關于孝道演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的關于孝道演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于孝道演講稿1
孝是中華民族三千多年的傳統美德。無論是董永和七仙女的故事，還是黃翔的孝道故事，都是中國古代重視孝道的具體表現。
俗話說，一切美德中孝為第一，一切美德中孝為第一。 在中國古代，董永為了埋葬父親，寧愿出賣自己，做一輩子奴隸；黃翔，夏天為父母被蚊子咬，冬天為父母暖床；沉香沒有救母親，而是劈開華山。等等都是孝順。
孝順，不僅是對父母，更是對長輩，不僅僅是口頭上的，更重要的'是行動上的。在日常生活中，我們應該幫助父母做一些他們力所能及的事情。我們應該尊重父母和長輩，不要反駁他們。在業余時間，我們應該更多地與父母和長輩交流。與父母關系融洽。
三千多年來，孝文化得到了繼承和發揚�，F在，隨著社會的快速發展，許多優秀的傳統文化被人們忽視了。人們越來越忙，忙得一天都沒時間給父母倒杯水。我太忙了，沒時間和父母說兩句貼心的話。這真的是沒有時間的問題嗎？答案是否定的，不是我們太忙擠出任何時間，而是我們真誠的孝心麻痹了，沒有孝心的意識和責任。
啃老族在當今社會很常見。真的是一個孝順的人嗎？還有很多人無視老人，老人死是因為沒錢治病。在路上，大多數人都不敢幫助倒下的老人，這是不孝順的表現。人心莫莫，孝無痕。 父母給了我們生命，努力為我們創造更好的生活條件，我們卻連最基本的孝道都做不到。三千多年來，優秀的美德文化，中華民族骨子里的美德，一種承載歷史的文化美德，永遠不會被忘記。
孝是一個古老民族無盡的精神和靈魂。
關于孝道演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國有一句老話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孝順父母、尊敬長輩是各種美好品德中占第一位的。一個人如果連父母都不孝順，連老弱都不關愛，很難想象他也會熱愛自己的祖國。學傳統，行孝道，知感恩，是一個永恒的話題目，但這些美好風尚正在慢慢遠離。家家都有老，人人都會老，今日你不敬老，不行孝道，不知感恩，老了，誰來敬你、愛你? 一次在公車上，人很多，沒有位子，我只好站著。我身邊的座位上坐著一個大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶著那個座位，一路上車子走走停停，搖搖晃晃，老奶奶有些站不穩。突然，司機一個急剎車，老奶奶年邁，扶不穩，摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來，勉強站住了身子，氣喘吁吁地說：“小伙子，對不起啊�！崩夏棠虧M臉歉意。“哼，這么老一個人兒了，站不穩還來跟人家擠什么公交車!”男孩子小聲嘀咕著，鄙夷地白了老奶奶一眼。
下了車，我深思，老奶奶明明就站不穩，給她讓個座，有什么難的?很難想象，這個少年在家中能孝敬長輩。尊老愛幼，是中華民族的'傳統美德，可是如今這個美德跑哪兒去了。人，難道只為了自己享受，而不顧他人，大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們，為年青一代付出了多少，難道年青一代不應知感恩，敬老人嗎?我心里五味雜陳……
天色很晚了，我滿懷思緒回到家中，不經意看見了爸爸蹲在地上，頭低垂，原來他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上，滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱，風扇在不停地轉動著，爸爸卻滿頭大汗，但他仍洗得那么認真。忽然我覺得，自己也應該做點什么。
我拿來毛巾給爸爸擦汗，爸爸微笑著夸我懂事了，爺爺笑呵呵的。這一點小小的舉動，也能讓長輩喜悅，那么，每天就這么小小的一件事，又會有多少人做過呢?我想，行孝道，應該從小事做起，這并不難。
學傳統，行孝道，知感恩，從現在行動!
