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在初中畢業班家長會上的發言稿3篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編整理的在初中畢業班家長會上的發言稿,希望對大家有所幫助。
在初中畢業班家長會上的發言稿1
尊敬的家長:你們好!
時間過得真快,轉眼間我們的孩子已經站到了中考的大門前。三年時間,我和各位家長共同見證了孩子的成長和變化。曾經一個個懵懵懂懂的小不點兒,今天已經亭亭玉立,帥氣挺拔。更重要的,他們接受了三年的初中教育,在知識和思想上也又上了一個新的臺階,F在他們又將進入更高一級的學校,為他們的未來之路鋪就更堅實的路基。
各位家長,今天孩子們面臨的升高中這一步,和進入初中是不同的,我們初中是義務教育階段,孩子的成績不管處在哪一個層面,我們都有義務讓孩子完成初中學業,然而,我們的國家還沒有普及到高中教育,所以,孩子們升入高中,是要孩子們用優異的成績考取才能獲取的。今天,我們的孩子再有90天就要走到高中的大門口,這扇大門能否為我們的孩子打開,和孩子們三年的學習相關,更和這90天孩子們的狀態相關。
90天,很短,但也足夠長。白巖松,中央電視臺資深主持人,在高中時最差成績到過全班倒數第二,但就到將近100天就要高考之時,他忽然注意到原來和他一起玩的同學越來越少了,原來同學們都開始備戰高考了,他一下子想到自己,高考考不上大學怎么辦,他不能玩了,他得學習,到了沖刺的時候了。他把各科的復習資料都摞在一起,然后計算出每天需要復習的頁碼,從此按計劃完成它學習的目標,那年高考他順利考入北京廣播大學(今天的中國傳媒大學)。
可能有些家長說白巖松聰明,但是我們的孩子真的笨嗎?不笨,他們在遇到這樣那樣問題時,他們的方法比老師還多。我總覺得,我們有些孩子是被我們的家長給他們創造的優越的生活條件,或者是家長因忙于這樣那樣的事務而疏于管理他們,讓這些孩子缺少學習的習慣,失去了學習的斗志,他們安于現狀,不思進取,躺在父母給他們營造的安樂窩里盡享安樂。我要和各位家長說,一定要相信你的孩子,他們都有很大的潛力!
現在我們的孩子就要邁上人生一個新的'臺階,今天特別邀請各位家長來到這兒,主要是告訴各位家長,這個時候我們和我們的孩子特別需要你的支持,你的幫助!
首先,和各位家長說一下今年中考的動向。
今年中考仍然和去年的考試內容相同,原來提的今年加入地理和生物一說將在明年實施。我們縣的考生沒有較多變化,但是高中招生有擴招趨勢,所以我們的孩子考取高中的幾率應該是增加了。
今年南皮一中就年前期末考試成績已經錄取了一部分優秀學生,我們班的李吉眾和趙偉應該錄取的是實驗班,這在幾個跑校班中是了不起的成績了。張麗娜和張笑天錄取的是尖子班。在年前的這次考試錄取中,我們班錄取的整體名額不算很多,原因在于那次考試中我們班一些實力較強的學生微機成績不足,影響了他們的總體得分。不過在第一次模擬考試中,劉玉雯,金欣,孫文雅,占夢瑤,譚瑩,柴冰月,這些同學的成績都又有了提升,這些同學在五月份南中提前招生時都很有希望直接進入南中尖子班的。
中考考試科目我們不僅要努力學好語數外,理化政史,還要注意體育、微機和實驗科目的學習訓練。這些科目應該說都是提前給了我們考試內容的,只要加強有效的訓練,都應該得滿分才對。
還有,南皮一中每年都要招錄一批特長生,包括體育,美術和音樂三類。這些特長生的錄取一般都在四五月份先考特長,特長能通過,再看中考成績或者是提前招生時的文化成績,根據成績的高低招錄。這些特長生的文化成績相對普通高中的成績低一些。
下面說說學生狀況
我們班是跑校班中人數最多的班級——53個同學,現在除了三班人數和我們持平外,其他班級的學生人數都到了四十四五個同學。我很高興,孩子們沒有選擇轉學,說明孩子們喜歡這個班級,家長也認可這個班級(我是這么認為的呀)。但是我也特別注意到我們班現在兩極分化較為嚴重。
