教師節的發言稿15篇
在發展不斷提速的社會中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師節的發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節的發言稿1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的時節,我們xx二中轄區的各村兩委再次蒞臨我校指導工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第30個教師節。值此盛會,請允許我代表全體老師向關心我們教學工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!
正如剛才張副校長所說,去年,于我們李村二中的教師來說,是團結奮進的一年;于我們李村二中的學生來說,是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!
回想這一年的點滴成長,回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對我們教育教學教研工作的大力支持!
是你們,關注村小學生的成長,為我們送來了一批批踏實肯學、潛力無限的`學生;
是你們,關注村民的素質提升,給我們幫扶了一批關心孩子、熱愛教育的好家長、好幫手;
是你們,關注學校的發展狀況,說問題、提建議、促發展;
是你們,關注教師的成長情況----村中的良好輿論使我們教師成長最有力的支持!
謝謝你們!
作為二中的教師,我們定不負各村兩委的厚望,新的學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進;立足于講臺,繼續加強課堂教學改革,向課堂教學要效率,要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌。
作為二中的教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學生美麗的夢想!成就家長殷切的期望!
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!
教師節的發言稿2
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家好!
又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共同慶祝第二十三個教師節。在此,我代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示衷心的感謝!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來我校初高中教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,三中的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從xxxx年各級各類學科競賽以及高考中考我校以較大的優勢,不斷保持同類學校領先水平的榮譽中,從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中,又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的'能力,學生的實力。不錯,正是三中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?
各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以楊校長為首的新一屆領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!
讓我們以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!
教師節的發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第30個教師節,首先,衷心地祝愿各位同仁節日快樂。ň瞎
今天,作為優秀教師代表在這里發言,我感到慚愧,又感到幸運。因為我覺得,在我們xx中,還有許多老師的工作比我更加出色,我要深深的感謝各位領導和同事們對我的信任和肯定,也要感謝家人對我的理解與支持,同時,榮譽也讓我更深刻地感受到了自已肩上的責任和使命。
作為一名教師,我熱愛我的工作。人們常說,教師職業就是默默的奉獻和無私的犧牲,但我認為,教師職業也是愛的事業,更是幸福的職業。能夠把自己的思想和知識傳授給他人是一種幸福,看著自己的孩子們逐漸成長更是無上的幸福。要收獲這種幸福,確實要先經歷辛苦。經常聽到剛進九年級的老師議論:原來不教畢業班不知道教畢業班這么累,也經常有同事問我:你們教化學的每年都教初三,受得了嗎?我笑著回答:確實累,可我已經習慣了,尤其是當看到學生進入九年級后變得懂事、埋頭苦讀的身影;當聽到畢業典禮上學生手捧鮮花深深鞠躬并對你說:老師,您辛苦了;當收到畢業后的學生給我寄來的信件、賀卡時,我更感受到這份職業的神圣和偉大,累,但更多的是幸福和快樂。
作為一名xx中人,我熱愛我的學校。我和許多同事一樣從xx中學走過來,親眼見證了xx中的興建、發展和壯大。優美的教學環境,完善的教學設施,雄厚的教師隊伍,先進的教學理念,規范的教學管理,一流的教學質量,使xx中已成為被公認為xx區的窗口學校,省市知名的初級中學。我為自己是xx中的一名教師而感到自豪,更為自己親身投入了她的發展而感到驕傲,感到幸福。記得去年學校領導建議讓我擔任1005班班主任時,我確實有很多困難,工作量大、任務重;我本身又沒任教這個班級,情況不熟;特別是在學期中,學生很難適應。但比起學校的需要來,個人的困難又算什么,因為我是xx中的一份子,我理應奉獻自已的力量。
作為一名班主任,我熱愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我和我的同事們想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們樂意幫其化解;誰有了點滴進步,我們便送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。一屆又一屆學生來到我們身邊,我又不舍的`把他們送走,時光輪回了一個又一個年頭……但這期間我都會以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
我驕傲,由于我是教師。有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將在不斷地反思中尋找自身的不足;在不斷的學習和積累中提升自身素質。過去的成績,帶給我們的是新的使命,我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以加倍的努力去取得新的成功,為xx師大xx中學美好的明天而共同奮斗!
最后,再次祝愿同事們節日快樂,身體健康,合家歡樂!祝愿我們的學校越來越好!謝謝大家!
教師節的發言稿4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好 !
