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      1. 成長路上的陽光演講稿

        時間:2023-03-28 14:33:57 演講稿范文 我要投稿
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        成長路上的陽光演講稿

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        成長路上的陽光演講稿

        成長路上的陽光演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          從小到大,我讀過許多書。從上幼兒園時期讀的圖畫書,到上小學、初中后讀的小說、名著、作文等書籍,每次讀書我都十分專注,仔仔細細地品味每一個字、詞、句、段,而且筆不離手,時不時畫下優美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領悟語,爭取每讀一本書都有收益。我先后讀過《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進入巨程初中作文班后,朱校長又教我們讀《中考滿分作文》選,并讓我們在讀的過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫作文時能得到啟迪。校長還說:“每年的《中考滿分作文》特別的好,萬里挑一”。我們能有這好的作文書可以讀,真的感到好幸運。

          這些年來,通過讀書讓我增長了好多知識,明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標,提高了我的寫作技能,增強了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里,就好比那陽光的普照,讓我健康成長。

          有一次周日我在家讀書,做摘抄,奶奶對我說她要出去買菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開鳴叫后及時傳到保溫瓶里,把煤氣閥關掉。我點了點頭,隨后我關上房門,繼續沉靜在書的海洋里。當時我的.眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上,掃視著這些文字,同時在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節結束,這一看就是半小時。

          突然,我聞到了一股焦味兒,出了房門,這才想起奶奶囑咐的話,趕緊關閉了煤氣灶,看看水壺,水燒沒了,水壺底燒黑了,我自責著自言自語地說:“這下完了,我真是太大意了,水壺不是燒開了會鳴叫的嘛,我怎么沒聽見呢?”奶奶回家了,剛到門口她就聞到一股干燒味,不用我向她攤牌,不知奶奶是批評還是表揚,奶奶說:“還好是會鳴叫的水壺哎,水開了竟然沒聽到?我家孫女讀書也太投入了,嗯,有這種專注精神,這種認真勁真好!書籍的熏陶,就是你成長路上的陽光。”

          我定了定神,好久才回味過來,沒錯,在這成長的路上,陽光便是那書香的熏陶。

        成長路上的陽光演講稿2

          那陣子,我們一家都在為我中央音樂學院附中的大提琴表演系考試而忙得焦頭爛額。

          外婆天天為我燒香祈福,媽媽日日夜夜的打探考試消息,爸爸動用全部資源幫我找了個廈大的大提琴老師進補了一周多的課。我意識到,我背負著父母親人們的期望,但在全福建省九百多個學大提琴的初中生中,想要爭奪到那兩個名額又談何容易,我只是麻木的,一遍又一遍地拉琴,徘徊在昏暗而泥濘的路上。

          在考學的最后一節琴課上,老師讓我從頭到尾完完整整地拉一遍。我深吸一口氣,微微瞄了一眼雙手叉在胸前看著我的大提琴老師,心中默數三聲,琴弦終于在琴弓的摩擦下震動開來,音階和琶音還過得去,但在雙音時的高音區,所有的音準就開始跑偏了,在到八度時,就毫無音準可言。我瞥了一眼嚴肅的老師,把頭埋的更低了,心中忐忑不安。自然,接下來的曲子不是節奏不穩,沒有音準;就是忘譜,拉錯音,一首比一首拉更糟,頭一次比一次埋得低,拉到最后,連音都是顫抖的。

          終于熬過了一輪。拉完,我緩緩地抬起頭,雙眼直勾勾地盯著地板,準備迎接一場“腥風血雨”。

          “你覺得你彈得怎么樣?”“很不好!薄澳睦锊缓茫俊薄耙舨粶,節奏不穩,還忘譜,彈錯音,不熟練……”反正,后天就要比賽了,以我這水準,大概只有被逐出考場的份吧。我在心里頭說道。

          “那你的優點呢?”老師笑著問!笆裁矗俊蔽颐H坏乜聪蚶蠋熜τ哪。以前可從來沒有人問過我這個問題,竟一時不知如何回答。“你的優點!薄邦~——那個,忘譜但把一首曲子亂編給圓滿了。”“還有呢?”“沒了!

          “好,我現在就是跟你說說你的優點。你彈奏的曲子都有很高的技巧性;你悟性高才跟了我幾節課,就掌握了大學生幾個月都改不過來的握弓方法;你對音樂有感受力;你有很干凈的音色和沉厚的不虛的聲音!蔽掖翥对谀莾,喃喃道:“沒想到我有這么多優點!贝巴獾年柟猓豢|縷斜射到我的琴弦上。心中也被陽光給填得沉甸甸的。“孩子,有時候,你要學會發現自己的.優點!