平時成績較為優秀的同學,學習的勁頭很大,三年來,一直孜孜不倦,鍥而不舍。如果有哪一次考試成績有落后的時候,他們那種不服輸的精神讓我感動。李吉眾有過一次被趙偉超過了一個名次,在一次作文課上,要求利用臥薪嘗膽的材料寫作,李吉眾竟然說我要寫報仇!當時嚇我一跳,原來他所謂報仇就是必須爭回第一的位置。去年年終期末考試金欣的成績不理想,金欣在很長一段時間內可以說是天天低著頭,前段時間的千米長跑比賽也是堅決不參加,那一次的失誤成績讓她產生了沉重的壓力,我和金欣談過兩次,讓她放下包袱,她在默默努力,她一定要趕上!這一次的一模成績她終于又回到了她曾經的位置。
還有張笑天、孫文雅,趙偉,劉玉雯,張麗娜,金欣,天天追著老師問這問那,他們學習的勁頭讓老師感動!功夫不負有心人,趙偉的成績經常擠到全校前幾十名之內,張笑天有時也能考到全校七八十的程度,孫文雅這次的成績已經到了全校150名左右。
像占夢瑤,譚瑩,柴冰月,牛齊猛,李琦,劉青等,這些孩子也比較勤奮,但是他們性格相對內向,是那種自己默默努力類型的。和老師交流較少,老師不去問問他們,他們很少問老師問題,遇到問題就愛和同學一起琢磨。這些孩子的成績還是相對穩定的,直接考取高中的希望是很大的。
李芮,王佳佳,侯和美,康清秀,張漫,王茜,高博威,趙穎,田樹志,李國坤,趙迎慶,劉亞慧等,這些孩子,他們的勤奮是有限度的,可能一時心血來潮,誰也比不上他們刻苦,可能受到外界一點影響,又散漫一段時間,不能做到一貫專注,老師們對這些孩子抱有很大的希望,也存在一定的擔心,唯恐他們在關鍵時刻落了鏈子。
現在我們班報考特長生的孩子有十多個,程姍姍,張兵,許雨森,李坤芝,竇佳磊,劉銘偉,李道德,白雙龍,周英濤,曹源興,柴金健,李友豪,這些孩子都覺得自己特長能過,但在這些孩子中,我能看得出,有些孩子真的把學特長和學知識緊密結合,為直接提前錄取拼命在努力的,但也有打著學特長的名義,出去閑逛的。在這兒,我不得不說李友豪同學,李友豪家長真的是很關心孩子的,孩子學音樂的時間應該是我們班最長的,音樂成績在這些孩子中也是名列前茅的,曾經參加南皮縣青少年歌手大賽獲得很好的名次,但是這個孩子現在就一個心思在音樂上了,文化知識幾乎都忘到耳朵后邊去了,讓老師們非常遺憾。如果音樂成績很好,可是文化知識很差,高中也不會破格錄取的呀,現在特長生也是要求綜合素質的。報考特長生的學生家長,尤其關注一下孩子的文化成績,這些孩子在學習特長這段時間,是不是成績有所下降,走特長生這一步,因為他們要特長文化兼備,他們付出的努力比其他孩子更多才是。他們的文化成績最好能突破300分才有希望的。
楊宏勝,王甲昊,史麗新,吳騰騰,這幾個孩子給老師們的印象很是懂事,每天看他們規規矩矩的,寫呀劃呀,但私下問問其他同學他們也很貪玩,給老師們造成一定的假象,學得知識不扎實,得過且過。還請這幾位同學家長也多關注一下,他們是不是也給你們假象了。
還有幾個同學,像趙楊,鄢小勇,趙虎,孟昭山,門艷慧,陳冠君,這幾個孩子學習基礎不是很好,但是他們很懂事,有眼力,守紀律,老師們也很喜歡他們,只希望這些孩子能在中考時發揮得更好一些。
在這兒給各位家長提一個建議,就是讓我們的孩子上職業中專的問題。不知道咱們的孩子是不是和你們說清楚過,年前職中曾經做過一次提前招生,女生上的幼師班,男生上的機電班,三年畢業,中專學歷。過三年我們的孩子就可以給家庭減輕負擔,增加收入了。其實我們上多高的學歷也不過是為了掙一份用于養家的收入嗎。其他班級都去了好幾個學生,可惜我們班的孩子沒有一個去的,我是既高興他們也遺憾。高興他們對我們班級的留戀,遺憾他們不能看清自己的狀況。各位家長可以考慮一下這個問題。
最后說說,臨近中考我們家長該做些什么呢?
