有關小學生感恩演講稿七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的小學生感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:學會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是。感謝困難,感謝,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。( )有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
小學生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是x年級的xxx,今天我要演講的題目是《感恩父母》。
父母的愛是無私的愛,“感恩”二字一直在我心頭。落葉飄落,在空中盤旋,這是它在譜寫一首感恩的譜子,為了感恩大地對大樹的滋養。白云在填空飄舞,是為了告訴藍天它們的感恩之情。連樹葉和白云都懂得的感恩,我們又何嘗不懂呢?人性告訴我們對自己至親至愛的父母需要心存萬分的感激,感恩他們的養育,感恩他們無微不至的照顧,感恩他們不求回報奉獻給我們的愛。
你們可曾知道自己為何能這么無憂無慮的生活著?你們又可曾知道自己為何能生活的如此幸福?自己為何可以輕而易舉地得到自己想要的?我來告訴你們吧,這都是因為你們的父母,因為他們的默默付出,因為他們的辛苦勞作,因為他們的關愛守護。也許你們也曾了解過了母愛的偉大,認識到了父愛的偉大,可是我們有真正地體會過他們的不易嗎?其實自己并不真正地了解,因為我們根本就不能體會到父母的辛苦和不易。
父母的快樂很簡單,在聽你剛剛開口時叫的第一聲爸爸媽媽,他們的內心是欣喜若狂的。在你簡單地幫助爸爸媽媽做了一件很小的事情,他們覺得自己的孩子長大了,欣慰的快樂。但是我們呢,好像只是在父母身上“貪得無厭”地索取,我們一直能在父母身上得到自己想要的,而父母卻不厭其煩的把他們的愛都給予了我們。父母累了從來不會給我們表現,我們只要感覺累了就可以躲在父母無形的翅膀下安撫自己的受傷的心,在他們的翅膀將抵外界的所有傷害都給我們阻擋了,我們在他們的庇護下可以像溫室的花朵一樣,被他們的愛照料呵護著,沒有風吹雨打的經歷,可是我們卻不知道父母的翅膀其實早已布滿了傷痕,他們在默默地療傷,不想被我們發現。父母給我們的,我們想象不到,他們給予的,遠比我們看到的、感受到的要更加的多。
感恩父母,把我們對父母的感激之情表達出來,一句“我愛您們”和一句“謝謝您們”,對于他們來說就是莫大的回報和快樂,每天都能對他們說這倆句簡單的話語,就能讓他們每天都能快樂,這又何樂而不為呢?簡單的兩句話,在父母傳達給我們的愛面前,根本不算什么。所以,就請你們把心中的感恩表達出來吧。
小學生感恩演講稿 篇3
其實母親是一個很嚴厲的人。
不過在十歲以前,她經常會為我穿上漂亮的衣服,然后扎幾個可愛的小辮子,拉著我的手一起去動物園看動物,一起去野外踏青......那時,她說我是她最寶貴的小公主。
不記得從哪一天起,母親不會再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑,她也不會抱著我、哄著我,也不會再在女兒的頭發上花時間、花心思哄我高興。母親只不過告訴我說,慢慢來,就會好了。 不知道從什么時候起,我開始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿,不想把自己的小手泡進水里,我不要讓自己的手在水里搓呀搓,因為那樣太累了。但是,母親卻沒有在意女兒的不滿。她只不過丟給我一句話,女孩子長大了,不能不勤快,自己的事要自己做。
想不起來是哪一天了,母親沒有再叫我起床,以至于那天當我自然醒時,上學就要完了。我嚇了一跳,一邊慌亂地穿著衣服,一邊埋怨著母親的疏忽:怎么會忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋,飛跑出了房間:“如果打車去,就不會太晚,我得去找媽媽要錢!”帶著一絲僥幸心理,我去廚房找到了母親,她正在刷碗,沒等我開口,就對我說:“從今天起,我不會再叫你,賴床后果要自己負責,今天肯定要遲到了——路上騎車不要太快!”
總之,從那時起,自己不再是母親的公主,也不再是她手里的寶貝。她開始要求我,要求我越來越多,她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學......漸漸地,我也會了一些基本的生活能力。也正是因為母親的關系,我才強烈地感覺到,自己已經長大了!
