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      1. 人生價值演講稿

        時間:2022-10-22 17:14:56 演講稿范文 我要投稿

        人生價值演講稿模板匯總九篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的人生價值演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

        人生價值演講稿模板匯總九篇

        人生價值演講稿 篇1

          我們每一個人來到這個世界上,為什么有的人功業千秋,永垂不朽?為什么有的人悄悄而去,卻沒有給后人和社會留下一點兒有價值的東西?!人誰不希望自己的一生過得有意義、有價值?那么,怎樣的人生才算是有意義有價值的人生呢?對于這個問題……

          歌德說:"你若要喜愛自己的價值,就得給世界創造價值。"

          愛因斯坦說:"一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不是看他得到什么。"產主義戰士雷鋒說:"自己活著,就是為了讓別人過得更美好。"

          馬克思是歷史上一個了不起的偉大人物,他創立了科學的、光輝的產主義學說,為人類的徹底解放指明了前進的道路。馬克思曾說:"如果我們能選擇一種最適合于人類工作的職業,那么,我們就不會在它的重壓下變得意志消沉,因為我們是在為人類而作出犧牲,這樣,我們就不會陷入到一種毫無意義的、狹小的、個人主義的歡樂之中。我們的幸福屬于成千上萬的人們。我們的事業雖然是無聲無息的,但它將永世長存,在我們死后,善良的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚。"說這段話的時候,馬克思只有17歲,而在以后的人生歷程中,他用實際行動履行了他所說的話。他誕辰100周年時,全世界無產階級和革命人民,不是還在深切地懷念他、悼念他嗎?正因為馬克思為人類作出了卓越的貢獻,他的一生才有那樣重大的意義,他的人生價值才那樣無可估量地巨大。

          魯迅先生也是個偉大人物,如果他沒有"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價值就不會這樣偉大了。

          事實上,那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物,又有哪個沒有為人類的同事業做出過巨大的貢獻呢?

          當然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時間內去做出偉大的成績,在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。

          一個人是不可能離開人類、離開社會而獨立生活的,要使人生有價值,就得造福于人類,為社會做出貢獻。作為一個社會主義社會的青年,要使人生有價值,就得把自己的生命融入偉大的產主義的事業之中。

          人生的價值只能和一個人對社會做出的貢獻的多少、立下的功績的大小成正比。

          許多革命烈士,年紀輕輕就為人民獻出了生命,難道他們就不愛人生?不,對人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們為了更多人的生,面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。

          在今天的現實生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關不止,為中華的科學事業戰斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫舍己救人產主義之歌的張華;用生命去履行一個公民職責的安柯;更有身殘志堅、頑強學習,面對坎坷的人生之路,仍然勇猛前進的當代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。

          朋友們,這樣的人生是多么美好。

          貝多芬曾說:"我必須學會掌握自己的命運,我決不會屈服于命運。能把生命活上千次百次真是很美!"

          然而生命只有一次,保爾柯察金那段至理名言,我們每個青年都應當牢牢記住,并把它變為自己的實際行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人、行動的矮子!

          親愛的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進,更不是成熟的標志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應當在為祖國和人民的貢獻中創造自己的價值!

          人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不愿腐朽,讓我們燃燒起來吧!燃燒起來吧!燃燒起來吧!

        人生價值演講稿 篇2

          尊敬的各位老師、同學們:大家好!

          我是來自通信學院本科第二黨支部的呂潔,今天我演講的主題是:“踐行核心價值觀,實現人生價值”。

          自己時常哼唱著牛奶咖啡的那首《明天你好》,“每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找……”。成長的道路上,不斷地尋尋覓覓,無數次的跌倒只為再次爬起來,為夢想而奮斗,追求人生的美好未來。細想來,自己不斷追求的到底是什么?什么樣的人生價值才是我們應當追求的?怎樣做才能實現人生價值?

          作為一名黨員,我積極學習社會主義核心價值觀,理解其中的內涵:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是當代青年正確的價值取向。我們作為大學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行核心價值觀,實現自己的人生價值。

          一提到愛國主義,不禁會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”的大人物、大事跡。南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻;南宋末年,文天祥奮起衛國,被俘后寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達

          了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。愛國在不同時代有不同的內容,生長在和平年代的我們難道只是把愛國主義掛在嘴邊嗎?

