在香格里拉小區,家的對面是一座小山,綠色盎然,花團錦簇,小區里的居民養成了綠色禮貌居住的習慣,大家在一齊謙讓、互相幫忙,一齊播種綠色,凡是到小區來的客人,都說小區的環境好。

          在工作中,用心開展志愿者進社區活動,開展禮貌交通、綠色環保活動,用心撒灑綠色的種子。在開展培訓講座的時候,大力倡導綠色生活,增強大家的綠色意識。在開展“十星”爭創活動中,把綠色環保星設為共性星,明確了爭創的標準,開展爭創承諾,較好地營造了從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,弘揚綠色禮貌,攜手綠色行動,共創綠色家園的濃厚氛圍。

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