          老師的話,融在那涓涓暖陽中,流入了我的心間,讓我渾身充滿了力量。這節課,不僅是一節大提琴課,也是一節成長道路上的課。

          此后,我每次拉琴心中都想著我的優點,也最終,爭得了那個名額。陽光溫暖了我的琴,而老師的話,卻照耀在我的心間,灑遍了成長路長的一花一草。

        成長路上的陽光演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          天,像是被颶風吹過一般,襲走了空中絲絲如白練般的云,只留下一片舒心的藍。輕柔的風掠過香檀翠綠的樹梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,暖暖的陽光從遙遠的天際而來,照亮了春這個季節,也照亮了我的成長。

          我不相信會失敗,明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放。我不甘沉淪,坐在書桌前的我,卻無論如何,都捧不起那厚重的書本。

          靜下心來!

          鋪開淡黃的宣紙,提筆、蘸墨、落筆,極想用力模仿貼上的字跡,卻始終難成貼上的飄逸,擱筆、蹙眉,看著那紙上還未干墨跡,仿佛在扭曲著發出嘲諷的輕笑,不甘如同潮水,狠狠地拍打著我的'心。

          曾幾何時,我坐在書前,看著乏味的古文時,心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫;曾幾何時,半臥在床上,思考著無處下筆的證明題時,心早已隨著飄落的葉子飛走。

          陽光沖擊著胸膛,心中的疑惑早已吹散。

          左手握卷,觸碰到的是有力的心跳,如擂動的戰鼓。我不禁抬頭,分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行,始于足下”,同事耳邊響起這一虛幻的聲音,如同春雨滴落在久旱的土地上,所發出的清越之聲好似撥云見日,柳暗花明又一村。

          再次蘸墨,落筆,寫下“靜”這個大字。

          久思。

          若果風吹折了希望的風帆,不要絕望,因為岸還在;如果雨打落了美麗的花兒,不要沉淪,因為春還在。人生總是有許多挫折,何需放棄,陽光還會在你的身上重見。

          在成長的路上有許多的陽光,是需要努力換來的

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……

        成長路上的陽光演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          一株矮小的向日葵生長在角落里。它在哭泣,它抱怨著命運的不公,為何把塔安置在這個陰暗的地方,它渴望陽光。

          曾幾何時,我也和這株向日葵一樣,內斂。直到有一次,一個偶然的機會,我從書上看到“學會微笑,便不會有孤獨!庇谑俏覍W會了懷抱別人的善意,然后嘴角上揚。畫出一道動人的弧,這時心里會傳來一陣呼喚,那是幸福的呼喚。

          我也曾經幻想過,在梵·高筆下的那片葵花地里,我身置其中,任由葵花隨舞動,然后沒過我的頭頂。剎那間,側身吹來的風停止了,在葵花交織的縫隙中,我望見了湛藍的天空?|縷陽光打射進葵花叢里,我倍感溫暖,嘴角再次上揚,并猜想,也許在天堂那邊,有一朵云正偷偷飄過。也由此生發出,在現實生活中,遭遇挫折時,應抬起頭,然后用嘴角畫出一道動人的弧線,這樣才不會被艱難險阻打敗。

          這樣的感受是何等美妙!

          拋開對凡·高和那片葵花地的幻想,只專注于現實生活,天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為名往。在這樣一個燈紅酒綠的時代,我們應不忘保持初心,堅守本質的自己,也要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕。這樣你會發現,早晨會和她的晨星一起高掛在天的那邊,那條白色的.起跑線會重又出現在你眼前。你將會如競發的百舟,向著地平線的方向,向著遠方,不顧風雨兼程,全力出發。

          成長路上,懷揣著這些情感,在這一路上,便會有鳥兒為你高歌,東風為你助力。他們會如陽光一樣,你將不會再感到黑暗,感到孤獨,而是贊嘆生命的美好。

          向日葵停止了啜泣,豁達的心態。它抬起頭,原來一直都是自己遮住了太陽。陽光,讓它的自信油然而生。然后它嘴角上揚,不再為命運而抱怨。微笑,仰面與自信,讓向日葵感到從未有過的幸福,也讓我們成長路上,艷陽高照。

        成長路上的陽光演講稿5

          秋風高怒號,大地褪去了活力的青色,小草遮滿金黃的墨汁,將其轉化為龍飛鳳舞的狂草涂在大地上。

          我坐在一棵渾身充滿傷痕顯得古樸而又滄桑的樹下,看著眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花,不過卻早以沒了往日生氣,荷葉子也傴成一團,披著褐色的上衣蓮蓬頭變得干澀起來,他們想竭力保護的蓮子也沒有幸免于難,變成一粒粒小黑球兒,不的被風吹落,濺起水花。池子是狹長的,我內心的委屈于不滿也延著這池子在心底里蔓延開來,直至充斥全身。