我認為根據各自孩子的特點,提兩步,三方面,四注意:
兩步走:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態,然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。
2、中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發揮狀態。心態平常大考門檻輕松過。創造良好的環境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發揮出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關鍵在于為與不為;不同分數上不同學校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現學習與休息的良性循環,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調整好生物鐘。
3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)
四個注意點:
、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內不可能有“質的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長刻意制造出“一級戰備”的考前狀態,如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
今天就和家長說這些,各位家長還有什么問題,請你直接提出,或者打電話聯系。讓我們共同祝愿我們的孩子,不管他們的現在的成績如何,都能擁有一個明媚的未來。
在初中畢業班家長會上的發言稿2
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學校來說,是支持,是理解,是欣慰;是大家對自己孩子的重視。同時,借此機會懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。因為說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合非常重要,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。
所以學校組織召開本次家長會的目的:一是為了加強家長和老師、學校之間的聯系,以便我們老師和學校能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來;二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認識初三學生的前途問題,多思考下面幾個問題:
1、 我孩子的今后的出路在哪里?
2、 作為家長,您對孩子有要求嗎?要求是什么?您對孩子的目標定位是什么?您了解孩子現在的學業狀況嗎?
3、 您是否與孩子談論過有關前途問題,孩子的想法了解嗎?
因為現在初三的學生的確是站在人生的一個抉擇路口,也可以講是改變他們命運的關鍵時刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因為天下的父母是相通的嘛!但是有個別的家長不這么想,他們只想早點讓自己的孩子出去賺錢。所以當我的學生也就是你們的子女中有跟我說:“老師,初中畢業后,我父母就不送我讀書了,讓我去打工!”這樣類似的話的時候,我的回答是:“你的父母對不負責任,你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽,但是事實就是如此,現在的初三學生不過就是十四五歲,第一他們年紀小,出去不會做什么;第二,他們各方面知識還不豐富,沒有一技之長,出去一千來塊工資低地位也低;第三,他們還小,賺錢的日子以后有的是,可以講是一輩子。各位家長,我這里最想說的一句話,就是我們要做到“一切為了學生的成長,一切為了孩子的未來”。讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發展的一代新人,是我們共同的追求。
有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:
1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學校的決定。
6、創設良好的家庭育人環境。 盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的'人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
7、適當犧牲一下自己的經濟,在生活和精神上關心體貼自己的孩子,減輕他們面臨畢業會考的壓力和緊張情緒。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。
總之一句話,我們就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當然我們也非常需要各位家長的繼續配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。祝大家身體健康,合家歡樂,大吉大利!
謝謝大家!
在初中畢業班家長會上的發言稿3
尊敬的各位家長:你們好!