          如今,我們是大學生,有的同學更是一名黨員,還沒有找到自己的人生目標,整天無所事事,更別談愛國主義了。我們現在的努力學習就是為了我們國家,貢獻自己的一份力量。同學們,奮斗起來吧,潛心學習,用科學的思想,實事求是的思想去學習,不斷提高自己的專業知識和思想水平。才能實現量變到質變,才能厚積薄發,勇敢地去面對這快速發展的社會。

          “愛崗從眼前開始,敬業從小事做起”,在極普通的領域里,敬業精神也能創造奇跡。在大學,除了學習之外,我們要參與各種社會工作。依稀記得自己作為班干,參與兩次班級答辯時,每一次的認真修改,每一次與其他班級成員的討論。雖然有時忙到心力交瘁,還要咬著牙,繼續完成。我相信,大多數班干和我有一樣的想法和做法,作為班干,我們要始終堅持自己的本職工作,在班級這個平臺上發揮自己的力量,和班級成員共同打造優秀班級,這就是我們敬業的體現,也是實現自己價值的體現。面臨畢業就業的我們更應該培養自己的敬業的精神,從態度做起,“態度決定一切”,這樣找工作時,我們才會放下“天之驕子”的架子,認清自己,為日后能力和職位的提升打下良好的基礎。

          精誠所至,金石為開。我曾憧憬著自己在學校期間能夠得到老師、同學們的信任;憧憬著自己走出校園后,將來能夠成為一名成功的公司白領,圓了自己的夢想。相信,大家也都看過《喬家大院》這部電

          視劇,劇中的山西晉商喬致庸,當他年邁時,總結自己成功的秘訣,只是簡單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對得起自己的良心,要誠實守信”。是啊,誠信是相互的,在與人交往的過程中,對他人誠信,會得到他人對自己的信任;在做事情上,誠實守信,實事求是,會得到自己意想不到的回報。無論是我們今天在學校立志讀書,還是將來走進社會建功立業,誠信這塊兒金字招牌應該永遠作為瑰寶,從我們的手中繼續讓它傳承下去。

          尊敬師長,團結同學,助人為樂,從小到大我們都在講這幾個詞。對于已經踏入小社會的我們,更應該明白它的重要性,也在不斷地學習成長過程中。

          一件事情的成功不僅在于你的起點,更在于你的方向。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,從愛國、敬業、誠信、友善做起,實現自己的人生價值。

          謝謝大家!

        人生價值演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

          “生活中的挫折會打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍在《功夫夢·功夫小子》電影里說的一句話,每當回想起這句話,我就感覺有股強大的`無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

          回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風流人物”。文天祥戰敗后被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴?因為他知道,如果選擇歸降元世祖,那么他將背上賣國求榮的罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會更加疾苦。由于他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。

          春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當了馬夫,日夜侍候馬匹。這對于一個君王來說,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路,決心穿越當時所處的“沙漠”環境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎么可能脫離困境,獲得自由?正由于他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

          此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復制和跟風,這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風,從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學習別人家的管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那么我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應該根據自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。

          鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠,讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

        人生價值演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          人生的價值在與奉獻,僅有奉獻的人才擁有有價值的人生。

          任長霞,一名普通的人民警察,可是她盡忠職守,為國為民,人民愛戴她,國家欣賞她。她的一生只是在奉獻,為人民的利益而付出。她傾聽百姓的心聲,執行國家的任務!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”正是任長霞的寫照。

          小草將綠色奉獻給春天,春天將雨露奉獻給大地,大地將果實奉獻給所有的生靈,萬事萬物都是在有所得中奉獻,任長霞也不例外。

          她的幸福在為別人而活;她曾連年不回家,但卻常常在大嬸、大婆家中暢談;她曾再三地失信于家人,但卻不曾對老百姓反悔。

          她的幸福在使別人幸福:她曾置自我的生死度外,為百姓索取破案線索;她曾不怕上司的責怪,擅自調動警力為人民調查真相。

          就是這樣一人民的“母親”,國家的“棟梁”,卻在一場突如其來的車禍,不幸喪失了性命。雖然她與世長辭了,但她的“事跡”得到了永久的懷念。

        人生價值演講稿 篇5

          人生,讓理想領航

          我們一路風雨兼程地走來,一切的一切都無法重現。沒有彩排,沒有回放,我們惟有堅守我們的理想 ,奮力前行 。

          理想是航標,有了航標,我們的航船才能駛向彼岸的港口。時刻為自己的理想而奮斗,身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當如此。惟有這樣,我們才不會帶半點的遺憾離開人世。請記住那句話:“人生最大悲哀莫過于心死!”信念就支柱。一個人沒有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒——一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。