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節。首先,我祝愿所有的領導和老師們,節日快樂,萬事如意。
今天,在這樣一個特別的日子里,作為青年教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。不會忘記,XX年暑期,作為一名美術特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進了xx學校這所大門。在眾多的學校里,我選擇了xx學校,這也許就是我和這所學校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進了工作,我竭盡全力地干好份內份外的事情。我用慈母般的愛心關照我的學生,我用欣賞的眼光看待班里的學困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創新教學,我用多吃苦就是占便宜的心態對待工作。贏得了家長的認可。感謝聯區、學校對我的培養,我僅僅做了一個教師應該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。
本學期我擔任三年級的英語、以及全校的美術和音樂教學。我會一如既往上好每一節。使農村的孩子也能享受最先進的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓班,就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達到城里孩子高額培訓的水平。
本學期我還負責學校餐廳的工作,這是學校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的'提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會把孩子放心地送到我們學校。本學期,在飲食質量上我們會繼續提高。我會盡職盡責,從探索到改進,從改進到成功,一步一個腳印,完成這個艱巨的任務。總之,哪里需要我,我就到哪里,并認真做好每一件事。
在今后的工作中,我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學生的責任之心,盡力工作,為xx學校,為通化聯區貢獻我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。
謝謝大家!
教師節的發言稿5
各位領導、老師們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節日——第xx個教師節。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發展。
值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!
老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的`學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領導們步步高升!萬事如意!
祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
教師節的發言稿6
同學們:
大家好!九月是金色的季節,也是溫馨的季節,更是收獲的季節,因為9月10日是教師節。在這個喜慶的節日即將到來之際,請允許我代表××中學全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!”
尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦?哪一項創造,不蘊含著老師的心血?老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?特別是在推進新課程改革的今天,老師們與時俱進,勤于學習,勇于挑戰,不斷更新教育觀念,他們為的就是點燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風帆。
老師雖然沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的萬貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的'進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環,獻給我們最敬愛的老師。
同學們,新的學期又開始了,你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始于足下,在這新學期開學之時,讓我們在新的起點、新的更高的平臺上,從現在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。
同學們,在第30個教師節到來之際,作為學生的你、我、他,準備了什么樣的禮物來給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節日的問候?一次尊師聯歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功!因為成人成才是學生對老師最好的回報。
最后,在9月10日教師節即將到來之際,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!再次預祝老師們節日快樂,身體康健,工作順利,合家幸福。
謝謝大家!
教師節的發言稿7
尊敬的各位班主任、各位老師、同學們:
早上好!
今年我們在這里舉行啟動儀式,一起迎來了學校的第十二屆班主任節。在此,請允許我代表學校、代表學生對全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學校的發展付出的辛勞!感謝大家對學校工作的支持!并請代我向你們的家人致以最誠摯的問候!
班主任、任課老師、學生三位一體形成一個班集體,班主任是這個集體的核心。班主任是班級工作的組織者,是班級建設的指導者,是學生健康成長的引領者。班主任是班級教學質量提高的中堅力量,是班級德育實施的主力軍,是家長和學校之間溝通的橋梁,是學校發展的脊梁。
我們的班主任,承擔著繁重的教學任務,肩負著家長的'希望,肩負著學生的期盼,肩負著學校的重托,肩負著國家的未來。在我們學校要當好一個班主任不容易,每天,當清晨許多人還沉浸在甜蜜夢鄉的時候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當吃過晚飯人們在散步休閑的時候,我們的班主任可能還在學校跟學生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻與執著,因為他們不僅有較強的專業素質,更有較高的師德風范、人文素養和人格魁力;因為他們不僅有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對教育本質和規律有深刻的理解。我們的班主任,對學生的關愛就就像父母關愛自己的兒女;我們的班主任,在學生的心中就是父母、就是朋友。因為從事班主任工作,我們的老師們將學校當成了自己的家,卻時常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。在此,請讓我代表116名教職員工、代表1342名學生和他們的家長,深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”
班主任節是班主任的節日,也是我們全體老師的節日。在場的老師,有的曾經擔任過班主任、有的擔任著副班主任,也有的會是我們未來的班主任,同樣感謝大家對學生的全心付出和對學校的敬業奉獻,在此,也讓我真誠地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”
同學們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當你成為學校中一員的那天開始,無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時刻在關心、記掛著你們,你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經有過小誤會、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學們,希望你們學會感恩,感謝在你成長中對你無私關懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學會憶想,當你們離開學校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長的時間,還能回想起班主任、老師們與你們的點點滴滴。
我希望,今天的班主任節啟動儀式,拉開了我們全校尊師愛生活動的序幕,希望同學們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關愛我們的學生、關注他們成長的每一步。
最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學們強健體魄、努力學習、勇創佳績!