對!我長大了,不用再讓母親要求,晚上放學回家。作業我會自己寫。她不會陪在我身邊,亦不會督促著我認真寫后再去檢查,更不會在考試之后大悲或大喜。因為母親從女兒小時候起,她就不再陪我寫作業,又因為身體不好,不會與女兒一起挑燈夜戰。報考各中學的那幾天,對于我,亦對母親來說沒有什么變化:女兒依舊自己打理一切事物,母親也沒有在六月酷夏站在各中學門口,等我走出所謂的戰場。因為這樣對我、對她并不會有什么好處。知道錄取電話打到家里,打到她手機上時,我才發現,母親的'微笑真的很美,她原來是在用另一種方式關心我:要讓她心愛的女兒如巖縫中的一棵小草,頑強地長大,沒有依賴,更不要有絕望。
其實,正是隨著年齡的增長,我才發現母親對我真是煞費苦心。正如動物界中,母獅子會拼命踢咬小獅子,直到它奔跑起來為止......
我的嚴母,不也正是想讓自己深愛的女兒成為一只會奔跑的小獅子嗎?!
小學生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩學校。
感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人。感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖。感謝對手,他們令我不斷進取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業,感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發現,世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
我的演講完了,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇5
尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
1同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!。!
2.花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎? 我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。 就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識
的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好.
3.尊敬的老師親愛的同學們大家好:
今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》
每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行.
4.《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多
的汗水和辛苦。
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名小學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。 學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學生xxx教師節感恩老師的話
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流?? 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我師,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。
在今年的教師節來臨之際,我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!
7.《感恩老師》老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界??
小學生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的學們:
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德,是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德,個人品德建設的基本元素,是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。
孝道,是我國傳統文化的核心價值觀,是中國傳統社會十分重要的道德規范,也是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經成為中國傳統文化的優良傳統。
如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德” “三行”,成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期,孔子繼承了商周的倫理思想,創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統思想的基礎上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產,發展這份優良傳統,豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會,感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎,是人內在的品質,感恩是孝的體現,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態度,是文化,是行為,是素養,是文明。
幾千年前,孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產生了人類文明的偉大力量,成為獨特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化,其內涵可以從如下五方面來理解: 敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的天性?鬃诱J為:“父子之道,天性也!币馑际钦f,父母培養教育子女,子女奉養父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴,五者備矣,然后能事親!边@是孝敬父母的天性五種表現,只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人,孝于某一個人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德,熔煉、提升為革命傳統美德。在這種思想道德觀念指導下,許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經濟地位,實踐了“最大的孝”,體現了最大的忠。新中國成立以后,進一步繼承發揚了“孝敬父母”的傳統美德,憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務,而且在公共福利事業中,建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業,形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來,以報效祖國和人民,不斷推進中國特色社會主義偉大事業。這是,廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統美德現代化的需要。
感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會最樸實的情感表達,是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典,使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取思想養分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮斗。
謝謝!
小學生感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我要和大家交流的主題是《學會感恩》
早上好!我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關……
這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。
中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導,美國就有“感恩節”的設定,我們雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。
在日本有一家公司,每次招聘員工,社長都會問應聘者一個問題,你有沒有替母親洗過手洗過腳呢?應聘者的答案要是沒有,那么社長就請他回去,為母親洗一次腳,三天后再來面試。這位應聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時候才發現與母親的距離這樣接近,內心感到無比溫暖,同時他也發現了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天后,他向社長作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人,會做人不如會感恩,只有感恩才能擔當責任。
老師們,同學們,中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨著時代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心里,不會將它表達出來,所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢于言表的話,會讓你收獲到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。
同學們,我們要學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學會感恩,無論你天生麗質,或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你、關心過你、指點過你;還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。
同學們:作家碑林詩人說一個人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態,和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長而遙遠,在漫長的人生途中,我們會結識許許多多的人,會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動,有發自內心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什么,我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
學會感恩,你的內心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。
同學們:要時常對自己說,做一個謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強,感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。
要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。
同學們:在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。
學會感恩便是學會了一種良好的生活態度,當你對世界萬物,對周邊所有的人都心存感激之時,你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會快樂而滿足。
一條不經意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。
感恩是一種處世哲學,常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利,知足而愉悅。
感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。
學會感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;
學會感恩,生活將充滿愛與希望。
同學們,對世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執著。
同學們!“學會感恩吧!”
因為擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。
謝謝大家!
【小學生感恩演講稿】相關文章:
小學生感恩演講稿:感恩的心11-16
小學生感恩演講稿:感恩父母12-02
小學生感恩演講稿:心存感恩12-20
小學生的感恩演講稿10-24
小學生演講稿感恩10-24
小學生感恩演講稿「精選」10-20
感恩的小學生演講稿11-03
感恩演講稿小學生10-20
感恩小學生演講稿08-15
感恩小學生演講稿08-22