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      1. 演講稿作文

        時間:2023-06-06 08:31:41 演講稿范文 我要投稿

        有關演講稿作文集錦八篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的演講稿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關演講稿作文集錦八篇

        演講稿作文 篇1

          你問我的祖國在何方,我會驕傲地告訴你,世界的東方有一位巨人,那一位巨人就是我的祖國,世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國。我的祖國大地,邊疆遼闊,而且美麗富饒,這就是我親愛的祖國——中國。

          我的祖國屹立在世界的東方,它是一個繁華的國家,我們的產品在國外隨處可見。它不但繁華,而且還是一個文化燦爛,歷史悠久的國家。

          相傳,距今約四五千年,我國黃河流域,活動著許多部落,其中炎帝和黃帝,就是我國古老傳說中的著名首領。那時候,部落和部落之間經常發生沖突。炎帝和黃帝在逐鹿打敗了強大的蚩尤,開創了中華燦爛的文化,絲綢文化源遠流長。黃帝的妻子螺祖發明了養蠶繅絲,他的部下倉頡發明了文字,伶倫編寫了樂譜,從此人類進入了文明社會。后人尊稱黃帝為“人文初祖”。至今中華兒女自豪的稱之為“炎黃子孫”。

          中國古代的發明還為社會的進步做出了不可磨滅的貢獻。

          張衡發明的地動儀,這件物品可以通過地下來勘測地震所發生的方向。蔡倫發明的造紙術,使紙本書籍成為了傳播文化最有力的工具。指南針幫助人們在無邊無際的大海中尋找航行方向。

          中國的.文人墨客也多,著名的《靜夜思》就是詩仙——禮拜所創,李白的詩很自然豪放。還有著名的詩圣——杜甫,杜甫的詩是委婉深厚的。白居易的是通俗淺顯,老人,小孩都能懂,能讓日本的人們議論和歌唱的也只有他。

          中國人民在自己的努力下,贏得了世界的尊重!我為我自己是一名中國人而感到自豪,驕傲!我愛我的祖國!我愛我似雄雞般的祖國!我愛東方的巨人——中國!

        演講稿作文 篇2

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,在這個莊嚴的時刻,我懷著激動的心情,向大家演講的主題是“愛國勵志,勤儉節約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國,可能會開上名車,住上豪華的私人別墅,擔任美國航天與火箭事業的研究制造者。如果他回到祖國,不僅失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽,而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落后,剛剛解放,百廢待興?伤闳贿x擇了回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但是不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量!

          這是一番多么戀人的'話語!而且為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們小學生是初升的太陽,是祖國的花朵與未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒,有堅定的決心與巨大的勇氣與精神,以及他愛國勝過愛一切的品質。我作為一名小學生,我要好好學習,用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極參加學校組織的各種活動與比賽,克服困難,改正錯誤,發揚優點。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人,但愿對他們有所幫助,這也是為國出力,也在為國分憂。

          保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到不講衛生的人,我要主動出來勸告與制止。這就是作為一名小學生獨特的愛國方式,也是我的愛國方法。

          同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長!睙o一不在證明著國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起著決定作用。勤儉節約,它是一種美德,一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算。他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,根本不會將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?

          水是生命之源,萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開,雨水喚醒了萬物,炎炎夏日,河水灌溉了農田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務與責任。我們要牢固樹立“節水光榮,浪費水可恥”的信念,養成節約用水的好習慣,讓我們從我做起,從現在做起,以主人翁的責任感,重視水,節約水,珍惜生命之源。

          我們要珍惜眼前的光陰,帶著一絲不茍的態度去學好文化知識,學好科技本領。從現在做起,從一點一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個腳印”,樹立遠大的理想,培養高尚的情操,努力做一個愛國勵志,勤儉節約的好學生。明天的我們,定會收獲美好的前程,綻放人生的光彩。

          謝謝大家!我的國旗下講話完了。

        演講稿作文 篇3

        各位老師各位家長:

          你們好!

          首先,很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也各位家長能從百忙中抽出時間來參加家長會!

          時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程再有一個多月的時間,我們就要告別小學生活了,這6年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們的細心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信。

          今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向各位爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關系。

          2,真正地無條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。

          3,一定要尊重孩子的獨立人格。

          4,用正面的方法教育孩子,時常對其鼓勵表揚。

          5,調正親子關系,這是最重要的'一點。

          6,要注意孩子的人格精神。

          請各位家長學會上面的六種方法進行正確的教育,讓我們在最后的一個多月的時間里提高成績、提高勇氣、提高信心!

          種瓜得瓜,種下汗水的,都能得到珍珠。各位媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

          最后,祝愿我們能在中考中取得理想的成績,考上理想的初中。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

        演講稿作文 篇4

          時間過得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

          可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

          我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。

          人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我,戰勝自我的精神。這種精神,使你的.生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

          也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節,張揚個性,展示風采。

          所以親愛的同學們,請記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

        演講稿作文 篇5

        親愛的老師、同學們:

          六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之 情。

          忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的.甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師 們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

          忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂 上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

          啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

        演講稿作文 篇6

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!我是xx班的xx。我今天演講的內容是:努力學習,取得好成績。“業精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學業靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。因此,要想取得優異的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時,對于每個人都是一樣的。有的同學,一天時間很快就溜過去了;有的'同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課;還有的同學禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了,我想:同學們應該上好每一節課,對以前學過的知識進行梳理和復習,查缺補漏,認真完成每次作業。當你每天放學回家時,摸摸自己的書包,問問自己今天又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?

          親愛的同學們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,努力學習,以積極進取的心態來迎接期中考試。最后,祝同學們在考試中取得理想的成績。

          我的演講完了,謝謝!

        演講稿作文 篇7

          生命無從選擇,我們活著,只能找條適當的路往前走,下面是由整理的勵志演講稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關勵志演講稿文章,請關注本欄目。

          老師們,同學們,大家好!

          今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。

          有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

          也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的.辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

          活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

          其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變為我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

        演講稿作文 篇8

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          相信每一個同學都有好朋友吧!而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

          聽到這里,你可能會想:“為什么我會和一本書做朋友呢?”好!我現在便來回答你吧。

          首先,書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時還是悲傷之時,它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸,也不藏有一絲隱瞞。

          其次,它總會給你一些好的建議——或是直接的,又或是間接的'。你總能在書中發現另一個自己,因為書往往反映了許多。

          它也時刻影響著你。當我看到主人公為了某事而死去時,我心中總是說不出得悲傷與憤慨;當我看到失去母愛的孩子回歸母親的懷抱時,我也會情不自禁地流下激動的淚水……然而,每本書都讓我收到了很多的啟發,也讓我收獲到了很多——是!它總像個朋友一樣,你自然也會像一個朋友一樣,或為它的傾訴而悲傷;或為它和他們開心……

          書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠地成為我的摯友,讓我們讀書吧!

          謝謝大家!

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