謝謝大家!
教師節的發言稿8
尊敬的各位領導、各位同行:
大家好!
在秋菊溢彩,丹桂飄香的 金秋九月, 我們迎來了 教師節。在這喜慶的日子,我謹代表受 17位優秀教師向各位領導以及關心支持學校工作的各界人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的全體教師,致以節日的問候和最誠摯的祝福!
作為一名普通的一線教師,懷著對教師職業的熱切向往和對教育事業的無限憧憬,我們扎根于篆角這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,遠離了燈紅酒綠的場所,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著粉筆發出的美妙樂音,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為教師在教育的沃野上辛勤耕耘,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為教師腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!
我們都知道:教師的`職業是最艱辛的職業,但也是收獲感動最多的職業;教師職業是最清貧的職業,但也是得到幸福最多的職業;教師職業是最平凡的職業,但也是播撒希望最多的職業。教師安貧樂教,教師愛崗敬業。一年一度的教師節,體現了黨和國家對教師的關懷,也體現了教師自身的價值。
“莘莘學子勤學習,濟濟園丁樂耕耘。一年一個臺階上,中考成績又刷新!边@就是篆角初級中學的發展與寫照,也是全體師生共同努力的結果。然而,成績只能屬于過去,現在還需繼續努力,未來還需繼續努力。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,教好書,育好人,大家齊心協力,奮發進取,讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。讓我們在無悔的事業中共同托起明天的太陽,共同譜寫篆角教育事業的美好篇章。
最后,再次衷心祝愿各位老師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師節的發言稿9
敬愛的老師,親愛的同學;
大家好,我們又迎來一年一度的教師節。
親愛的.老師此時你們心里再些什么呢,為了明天那堂課,怎么才能讓同學們理解、明白;蛘吣鷤冊诒P算班里的計劃,怎樣才能做到周全,也許您們什么也沒想,教書是每個老師的天職,埋頭苦干早已是家常便飯,有人把您們比喻燃燒自己,照亮別人無私奉獻的蠟燭,您們在自己的崗位上奉獻著智慧和才華,培育出一代又一代的國家棟梁,長江后浪推前浪,一代更比一代強,您們的后代一定會將您們的優秀品質發揚光大。盡管您們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,但是您們有一顆高尚的心,在黑暗中為我們指明方向的明燈,讓我們從困境中走出來,您們燃燒的是蠟燭般的生命,從頂燃到底一直是光明,您們奉獻出自己的青春為學校增添光彩,那么偉大大,我們永遠不會忘記。
親愛的老師,在教師節我們真誠祝福;節日快樂。
教師節的發言稿10
尊敬的領導,親愛的老師、同學們
大家下午好!
今天是第30個教師節,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到非常的榮幸,無比的激動。首先,請允許我代表獲獎教師,向出席大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向辛勤耕耘的全體教師表示崇高的敬意!祝愿所有教師節日快樂,身體安康,全家幸福!
七年前,大學剛畢業的我,懷揣著美麗的夢想,帶著忐忑的心情遠離故土,只身一人來到xx,踏上了這條充滿希望的陽光之旅。我慶幸,我選擇了教育,選擇了溧水,選擇了充滿愛的第三高級中學。因為,在這里,我才有機會和我們的老師接觸,有機會聆聽他們的成長經歷,有機會向他們請教。他們的精神深深的影響著我,他們用自己的實際行動不斷的鞭策著我。他們放棄了很多的個人空間,很多時候,在別人陪著家人散步的時候,他們還在備課、批改作業;在別人陪著自己孩子玩耍的時候,他們孩子卻一個人孤獨的呆在辦公室里;在別人已經進入夢鄉的`時候,他們才拖著疲憊的身子孤獨的走在回家的路上。但從沒聽他們抱怨過,他們仍然日復一日,年復一年的辛勤著,耕耘著,努力著。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容我們的老師真的不為過。
在他們的這種精神的影響、悉心栽培和熱情幫助下,曾經的稚嫩變得成熟,曾經的忐忑變得穩健,曾經的寄居變得安定。為此,我想衷心的說一聲:謝謝!你們辛苦了。
漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛著這一平凡而充實的職業。
記得工作的時候,學校競聘班主任,我懷著滿腔的熱情報了名。我清楚的記得,學生處潘主任問我這樣一個問題,怎樣才能做好一個班主任,我毫不遲疑的回答:“愛和責任!逼吣陙恚乙恢庇眠@句話要求自己。我覺得一個人成功與否并不重要,重要的是有沒有用心付出,只有用心,才會盡心盡責地去做每件事,才會盡善盡美地做好每件事情。一個有愛和責任心的人,將永遠懷抱著一顆感恩的心,這種愛和責任折射出來的精神力量更具有召喚力和感染力。記得前幾天,我剛工作第一年教的學生對我說:“老師,你是我印象最深刻的老師。因為你,我一直沒有放棄對語文的學習”。一個剛畢業的學生,在前往大學的火車上給我發來一條短信:“老師,我會想你的”。
用愛心打開心靈的窗口,用行動表達對教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我快樂著。
老師們,同學們,當我們選擇進入一個地方,我們就要學會接受、認同和融入,當我們想在這個地方有所作為,我們就要學會投入、付出和創造。在三高中的日子里,我們要以新一代三高中人的姿態,承載三高中輝煌的歷史,創造三高中的美好未來。
最后,我想用xx集團董事長宋xx的一段話與大家共勉:“當我們反思過去,看重現在,樂觀未來時,我們就站在了生活的高度;當我們知道成功不會改變自己,失敗不會擊垮自己,平淡不會淹沒自己,我們就站在了生命的高度;當我們修煉到能夠克服一時之快,專注自身責任不是私欲,關心他人的喜怒哀樂時,我們就站在了精神的高度;當我們以希望之心,寬恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看時,我們就站在了靈魂的高處!弊屛覀円宦非靶校瑤е谕,帶著夢想。
教師節的發言稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
