【必備】文明演講稿三篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的文明演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
詩人艾青有這樣一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。”自從演講一開始，我就想起了這句詩，今天在這里高聲的朗誦它，不僅僅是因為，在這首詩中體現著詩人對家鄉的熱愛，更重要的是在這首詩中體現出了一種堅毅的時代精神和青春氣息，這讓我為之激動和振奮。面對養育著我們的熱土，我們可愛的家鄉，我在想，作為一名青年人，我們在創建文明城市過程中，我們該做些什么呢？朋友們，我想說的是：“讓青春在創建文明城市中閃光”，這就是我今天的演講題目。
農村要進步，科學要發展，而教育也就成了最重要的工作來抓。不知大家是否聽過這樣一個故事，故事發生在1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有位記者問其中一名獲得者說：“您在哪一所大學，哪一間實驗室里學到了您認為最重要的東西？”沒想到，這位白發蒼蒼的老者卻回答說：“是在幼兒園。”“在幼兒園，在幼兒園學到了什么呢？”只聽這位老者慢慢回答說：“把自己的東西分一半給小朋友，不是自己的東西不要拿，做錯了事情要敢于承認并表示歉意�！睅拙渎燥@幼稚卻樸實無華的話語，卻道出了我們中華民族的傳統美德。難道不是嗎：把自己的東西分一半給小朋友，那是團結和分享，不是自己的東西不要拿，那是做人的誠實，做錯了事情要敢于承認并表示歉意，那是虛心向上的品質。沒想到，讓這位諾貝爾獎獲得者受益一生的傳統美德是從幼兒園學到的，卻是象我這樣的平凡的不能再平凡的幼兒教師培養出來的。看到了這里，想到了自己，我突然感覺自己的責任是多么重大，我甚至感覺到自己身上耀眼的光輝和無限的力量。是的，青春是有限的，但青春的價值是無限的。于是，帶著青春的熱情和教育的使命，為了創建文明城市，我和孩子們打成一片。
我和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫，一起去欣賞和學習那些“示范城市”的美麗和繁榮。我也和孩子們走出教室，把路邊的.白色垃圾拾起，讓路邊的小草和應季的鮮花展露出他們本來燦爛的笑容。看到遠處的工廠里冒出了濃濃的黑煙，孩子們也會表示不解，有個孩子還信誓旦旦的說：“我將來長大了，一定要發明個大瓶子，把黑煙全都裝進大瓶子里去。再也不讓藍天變黑了�！币粋�善意的，充滿創新精神的設想就在孩子對家鄉的萬般熱愛中產生了。親愛的父老鄉親們呀，如果說，這個孩子將來長大了，真的發明了一個大瓶子，真的能把黑煙裝住，真的不再使藍天變黑，那么，我們難道不為我們的家鄉能出這樣的發明家而歡呼自豪嗎？所以說，創建文明城市，不僅僅是象您，象我這樣大人的事，更重要的是，這是我們未來的小主人，孩子們的事呀。所以說，創建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起，只有這樣，我們才會在不久的將來看到我們北房將成為一個文明的，積極向上的先進小城鎮，這不是我們共同的心愿嗎？
人們都說孩子的心靈最純潔，是的，最誠實的話往往從孩子的嘴里說出來，最高尚的品行也往往從孩子的言行舉止中表現出來。而我們要爭創文明城市，就是要力爭作到：說文明話，行文明事，做文明人。
在講文明話中，我以身作則，每天早上，早早的等在教室門口，看到孩子遠遠的來了，我主動、熱情的迎上去，我會對家長說：“您好”，我也會蹲下來抱著孩子對他說：“早上好，孩子”。久而久之，孩子們被我的身教所影響，他們稚嫩的童聲里也有了“您好，謝謝，再見”等等的禮貌用語，他們也在正確使用禮貌用語的同時懂得了對別人的尊重和禮讓。
不僅如此，我們的孩子還用他們的特別的方式來表達他們對“文明”的支持：他們和爸爸媽媽走上街頭，拍下清潔工阿姨清掃街道的場面；他們用手中的畫筆畫出那一件件文明事，一個個文明人。而我們，也果真從他們的畫中看到了我們北房共同的進步和共同的希望！