你們有的從很遠的地方匆匆趕來,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時間,來參加我們學校召開的畢業班家長會,在此,我謹代表我班37名學生和全體任課教師,對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一年一度的中考又快要進行了,但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。由于孩子們沒有親身經歷過中考,再加上對自己的認識不夠,不自信等,所以一些同學覺得自己有些焦慮,甚至于恐慌,為此家長應該懂得一些緩解孩子心理壓力和調整過度焦慮的方法,下面談幾點建議,希望對家長們有所幫助。
考試焦慮與考試密切相關,它常常隨著考試的結束而迅速消失,因而應優先考慮在不影響正常學習的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學生的學習能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當的估計。要恰當地估計孩子的能力,降低過高的學習目標,重視孩子的學習過程而不要太計較考試結果。
我們的孩子正處于人生的關鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不僅僅是物質上的滿足。我想我們家長在忙于生活,生意和工作的同時,能否在這短暫的兩個月里抽出時間來經常和孩子談談心,了解一下他們的想法,關心他們目前的學習過程,經常鼓勵他們。有時候,家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響。比如,某次考試考差了,他自己心理已經很難受了,假如我們再罵他/她,吵他或威脅他(如:中考要是考不上高中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負擔就越來越重。對學習可能會產生恐慌而失去信心。相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續努力,下一次就一定考好。我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑。
一、目前家長應注意的問題:
1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨,要多分關注與鼓勵。
2、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。中考迎考期間,一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間,父母間的`矛盾再大也要暫時休戰。不要為逞一時之意氣,干擾了孩子的應考情緒。
3、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。
4、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。
5、多關注孩子的心理健康,多與學生交朋友,了解他們的心理想法。
6、請家長控制孩子的零花錢。
7、加強安全意思,確保孩子的平安。
二、學生現狀
1、絕大部分學生勤奮守紀,熱愛學習,沒有特別頑劣的學生。
2、學生做人比較文明,見到老師主動問好。沒有品質惡劣頂撞老師的學生。
3、學生班級榮譽感強,勞動自覺積極。每次大掃除時,大家都不怕苦,不怕累,沒人偷懶。
4、學生個性鮮明,心理健康,友善團結。本期以來,沒有罵人打架,班級里充滿著大家庭的親情氛圍。
但是,面對畢業和升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰。因為我們清楚地看到了學生們的不足。
1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力;A差,他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。
2、學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。
3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4、一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。理科考90多分或者100分,文科卻不及格。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的?捎行⿲W生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。
三、后期打算
1、堅持成才先成人的觀點。我在他們進校時就教給學生們一句話:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品!钡,排在第一位。下段時間,我會一如既往地抓學生道德素養教育,幫學生樹立孝順父母,尊敬師長,關愛弱者,貢獻社會的人生準則,要求學生做正直善良文明誠信扶危濟困的人,絕不危害班級危害家庭危害國家!
2、進一步整頓班紀,杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習慣,提高課堂效率,提高整體成績。
3、強化學生珍惜時間的意識。早晨5點45不到校的為遲到,有懲罰。我早、中、晚堅持蹲班,督促學生完成作業或看書復習。形成濃厚的學風和文明的班風。
4、嚴格執行班規,
家長朋友們,讓你們的子女,我們的學生先成人再成才,最終走向成功,是我們共同的目標。讓他們成為全面發展的一代新人,是我們一致的追求。有鑒于此,我特向家長朋友們提出以下幾點希望:
1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,你們對他們是理解和尊重的。
2、多關心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、監督孩子在家晚上好一節晚自習,規定孩子上網時間。星期一到星期五一般不準上網,雙休日適當安排。不管死,也不放縱。
四、升學指導
家長們,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續,同時也是祖國的未來,學校的希望!有人說,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作,我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅持不懈的努力,有廣大家長朋友的信任和支持,有學校領導一班人的運籌策劃,我們一定能把這一屆畢業班帶好!
讓我們共同期待今年的六月!那將會是一個輝煌的收獲季節!我的匯報完了,謝謝!也歡迎城鄉優秀學生就讀平中!
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