          人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中,過去的經歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一直走;人生態度是什么,理想信念當導演。

          明天的我將會怎樣,讓理想領航,答案當是豐富多彩的。

          因為熱愛,所以選擇

          各位領導,各位同仁大家好!

          我今天演講的題目是《因為熱愛,所以選擇》

          時光飛逝,轉瞬間,我已為人師十多年了。常常想起兒時的那首歌謠《長大后,我就成了你》。在每一個孩子的心目中,老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象?吹侥敲炊嘟處煹母冻龊,我理解了,老師是:捧著一顆心來,不帶半根草去的。

          不能不承認這樣一個事實:教育工作是辛苦的,我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。那么,是什么構成了無數教師兢兢業業、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內在動力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當人梯呢我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業,于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足。

          彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優美的詩句來謳歌我的職業;我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優美的贊歌——因為熱愛,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。

          陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才能有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和學生貼心。

          但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向。 付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火,曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時候問自己,是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們的問候時,我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業的執著。

          因為熱愛教育,因為熱愛學生,因為被學生們熱愛,所以我選擇,無悔的選擇。

        人生價值演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          不是每一個人都明白自我的存在價值。找到了自我存在價值的人才算是人,那么還沒找到存在價值的人是什么?可能只是一件工具罷了。

          究竟存在價值是什么?能夠說是生命的最大動力。人就是找到了自我的存在價值,才會頑強地生活著,努力地反抗那所謂的命運?赡埽泻芏嗳艘詾樽晕艺业搅俗晕业拇嬖趦r值,可是這往往并不是真的。有的人以為,追名逐利就是他的存在價值,可是到頭來,名和利究竟給自我帶來的是真正的歡樂還是那丑陋的人格呢?他自我本人反應是最清楚的。而我的存在價值就是:保護對自我重要的人,成為朋友的歡笑中心,給別人帶來歡樂。我覺得,這就是我的存在價值。原因有很多,我比較相信這一種?我出生的日期,說我是一個天生的領導者,我的本事僅有在團體中才能顯現出來。的確,當我一個人的時候,那一種無法言傳的孤獨,寂寞,真的很難受。

          我們每一個人出生為的就是尋找自我存在的價值?墒,為什么有些人老早就找到了自我的存在價值,而有些人直到七八十歲,甚至到了死的時候到沒找到呢?因為他們很迷茫,他們不會選擇,他們害怕選錯了,他們害怕去理解未知的未來,所以,他們寧愿不去選擇,不去確定。這些原因往往會導致他們在人生的道路上走失。我覺得,既然自我覺得找到真正存在的價值,我們就應當去為此而自豪,用自我的生命去?I衛自我存在的價值,因為,這正是生命的光彩。

          無論是誰,都很期望找到自我的存在價值,都很想被人需要。這雖然不是什么永遠的定律,可是起碼在大多數人的心里是這樣的。我期望看到這篇文章的人能夠找到自我存在的價值,為自我的存在而努力,奮斗。這可能是很傻,可是有誰會介意找到有意義的人生呢?

        人生價值演講稿 篇7

          怎樣體現自我人生價值,社會需要我們創造價值,社會首先關注是我們工作品質是否有利于創造價值,每個人身上都能體現自我的價值,實現的程度和影響力是讓人說不清的問題。

          成功者的人生價值,表現的也不會是完美的,而成功者也是本著自我樸實的本性而生活著,他們在自我人生舞臺上表現出來的是他自我的舉止,他們從不自以為是這個世界上的驕子。其實人生價值無需轟轟烈烈的做什么大事,只需要適合于自我的工作場所,盡善盡美做出自我的事情,結出豐碩的果。無悔吾心。一個人的軀體終會解散,變成塵埃滾滾、清風縷縷,但他在這個世上的行動造成的影響是不會消失的,他或好或壞的行為必竟開花結果,影響后人。每個人都有肩負著極其重要并且莊嚴的使命——他的價值繼承著過去,開辟著未來。