關于孝道演講稿3
很小的時候，有一次和父母一起看電視：一個小男孩看見媽媽在給他奶奶洗腳。小男孩想了想，學著媽媽的樣子，搖搖晃晃地走著，端著滿滿一盆水給媽媽洗腳。我媽開心的笑了。我父母很著迷，但我覺得很奇怪。我不知道有什么可看的。 今天，我長大了，是一名初三的學生。我學會了讀書，愛上了讀書。我看過很多書，很多都是關于孝道的真實故事：有孝順的女兒獨立照顧母親，有奧運冠軍關心父母，有孝順的兒子為了救父親而自殘……每一個故事都很感人！看了這些故事，終于明白爸爸媽媽為什么那么喜歡看那個電視了。這是因為孩子們在盡他們的孝心，深愛著他們的母親。
在我們偉大祖國燦爛的五千年文明史中，孝文化是最重要、最值得驕傲的優秀傳統文化之一。孝順是一種美德，一種承諾，一種責任。孝順或者說是對父母的關心和尊重，是對父母和長輩的'一種感謝。一個有孝心的人，心地善良，彬彬有禮，勤勤懇懇。
今天我也拿了滿滿一盆水去找媽媽幫她洗腳的時候，媽媽笑著說：“寶貝，你懂事了！”我和媽媽對視著，都開心地笑了。這一刻，我們覺得很溫暖！原來，孝順是一件溫暖幸福的事！
我想學學故事里的人物，做一個有愛心有孝心有道德有尊師重道的好孩子。
關于孝道演講稿4
孝道是中國五千年的優良傳統。作為一個中國人，我們應該孝順。但是現在，孝道已經被一些人遺忘了。 來到哈爾濱信陽路小學，老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什么是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統經典，比如《弟子規》，《三字經》，《論語十則》等。孝道已經在我們幼小的心靈里萌發了。
第一堂校本課讓我們難忘，老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節課，老師會“家長喊，不要耽誤。父母，不要偷懶。”也讓我記憶猶新。因為以前父母讓我做事，我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事，這就是最大的孝道。在每一種情況下，老師都會給我們深刻的理解什么是孝道。聽了老師的話，我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步，表揚了我，讓我認真學習校本課程。
每節課之前，我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中，我們展平了心態。從此敬禮不再是一種形式，而是一種習慣。在校本課堂上，老師會以某種方式在家里接待客人。從此以后，我們遇到客人，再也不會緊張，不敢說話。靈活運用老師給我們的方法，當我們接待客人時，可以顯得落落大方。
在校本班里，我們還學了一些關于孝道的`歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲優美的旋律中，我們知道現在的一切是多么來之不易，所以我們也知道我們應該珍惜現在的一切。
在校本班里，老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解，我們知道中國傳統文化有多偉大。作為中國人，我們應該弘揚傳統文化。
都說父親愛山，母親愛海。是的，我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動，就能溫暖父母的心，讓我們知道孝順有多重要。什么是孝道？孝道是一種報償，一種意識，我們應該認識和履行孝道。讓孝，在我們這一代，發揚光大，繼續傳承下去！
關于孝道演講稿5
中國有句老話“我們老了人也老了，年輕了人也年輕了。”孝順尊老是各種良好道德中的第一位。如果一個人對父母不孝順，對老弱病殘不關心，很難想象他會愛自己的祖國。學習傳統，踐行孝道，懂得感恩是永恒的.話題，但這些美好的時尚正在慢慢遠去。每個家庭都老了，每個人都會老。今天，你不尊重老人，你不能盡孝，你不懂得感恩，你老了。誰會尊重你，愛你？
有一次在公交車上，人很多，沒有座位，我只好站著。我旁邊的座位上有一個大約十七八歲的男孩。有個老奶奶扶著座位，車子停下來，一路上搖搖晃晃，老奶奶幾乎站不起來。突然，司機突然剎車，老婦人又老又不穩，摔倒在男孩身上。她艱難地站了起來，幾乎站不動，氣喘吁吁地說：“對不起，年輕人�！蹦棠糖溉弧！拔�，你這么大了，不能站著不動，跟別人來擠公交！”男孩低聲嘀咕著，不屑地白了奶奶一眼。
下了車，我沉思了一下。我奶奶顯然受不了。給她讓座有什么難的？很難想象這個年輕人能在家孝敬長輩。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，但這種美德現在去了哪里？人，不就是為了自己的享受，不顧別人，肆無忌憚地拋棄這種美德嗎？老年人為年輕一代付出了很多。年輕一代不應該懂得感恩和尊重老人嗎？心里百感交集。
天晚了，我回到家滿腦子都是想法。無意中看到父親低著頭蹲在地上。原來他是在給他已故的祖父洗腳。爺爺坐在椅子上，臉上洋溢著幸福。天氣很熱，風扇不停地轉動，但爸爸汗流浹背，但他仍然洗得很仔細。突然，我覺得我應該做點什么。我帶了一條毛巾給爸爸擦汗。父親笑著夸我懂事，爺爺笑著。這個小舉動也可以討好長輩。那么，每天有多少人做過這樣的小事呢？我覺得，孝順，應該從小事做起，并不難。 學傳統，孝順父母，感恩，現在就行動！
關于孝道演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們既然出生，就要懂得思考，懂得孝敬父母。因為在我們很小的時候，就有一種愛，無怨無悔，那就是父母對我們無私而偉大的愛。我們可能一輩子都無法回報這份愛，但我們應該努力回報這份珍貴的愛，但在我們眼里，這份愛是理所當然的。 古語云：“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意�！弊鳛楹⒆樱惨耙砸坏嗡畧蟠骸�，懂得感恩，回報父母。
當我們遇到困難時，能無私幫助我們的'人是父母；當我們感到委屈時，能耐心聽我們哭泣的人是父母；當我們成功的時候，會為我們慶祝的人是父母！