          因為成績,早前的冷靜與育兒書上的.千年大義早已不能遏制他內心的怒火,他的臉漲到如從地里挖出來的紅蘿卜,不斷用右手食指猛的敲打桌面,最后越來越強,把巴掌甩在了我臉上,掌印現在仍鮮紅的霸著。倏的,我依著樹瞇了起來,不過卻被木疙瘩樹皮礙得始終不能入睡。

          恍恍惚惚中,一股帶著不可反駁力量的手栓在了我的肩上,我抬起頭———是他,我的語文老師。因為他對我總是睜一只眼閉一只眼,縱容我的調皮,縱容我搗蛋,所以我對他總還是含著一絲好感的。

          月亮是一位真正的慈善家,他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上,他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿著那件亙古不變的青衫,像是古代文代文人的大褂,讓他在這個世界里顯的格格不入甚至有點另類。這件衣服被洗得褪了色,看起來似青卻又灰暗,可以透過這層直見他里面沾著黃漬的汗衫,顯得很飄逸,好似這不是衣服,只是幾條絲線互相牽連罷了。良久,他坐在我身邊,我仿佛能清楚的聽見他怦怦有力,擲地有聲的心跳,洋溢著不服輸和他獨具的堅毅。月亮舒展開潔白的水袖,輕柔的撫磨著我細嫩的小臉蛋,不過這上面卻多了一份張揚和不羈。

          他沒和我說一句話,只是與我靜靜地待著,不一會兒,他張口暖暖的與我傾訴,或是自顧自地講述,有關他與他父親的故事,我感受著他口中暖暖吐出來的熱浪,撩過我冰冷的臉和內心。

          早晨,我從家里的床上起來,那一夜,他對我說的話簡短卻有力:“父母的愛,總有不同表達方法,我們總要去適應。”

          他亦師,亦為指路人。蠟炬成灰淚始干,他用他溫暖的燭火,點亮了我內心的灰暗房宅,用他內心的陽光,為我指向遠方。

        成長路上的陽光演講稿6

          人生是多姿多彩的,有時晴空萬里;有時烏云壓頂;有時風雨交加;也有時艷陽高照。它們伴隨著我們成長,是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長道路上的陽光,那最深的腳印——我的媽媽。

          那是一年的夏天,一年中萬物生機勃勃,樹木綠油油,太陽光照最為強烈的時候,人們穿上了短衣短袖,卻還是不夠解熱。我的媽媽總會帶我去路邊買西瓜,一個個綠油油的大西瓜啊,叫人直流口水。但西瓜在那時總是很貴,所以媽媽每一周只會買一個,放在冰箱里。每當我打開冰箱時,冰箱里只還會剩半個,那是媽媽總會說她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過了兩三天,媽媽總會又變出半塊西瓜,給我吃,那時我總覺得媽媽又買了一個。到長大后我才明白媽媽總會把那買來的半塊西瓜切成兩份,她一點都不吃,等我吃完那半塊西瓜的一半后,她就把另半塊西瓜也拿來給我吃。在我長大以后,每每想到這里,都不禁會淚流滿面。

          那時的生活條件并不是很好,所以每一分錢都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時再辛苦,再累,媽媽都不會讓我哭著。因為她自己都說過:“你是我身上掉下來的一塊肉,我不疼你,那還有誰疼你。 

          但我媽媽的愛絕對不是溺愛,她是科學的愛我,讓我學會做人的品質。

          等到我十一二歲的時候,我們家已經算得上是小康的.了,所以我總會用我的零花錢和朋友們在假期的時候一起出去玩。但有一次,與朋友約好九點到的我,睡過了半個鐘頭。所以我索性就不去了,因為我覺得我的朋友應該走了,不會在那等我了。而我媽卻說:“如果你的朋友還在等你!怎么辦?”“媽~不可能!”“怎么就不可能!快去!”“不!今天這么熱,不去!”“你不去,我去!”“行行行,我去還不行么!”說完,我就摔門而出。到了約定的地點,看到我的朋友還在原地等我,汗水已經把她原本漂亮的裙子都給弄濕了。我不禁有些感動。就這樣,我與朋友共度了一個開心,快樂的一天;氐郊,老媽正在沙發上看電視,手里還抱著個西瓜,問:“在嗎?”“在!媽,我知道錯了!”“知道就好!來,吃西瓜!”