          在這個世界上,平凡的人活得最實在,平常人的一言一行有時能改變一個自認為價值觀成功者,不可否認,價值觀成功者善于思考、學習、謙虛、進取、創意精神強于一般人,他優秀之處與眾不一樣。

          自我的價值如何體現,怎樣做才能準確闡明自我的人生價值,是轟轟烈烈做一番業?還是創造出具大的財富?或是實實在在做好本能的事情?不一樣人的價值觀反應出不一樣結論,不必苦惱、沮喪、悲觀、走出自我,能生存本身就是一種價值的體現。

          感激啟悟下的自我,珍惜手中的擁有,把握生命,盡所能完善自我價值的實現。

          談起價值,每個人都會有自我的感受,所經歷的過程、一些事、結果、看法、休會各不相同,這是個人的個性所在,共性是都在實踐中找到自我,守住一個寶貴的人生信條,并持之以恒下去。人無完人,你就是你自我,做大事做小事必須有真正的自我,好高鶩遠、弄虛作假那就失去了自我的價值。

          在體現自我價值的同時,能幫忙一些人做一些事,在你那里可能是舉手之勞,而被幫忙的人可能因得到你的幫忙而會扭轉他的人生命運,此時,你會踏實在你的步驟中,無需要多么的高尚,和獲得別的人稱美,實實在在盡自我的本事,是最好的證明,你的價值充分體現著你是一個這樣的人,一個創造價值的人。

          自我也以往為價值而迷失自我,總覺得在陽光的天氣里,讓自我的本事發揮的更好,更出色,尋找機會體現自我,挖掘自我的潛力,散發著潛力所帶來的光,可是越是這樣想,越是失去自我的原先的東西,苦惱接踵而來,工作中失誤迭迭,一度的也失去了心里平衡,苦、煩、躁……

          其實每個人應量力而行,恰到好處,當行則行,該止則止,價值過分則成謬誤,壓力職責過一分則會把生命壓垮,找也一個臨界點告訴自我,實實在在做人,誠實自我的價值,切不要和別人比,自我和自我比,不要把自我當成一個超負荷運轉機器。雖然自我每一天做的全是小事,但你做好也是在說明你的價值的體現。

          親身體驗價值的存在,才會感到價值應有的作用。外來挑戰雖然嚴酷,但不管你能不能克服,總有過去的時候,此刻對你造成威脅的事件,以后未必還會存在,能夠從中找到原因,從頭再來,一點一點來實現你要實現的目標,內心的自我永遠不會消失,相信自我,增添自信,如果做事缺乏自信心,這一生就不會擺脫它的控制,價值也在失敗中無所收獲。

          無論大事還是小事,自我有自我的特質的地方,而這些特質又是別人無法模仿的,也不必須做得來你能做得了的事。有時,價值的欲望無止境,常常會忘記價值實現時的歡樂時光,偶爾想起刻骨銘心價值的失敗,會心疼,其實應讓歡樂的心境常駐心里,來抵抗外在的干擾,價值在自我身上體現多少,就滿足多少,堅持愉快平和的心態,做起事來才會成功。

        人生價值演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

          上蒼給了我們一條人生路,有著陰險,墮落,貪婪,也有善良,正直,樸素。有的人貪圖舒服,為個人的利益落得臭名昭著的下場;有的人胸懷坦蕩,為人民和祖國奉獻一切,留得浩然正氣長存人間。

          面對金錢的泥淖,面對美色的誘惑,面對優越的生活,任誰都會有迷失的一瞬間。然而,正如“君子愛財,取之有道”,依靠自己的昂揚身軀到達心中的圣地,那是何等的超越與偉岸!

          居里夫人天下聞名,但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次,各種獎章16枚,各種名譽頭銜107個,卻全不在意。有一天,她的一位朋友來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章,于是驚訝地說:“居里夫人,得到一枚英國皇家學會的獎章,是極高的榮譽,你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說:“我是想讓孩子從小就知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成!笔股钭兂苫孟,再把幻想化為現實。我們應該不虛度一生,應該能夠像居里夫人那樣說:“我已經做了我能做的事!