花開花落,潮起潮落,時光在流逝,感恩的心在飛揚!云朵在煥發炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。而作為學生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!
還記得嗎?在我們走進校園時,在落葉風飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會道的巧嘴,纖細的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動的敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。
還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深奧的課文,我們好多知識點都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的'臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!
詩詞歌頌,頌不完對您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
我們愛老師,因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實的朋友。
師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您若是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發炫彩,感謝您的收容;您若是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您若是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
教師節演講稿四
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴肅卻最溫暖的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我為一道難題而心煩意亂時,老師似一縷和煦的春風溫暖我的心田;當我獲得一點點進步,那。一個贊揚的眼神使我開心萬分;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇擁,沒有熱烈的掌聲環繞,輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發自內心的感謝您為我們所做的一切!
教師節的發言稿12
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在第二十二個教師節即將來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!作為一名普通的教育工作者,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的.活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福,祝愿我們學校的教育事業的明天更加輝煌!謝謝大家!
教師節的發言稿13
各位領導、各位老師:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鄉黨委、政府領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的'人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。
作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導,才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!
教師節的發言稿14
尊敬的各位領導,各位同行,親愛的同學們:
下午好!
在這喜慶,祥和,美好的時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節日快樂,幸福健康!同時代表全體教師向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!
沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我,完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現”。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的'職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。
有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。所以我說,選擇教師這一職業,我無怨無悔…
最后,我想用這樣一段話來結束我今天的發言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上齊心協力、奮發進取,為教育事業更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領導,各位教師身體健康,工作順利,節日快樂。祝我們實驗中學的明天更加輝煌,燦爛!
謝謝大家!
教師節的發言稿15
敬愛的老師們:
你們好!在這秋風送爽,喜獲豐收的季節里,我們又迎來了一年一度的`教師節,在此,我真想真誠地對你們說一聲:“老師們,祝你們教師節快樂!”老師們,你們對我們的諄諄教誨和語重心長的勸導,我們一輩子都忘不了。
不記得有多少次,上課時我們對某個知識點不理解,你們就耐心的講解,慢慢地開導我們,直到我們弄懂了為止,這可是一個十分艱難的過程。我們都知道,這費勁了你們不少心血。有時,為了讓我們弄懂,弄明白,你們講得嗓子都有些發啞了。每當某個同學犯了錯誤,你們也不責罵他,你們先告訴他錯在哪兒,再讓他們改正錯誤,你們這是何等的語重心長!如果我們是鮮花,老師就是園丁,讓我們行欣欣向榮;如果我們是航船,老師就是燈塔,指引我們前進;如果我們是小鳥,老師就是藍天,任我們翱翔;如果我們是小草,老師就是土壤,給予我們豐富的營養......
老師們,在教師節來臨之際,我們要用我們最優異的成績來回報你們,讓你們不白費那么多心血。你們有苦干了一年,這一年里有喜有憂,有笑有淚,我衷心地愿你們笑口常開,桃李滿天下。
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