          我,學會了做人的誠信。

          我的太陽,一直在我成長的道路上散發著熱量,照亮我的身心。散發著光亮,點亮我人生的道路。我的太陽。∠M乙材馨殡S著您,陪您到老!

        成長路上的陽光演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          記得在小學四年級的時候,我成績幾乎每次都是那么不盡人意,每次交卷子時,我都拖拖拉拉。因此成了出了名的“差生”,校長老師幾乎不會正眼看我。最讓家長老師頭疼的是我的書寫,字和螞蟻爬過的痕跡沒有什么區別,改我的作業成了許多老師的“恐懼癥”。可那時,我唯一的愛好,就是畫畫。

          因此每回交美術作品之時,我總是迫不及待要將自己的心血交給老師,由于畫畫的不錯,美術老師也很肯定我的“作品”,常給我得A。可有一回,我不小心將語文作業本交入了美術本?韶\終究逃不過,該來的總是會來。

          一天下午,一個同學用不屑的口氣對我說:“美術老師召喚你,快去吧!”之后,我懷著忐忑不安的心情,拖著沉重的雙腿一步一步移動到老師辦公室,仿佛要去戰場廝殺一樣。“你這次作業是怎么回事?”美術老師用尖銳的眼光看著我!翱纯茨愕男袨!”我顫顫巍巍抬起滿是汗的頭,心就像提到了嗓子眼上,說:“我,我只是作業交錯了。”我稍微揉了揉滿含淚珠的'雙眼。聽他又說:“其實我批評你并不是批評你交錯了作業,其實因為你的書寫,書法是中華文明的精華,是體現一個人是否有文化修養的基本準則,看看你的書寫,我想你應該有所反思,練上一手好字,可能使你受益一生!甭犃T,我揉了揉滿含淚水的雙眼,說:“謝謝您,老師!

          從此,在書寫方面,我更加嚴格要求自己,每當書寫凌亂或不想堅持下去時,我會想一想美術老師的那幾句教導。從此我的心靈由黑暗轉向光明,這句話是我心靈之光,是它,讓我體會到了書寫的價值。也讓我體會到了許多哲理。

          這一縷陽光,是我心中最最耀眼的曙光,它將永遠不會熄滅。

        成長路上的陽光演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          秋風蕭瑟,那水潭上漾起了一湖波光粼粼,殘陽余暉照入水中,反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,令本就寂靜的道路多了幾分蕭條,徒顯幽涼。

          地面上落有許多銀杏葉,我邊走邊撿起銀杏葉,星星點點的陽光越過樹葉的斑駁傾落在我的身上,漸漸陷入了銀杏的.回憶。

          那時的我,是一個沉默寡言的女孩。那時的你,是一個開朗樂觀的女孩。我們兩人有著截然不同的性格,就像兩條平行線,似乎永不相交。

          可是那天,我的肚子突然痛起來了,但沉默的我卻強忍著。你發現我的異樣,連忙將我送去了醫務室,醫生對你說,我沒事,只是吃壞了肚子。我看見你舒了口氣,我感激的對你說:“謝謝你!薄坝惺裁春弥x的,我們是朋友啊!”聽到你這句話,我愣住了。因為我的沉默寡言,幾乎沒有朋友,而你卻愿意與我交朋友,我十分感動。后來你又把我扶出醫務室,那時一片陽光傾落在你的身上,我感到一陣溫暖。我想第一次有了朋友,有朋友的感覺真好。

          自那以后,我便與你常常來往,受你的影響,我漸漸變得話多了起來。每到秋天,我便會和你一起來到這湖邊。我們在靜謐的小道上,在陽光的照耀下,說說今日發生的趣事,談談一些身邊的新聞。每次我們來到這兒,都會撿點銀杏葉做標簽。

          我和你做了三年的同學,在這三年里,我們一起哭,一起笑,我們從兩條平行線變成了相交線,我從沉默寡言變得開朗,我們……可現在,我們卻要分開了,就像相交線相交后將永不相交。你離開的那日,我去火車站送你,陽光透過窗戶灑下來,灑在相擁哭泣的一對朋友身上。

          親愛的朋友,你知道我在想念你嗎?想念我們在一起的那三年時光,是你讓我變得開朗樂觀,若沒有你,我將還是那個不討喜、沉默寡言的女孩。你的出現,就像一道陽光灑在我的心田。

          我拾起第十片銀杏葉,天空中還剩下一縷陽光,我將銀杏葉連同那最后一縷陽光裝進了回憶的盒子里。

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