          人民的好女兒、好公仆任長霞,一身正氣,始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上,共查結控申案件230多起。作為一位公安局長,任長霞無疑面臨著錢、權、法的考驗。自入警以來,她從事的都是有一定權力的工作,總是有人通過直接、間接的關系來靠近她,給她送去金錢、物品,但都被她婉言拒絕。她從來沒有因為私人的感情而影響判案,而是堅持正義,為人們灑下一片烈日下的陰涼,留下浩然正氣長存世間。

          作為戰士,就應該手握鋼槍鎮守沙場;作為法官,就應該堅守正義確保公平;作為醫生,就應該忠于職守救死扶傷……都說時代造就英雄,誠然,我們沒有生活在那些特殊的歲月,我們或許不可能成為被萬世傳揚的英雄,但將責任、忠誠、勤奮、努力的精神貫穿于日常工作始終的人,難道不正是我們這個國家、這個時代、這個社會所最需要也是最值得頌揚的平凡英雄嗎?生命在于奉獻,人生價值在奉獻中體現,這是我們追求的目標。

          生命只有一次,朋友,請你熱愛你的人生,善待你的人生!

        人生價值演講稿 篇9

          同學們,今天我國旗下和大家交流的主題是如何樹立正確的人生觀、價值觀。

          “人生沒有彩排,每一天進行的都是現場直播!蔽蚁肴松匾牟皇悄芰Χ切愿瘢皇浅晒Χ莾r值,不是你認識了多少人,而是你離開人世之時,有多少人認識了你!那么什么樣的人生 價值才是我們應當追求的呢?

          我認為首先要有明確的人生目標,或許大家聽過一則關于管理的故事。 有個人經過一個建筑工地,問那里的石匠們在干什么?

          三個石匠有三個不同的回答。

          第一個石匠回答:“我在做養家糊口的事,混口飯吃!

          第二個石匠回答:“我在做很棒的石匠工作!

          第三個石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂。”

          這三個石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語。

          我們大部分同學都有明確的人生目標,使得我們不斷努力最終取得了優異的成績,努力中我們品嘗著實現目標的喜悅與成就。由此告訴我們,一個人只有樹立明確的人生目標,在為目標不斷努力中,才能實現自己的人生價值。 其次,正確的人生觀、價值觀應該是有一顆感恩的心。我們很多同學對許多外國的節日情有獨鐘,例如圣誕節,情人節等都會送從許多禮物。但大家或許忘了,昨天,剛剛過去的五月份的第一個星期天,就是母親節,對于生我們養育我們的母親,我們在母親節時又送上了什么樣的禮物呢?哪怕是一句暖心的祝福呢?我們在家人哪里獲得無微不至的關愛,在老師哪里獲得無盡的知識和做人的道理,雖不要我們分生碎骨來報答,但卻需要我們擁有一顆感恩的心。因為,只有心存感恩的人,才能打開辛福人生的大門。

          人生在世,會經歷許多挫折磨難,也許現在的不如意、挫折乃至苦難都讓你覺得難過,但這都是你的財富!因此,正確的人生觀、價值觀就是不向挫折低頭。前不久,一則網上的消息報道,外省一所重點中學的一名初三學生在一次考試失利后,居然應為無法面對下降的成績從家中跳樓墜亡。面對一次考試的失利,這個同學選擇了結束自己的生命,顯然在挫折面前,他失敗了。同學們,挫折并不可怕,可怕的是你把它看成結局而不是過程。中學生活只是我們人生的開始,所以,在壓力、困難面前,我們要積極進取,吸取失敗的經驗教訓,才能有機會創造自己的人生價值。

          美好的人生經歷是人生的真正財富。我們的生活應該是豐富多彩的,生命是無價的,所以,生命不能用來揮霍,更不能用來踐踏。吃飯是為了生活,生活不是為了吃飯。人生在不同的階段,有著不同的選擇。對中學生來講,樹立正確的人生觀是成才的需要。我國著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但關鍵的常常只有那么幾步,特別是年輕的時候!币虼,必須逐步樹立正確人生觀,才能把自己培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的健康的人才。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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