【精品】文明演講稿模板匯編6篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的文明演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
中國是一個有著幾千年文明史的國家,禮儀之邦!岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見文明禮儀之重要。
自從學校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來,我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學習和生活中應堅持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運用禮儀時,務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時,積極主動,自覺自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運用禮儀時,既要掌握普遍規律,又要針對具體情況,認真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。
現在全社會都在倡導講文明的風氣,各種形式的宣傳活動不斷開展,社會上也涌現出許多文明禮儀的標兵。但與此同時,仍然有許多不文明的行為發生。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名小學生,我們應該進行深刻的反思。
文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質。
從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的.車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當節假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。
文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!
講文明,不應停留在口頭上,重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自八(8)班的xx,很高興能夠在國旗下為大家講話,今天我講話的內容是《學會謙讓,文明相處》。
中國自古就有“禮儀之邦,文明古國”的美稱。我們是華夏子女本應接過文明的接力棒,傳承中華民族的美德,但是,我們的身邊卻時有不文明、不謙讓的現象發生。
例如:每至中午,同學們便爭先恐后的`涌進食堂。在食堂中,我看見了:插隊、打鬧、你爭我搶,這樣是謙讓嗎?每至晚上,坐公共汽車時,我看見了:插隊、你推我,我推你,打打鬧鬧,甚至罵人動粗,這樣是謙讓嗎?同學之間有了矛盾,不是和平解決,而是在社會上集結一幫所謂“志同道合”的兄弟,想用這種粗暴地方法“一決勝負”,這是所謂的謙讓嗎?
謙讓不是“無理而要爭三分”,也不是“得理不饒人”而是“退一步海闊天空”。如果我們懂得謙讓,學會謙讓,能夠在爭執中退一步,這會使“大事化小,小事化了”。而學會了謙讓,學會了寬容的你,會讓別人敬佩你的風度,使你與他人更易相處,也會使你受到同學們的歡迎與敬佩。
謙讓是一種美德,更是人生前行的一張通行證,作為新世紀青年的我們,應該學會謙讓,用謙讓打開彼此的心扉,用寬容的微笑叩開相處的大門,用真誠的交流溫暖他人。
同學們,揚起微笑,用謙讓的心,從身邊的小事做起,用文明的處事方法,與他人相處,讓陽光與芬芳溢滿我們的校園,與大家一同分享彼此的快樂。
文明演講稿 篇3
彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優美的詩句來謳歌我的職業;我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中美的贊歌——因為熱愛,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才能有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和學生貼心。
但是教師的愛也不是盲目的',愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛!皭邸币灰曂省W生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向,
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火,曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時候問自己,是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,當生病時看到學生關切的目光,聽到他們的問候時,這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業的執著。
“嚴在該嚴處,愛在細微處”,建立良好的師生關系,才能使學生親其師,信其道,激發學生的學習熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師。”因為,為了學生,教師必然要注重和培養自己的道德修養,會在實踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。
總之,新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷地加強自身師德修養,真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。
文明演講稿 篇4
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
記得有位哲學家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明是人類進步的標志,是人類歷史長河中的`一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行……
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設得更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
今天老師看著我們教室說:“你看看教室長什么樣。到處都是廢紙。一切都要文明辦!”但是我們這群“敢死隊”當老師的充耳不聞,還是老樣子。然而,兩個人默默地行動了.
午飯后,我無事可做,所以我在學校散步。走著走著,我遇到了我的同學張佳和廖孟芊。我沒有打擾他們,只是靜靜地跟著他們,看他們在干什么。跟著又跟著,不知不覺就跟著到了學校里的一個“垃圾城”。這個“垃圾城”臭氣熏天,到處都是廢紙、易拉罐等垃圾,新鮮空氣被污染。我默默的想:張家和廖孟芊在這里干什么?她們.突然,他們說:“來,我們來打掃一下!”打斷了我的思路,讓我大吃一驚。他們竟然要處理這個“垃圾城”,真是不可思議。就這樣,他們一個個撿了起來,很快,“垃圾城”變成了“干凈的'城市”,空氣清新多了。
他們清理了“垃圾城”,向車庫走去。他們又想干什么?打掃車庫?我繼續跟著他們。啊,他們不是在清理車庫,而是在車庫里救了一輛殘疾自行車。張甲和廖孟芊,真不知道說什么好。眼前的景象深深印在我的心里。從這一刻開始,我才真正明白什么是真正的文明。
親愛的朋友們,雖然這是一件小事,但如果每個人都像他們一樣重視文明,我想這個世界會更好!讓我們行動起來!讓我們每個人都成為文明的“小天使”!
文明演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
文明,就像一盞燈,燈抬高一點,亮的地方多一點,黑暗少一點,文明,也是多一些。
記得有一次,我在電影院看電影,發現坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子,而他的身邊卻沒有瓜子皮,這是怎么回事呢?我仔細一看,原來,他在扶手上掛了一個塑料袋,里面裝著瓜子皮。我終于明白他身邊為什么沒有瓜子皮了,就是這一個小小的'舉動卻能為大廳多一份干凈,添一分光彩!這是多么文明的行動啊!
還有一次,我在路上,看見一個小男孩,他扔了一塊紙,紙被風吹的團團轉,小男孩不耐煩的踢著那塊紙,最后不得已只好自己跑到一邊去,這時,一位小女孩跑過來把紙撿起來,扔到附近的垃圾箱里。那個小男孩對小女孩笑了一下,紅著臉走了。
文明不僅是體現在行動上,也體現在思想上,小女孩子用她的實際行動感染了這個小男孩。讓文明在社會上繼續傳播!
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