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      1. 做一個有修養的人國旗下的演講稿

        時間:2024-07-22 00:14:01 演講稿范文 我要投稿
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        關于做一個有修養的人國旗下的演講稿3篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的做一個有修養的人國旗下的演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于做一個有修養的人國旗下的演講稿3篇

        做一個有修養的人國旗下的演講稿 篇1

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!我是來自六年級3班的XXX,當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的'一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:做一個有修養的人。 講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

          那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在校園里要做到以下幾點:

          1、見到老師要主動打招呼,當老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。

          2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本、筆袋等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。

          3、課間要開展正當活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。

          4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。

          同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

        做一個有修養的人國旗下的演講稿 篇2

          各位老師、同學:

          早上好!

          今天我要說的主題是:做一個有修養的勝利人。修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

          同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季里你思考過修養這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可恨、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養的人。

          同學們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太美好了,當你和你一個有修養文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優美潔凈的環境中散步,你總說這是大自然給你最好的.禮物,當你鉆進知識的海洋里遨游時,你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,也常常出現一些不盡人意的地方。我們的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的臟話;平時的校園里很少見到勤學苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時?梢,卻無人肯彎腰撿起;有多少學生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?

          同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真誠、善良、美好,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,

          從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、客人,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

        做一個有修養的人國旗下的演講稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的.國歌又一次在校園久久回蕩時,我們又迎來了新的一周。今天,我國旗下講話的題目是:怎樣做一個有修養的人。

          講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令人尊敬并被大家推崇的行為。

          那如何做一個有修養的孩子呢?我覺得應該做到以下幾點:

          1. 要禮貌待人。讓“你好” “謝謝” “對不起”等禮貌用語, “微笑”、“點頭”、“右行禮讓” 等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。見到客人、老師,我們要主動問好,當與客人、老師交談時,我們要表現得大方、主動、彬彬有禮。對出現困難的同學,我們要熱情幫助,不小心做錯了事要說“對不起”。

          2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。

          3.課間要開展正當活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯靠右走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

          4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

          5.要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。

          同學們,只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習氛圍,才能更快樂地度過我們寶貴的童年時光。相信大家,只要我們能夠做到以上幾點,我們就一定能成為有修養的孩子。讓我們共同努力吧!

          我的講話完畢,謝謝大家!

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