- 相關推薦
關于大學生村官創業演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的關于大學生村官創業演講稿,希望能夠幫助到大家。
關于大學生村官創業演講稿1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好,我叫劉陽,現年27歲,中共黨員,畢業于河南金融管理干部學院本科,20xx年積極響應國家的號召,離開母校,惜別親人,懷揣夢想,當起了大學生村干部,邁開了人生旅途的第一步。
從學校到農村,從學生到村干部,巨大的心里落差、經濟落差和環境落差令我感到了前所未有的壓力。無所適從的我在鄉黨委、政府領導的親切關懷下,經過一段時間的調整適應,很快從迷惘和彷徨中走了出來,實現了角色的轉換,陽光男孩的激情與活力又重新展現出來。既然選擇了村干部,就必須在村干部的崗位上有所作為。任職后,我在做好各項村務的同時,進村入戶與百姓座談,尋找村落后的原因,傾聽百姓對發展經濟的訴求。經過大量的調查研究,我發現村民發展經濟和創業致富的愿望十分強烈,但是,由于思想的束縛、曾經的失敗和資金的.困擾,我們對創業存在這種害怕失敗的心里。
我把“干給農民看、帶著農民干、幫著農民富”作為自己的創業動力,我要通過自己的創業實踐,影響一批人,帶動一班人。我是個敢于嘗試新事物的人,一次偶然的同學聚會聽說養雞效益不錯,我回來后馬上進行了市場調查,感覺真的挺好,看準事就干,干就干得利利索索。
要干就得全身心的投入、干好。但我認識到:光有自信、自強和事業的信念是不夠的,還要方向對頭,不能只有一股熱情蠻干、亂干。經過市場調查,我將投入成本少、飼養周期短、經濟效益高、市場風險小、技術簡單易學的肉雞養殖作為自己的創業項目。我認為發展蛋雞飼養大有前途,決心通過飼養蛋雞實現發家致富的夢想。投資10萬元創辦了肉雞養殖場。雞場很快建成了,然而干起來卻出現了許多料想不到的難題,第一步非常不順利,由于缺乏科學養雞知識,第一批肉雞賠了1萬多。
開弓沒有回頭箭,經歷了挫折后,又重新振作起來,帶著這些問題,我先后到大型養雞廠參觀,兩次請技術人員到家里,又買了《禽病分析》《畜禽養殖》等書籍,經過了多少個不眠之夜,經過無數次分析,逐步掌握了科學養雞的技術。
第二批肉雞的成活率達到95%,實現利潤5萬元左右。
于是在20xx年,我通過借款,擴大了自己的養殖場。如今肉雞養殖場面積已達到1600平方米,年養殖肉雞近40000只。
我雖然富裕了,但我沒有忘記周圍的群眾,我深深的知道自己是一名共產黨員,帶領群眾實現共同富裕才是真正的富裕。對于想和我一樣發展養殖的農民朋友,我積極的給與幫助。有人養雞,我把技術給與全方面的免費指導。
現在我大部分時間都放到帶動村民壯大養雞規模上,從技術到銷售共扶持30多家養雞大戶,誰家的雞要防疫,誰家的雞要出售,我了如指掌,方圓幾里,無論是誰,無論什么時候,只要打來電話,我都隨叫隨到。這30余村民養殖戶,養殖的數量也達到了40萬余只。
我的養殖場發展到現在的規模,真的是依靠我們的黨和國家給我們的好政策。我作為一名共產黨員理應擔負起帶領群眾致富的任務,下一步我將繼續擴大養殖規模,加大對周邊群眾宣傳養殖業的力度,帶領更多的群眾進行養殖,為當地群眾的發展盡一份自己的力量。
關于大學生村官創業演講稿2
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
我叫,畢業于xx學院。前不久,通過層層選拔,我非常幸運地成為了一名咱們旗xx鎮xx村的大學生村官。面對新的工作崗位,面對人生的一個新的起點,我們將要從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了,它需要我們去更多的熟悉、磨合和適應新環境。因此,感謝領導能給我們提供這次寶貴的培訓機會,讓我們對未來的農村工作有了一個新的認識。
為期一天的學習培訓緊張而充實,內容豐富,形式多樣,讓我們受益匪淺。通過這次培訓,我對“大學生村官”這個稱號有了更加深入的認識,對村官的工作有了更進一步的了解,對今后自己工作的展開有了更加堅定的信心。但是,同時我也意識到鄉村工作并不像我們想象中的那么簡單,而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學生提供的這樣一個展現自己實力,發揮自己能力的平臺上,我們仍然需要不斷學習,積極探索,發揮自己作為大學生的優勢,彌補不足,以最好的狀態投身新農村的建設當中。因此到基層后我將做到以下幾點:
一、放下架子,融入農村。
我們大學生去了文化知識相對薄弱的農村,很容易高傲自大,放不下架子。這一點,在農村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就會脫離廣大群眾,你的一些想法也就失去了發揮的天地。所以我們去了農村,必須擺正自己的位置、找好坐標、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,這樣他們才接納你。要做村官,先做村民,走出大學校園走進農村,我們應當盡快的做好角色轉換,把好“語言關、生活關、能力關”,實實在在地為農民朋友們辦實事辦好事,這樣我們的工作才能順利的開展。
二、加強學習,更新知識。
現在我們在座的全是大學生,理論知識相對較豐富,但是在農村的實踐能力卻相當匱乏。所以我們到任以后,仍需要不斷探索、實踐和學習。村里的'其他村干部、村民、同事全是我們學習的對象。我們要虛心請教,誠心學習,盡快更新自己的知識層面、盡快適應農村,把自己變成新農村建設的領頭人。與此同時,我們還應將自己在學校學習的理論知識充分運用到我們的工作中來。我是一名生物科學專業的學生,那么我想我將運用自己所學知識幫助村里做好農牧食品衛生等各項工作。
三、施展才能,致富村民。
我們都是剛走出校門的大學生,帶著滿腔的熱情投身農村的工作,我們應當把這份工作當作自己的事業,認真思考、探索,圍繞農業增效、農民增收、農村穩定的目標,發揮自身優勢,幫助村民們找項目、想點子,將這些一些可行的想法付諸實踐,大力弘揚“創業、創新、創優”的“三創”精神,積極推動發展新思路,帶頭艱苦創業、帶動農村科技興農,帶領大家共同致富。
基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創新的廣闊天地!弊鳛橐幻鈽s的大學生村官,在即將赴任之際,我感覺自己充滿了榮譽感、責任感和使命感,我將以這次崗前培訓為新的起點,力求提高自身素質和技能,學以致用,努力將所學知識轉化為自己的實際本領,扎扎實實、認認真真地當好新時期的大學生村官,做出一番成績,為建設一個和諧美好的“新”貢獻自己的一份力量。
【大學生村官創業演講稿】相關文章:
大學生村官創業政策11-30
大學生村官創業總結11-29
大學生村官創業事跡12-12
大學生村官創業現狀12-15
大學生村官創業分析12-15
大學生村官創業的思考12-15
大學生村官創業貸款12-15
大學生村官創業計劃12-13
大學生村官創業心得12-13
大學生村官創業問題12-13