每當看到孩子津津有味聽禮儀課老師講課的樣子時，每當看到孩子表演禮儀小品時，我從心地由衷的感覺到我們的孩子他們長大了，他們真的變懂事了，他們在禮儀的學習中懂得了握手的禮節，懂得了要互相謙讓，懂得在公共場合不要大聲喧嘩……而這么多的懂得，他們都是從一點和一滴做起的。但是，倘若我們把這么多的一點和一滴聚集起來，就將會形成一個寬闊的海洋和無窮的力量，而這股力量必將會推進北房城市化建設的進程，必將使我們北房成為一個城市化小城鎮。這不又是我們的一個心愿嗎？
我是一名教師，作為這個特殊時期的教育工作者，我要和您們共同撐起這片美麗的天空，正如我們的先輩曾經譜寫了這個地方輝煌的過去一樣，我們也將共同譜寫一個輝煌的未來，最后我要說：“我要把自己的青春和汗水奉獻給我摯愛的幼教事業，我要把自己的青春和汗水奉獻給創建文明城市中，讓自己的青春在創建文明城市中創造出閃光的業績，無悔的青春�！�
文明演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家早上好！
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講。有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長，今天我來說一說校園禮儀。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的，我們在這美好秋天的校園里做什么呢？當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺和老奶奶的艱辛？
我們知道，秋天是美好的，可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在九月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力！
文明演講稿 篇3
老師、同學們：
你們好！
文明在哪里呢？苦苦尋覓著文明的蹤跡。在那清澈的小溪中嗎？在那綠色的森林中嗎？在天空的云朵中嗎？夢里尋它千百度，驀然回首，文明早已出現在我們的身邊。
“不學禮，無以立�！薄墩撜Z》至始至終都在傳遞著文明的思想。它警示我們：如果你失去了今天，你不會失敗，因為明天會再來；你失去了金錢，你不會失敗，因為人生的價值不在于錢袋；可是，假如你失去了文明，你就失敗了，徹徹底底地失敗了，因為你已經失去了做人的真諦，你的身上不再折射出金色的光芒了。
劉備三顧茅廬；楊時、游酢程門立雪等待老師醒來；張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”，歷史長河的一切，不就驗證了文明的源遠流長么？不要看這是歷史中的故事，其實，還有很多文明的事發生在我們身邊。
曾經看過這樣的情景：一個媽媽騎著自行車，自行車的籃筐里坐著一個很小的孩子。孩子的手中，一個餅干掉落了。母親的臉上溢滿了笑：“寶寶，把餅干撿起來好嗎？”孩子跳下自行車，艱難地挪動著小腿，靠近那小小的餅干屑。撿起來之后，他又輕輕地跑到垃圾桶旁，踮起腳尖，將餅干屑投入垃圾桶，再轉過頭，對著媽媽露出了淺笑。那一刻，孩子的臉上露出了美麗的光輝，暖暖的陽光撒在孩子的臉上。文明素質，是一種習慣，不管這個孩子的未來是如何，撿起生活中的“面包屑”，已經是他的一個習慣了。
“禮者，人道之極也”。微小的細節能體現一個人的文明，我們應該學習他們，注意儀容儀表，講衛生，從坐、立、行等各方面嚴格要求自己，“站如松、行如風、坐如鐘、臥如弓”。注意語言，談吐要得體誠懇。注意在公共場所內，不能喧嘩，更不要將那小小的紙團丟在地板上，升旗儀式的時候，我們應該戴好紅領巾�；�，這樣凝聚了熱血的國旗，在文明的守護下才能更加鮮艷。親愛同學，減少和同學的摩擦……
同學們，文明就像一顆種子，你要是播下它，細心的培養，不時地灌溉除蟲，它就會茁壯成長為一棵沐浴著陽光的參天大樹！同學們，文明是一朵鮮花，你要是把它放在心里的一個重要位置，需要時時的呵護，傾心的交談，這朵花才能越來越嬌艷。
同學們，“博學于文，約之以禮�！币坏嗡梢哉凵潢柟�，一片綠葉可以傳遞春天的美好，一個小舉動，可以反映出一個人、一所學校、一個地區甚至一個國家的文明素質。文明就在我們的身邊，讓我們同在藍天下，共澆文明花，讓文明時時刻刻伴隨著我們吧！
謝謝大家！
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