其實父母對我們的回報并不多。他們只需要我們的問候，而不是抱怨。他們只是需要我們多關心他們，少忘記。他們只是需要一個安全幸福的生活…
關于孝道演講稿7
我國具有五千年禮貌歷史，素有“禮儀之邦”的美稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。俗話說：“羊有跪乳之情，鴉有反乳之義”。而作為小學生，我們也要學傳統，行孝道，知感恩。
以前寒假，教師要求我們背熟《弟子規》。到了開學，《弟子規》背熟是背熟了，里面每一句話的意思和意境卻一竅不通。此刻教師要求我們不僅僅要背熟《弟子規》，還要懂得《弟子規》里每一句的意思，還要多看看《弟子規》里的故事�！兜茏右帯防镪P于孝的故事也有很多如：郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環代人養母等。 父母為子女撐起了一片愛的天空，當你悲痛時，哭泣時，難過時，憂郁時，你能夠隨時回到那里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。 一天晚上，媽媽把洗干凈的衣服放在沙發上，對我們說：“把自我的衣服疊了拿去自我房間�！闭f完便去忙自我的了。弟弟雖然不怎樣愿意疊衣服，但還是去做了�？粗抢�，我的眼睛一亮，說：“等等，衣服都給我疊吧�！闭f完，我將衣服先分類了，再疊�？粗切┫吹酶筛蓛魞舻�'衣服時，我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍，當找到哪里臟的時候她會在那擠一點用洗潔精，再用手把它搓干凈了，才把衣服放進洗衣機里洗。有空時，媽媽會親自洗衣服，不用洗衣機。不怎樣愛干凈的我卻總把衣服弄得臟兮兮的，卻不知背后母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前，媽媽說，明天有空整理自我房間和大廳，至于她房間誰想幫她打掃就誰負責。說了這話，我想：這個忙我幫了。父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的養育之恩，學會感激、感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越歡樂。
關于孝道演講稿8
老師們、同學們：
大家上午好！今天我國旗下演講的題目是《孝敬長輩做孝順兒女》。
昨天是九九重陽節也是敬老節，古人云：“百善孝為先�！笔裁词切�?我認為，孝就是愛，就是要像父母愛自己那樣去愛他們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理，我們的每一步成長都凝結著父母的心血。所以，我們要孝敬父母，感恩父母。 父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至。孝敬父母和長輩是一個人起碼的道德。沒有父母的生養，小輩就不能成人，父母為小輩的成長付出了無數心血，晚輩應該關心他們，尊敬他們。盡管我們還小，在我們的一生中，父母的關心和愛護是最真摯、最無私的，父母的養育之恩是永遠也說不完，道不盡的。孝敬用畢生的心血養育你的父母，這才是我們當代學生應有的美德。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的'人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得好成績時，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，一杯熱茶，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。
關于孝道演講稿9
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
上午好!
今天，我要演講的題目是“崇尚孝道，懂得感恩”，希望能對大家有所啟示。
百善孝為先，要學會做人、學做好人，首先就應該崇孝道，有孝心。
孝，即敬愛父母，為父母著想，理解父母的艱辛，報恩父母的關愛。
少年時不好好讀書，在校貪玩、違紀，此為不孝之一。 青年時不好好做事，不知勤勞、上進，甚至連吃穿都還依賴父母，此為不孝之二。
中年時父母已老，常有三病兩痛在身，你卻不聞不問，此為不孝之三。
言語放肆，不顧父母感受，甚或頂撞父母，此為不孝之四。 行為放蕩，在外惹事生非，有傷父母心靈，甚至讓別人戳父母的脊梁，此為不孝之五。不顧家庭經濟狀況，亂花父母錢財;甚或與人攀比，向父母索要錢物，此為不孝之六。
自己有過，父母教之，依然不改，此為不孝之七。 違法犯罪，使父母傷心，丟父母顏面，此為不孝之八。 總之，在現代社會里，雖愚孝不可取，但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往，在單位、在集體，這種人不宜重用與提拔，因為透過孝道即知人性。
孝是一種品質，孝是一種善行，行孝與感恩是相通的，知道行孝，就懂得感恩，不但感恩父母，而且感恩所有關愛你的人，感恩老師，感恩親友，感恩社會。
用心行孝是一種傳統美德，也是做人的一種優秀品質，道德元素中，“孝”是最基本的元素。我曾經告誡我的.兒子，希望他不要與不孝的人交往，更不得成為朋友，因為對父母都不孝的人品質肯定是有問題的，連父母都不孝的人能靠得住嗎? 同學們，也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠，或者做得并不好。同學們，好好想想吧，我們的父母容易嗎?每個月月假回到家里的時候，你是否發現，原本漂亮的母親又蒼老了許多，爸爸的白發又增添了不少�？墒牵覀冇械耐瑢W甚至從來就沒有正眼看過自己的父母，更談不上去關心體貼父母了，只知道一開口就要錢。試想一想，父母容易嗎?家里房屋建設，人情交往，一家人的吃穿，供你上學，還要贍養你的祖父母，他們有多難，難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子，你們該好好地想一想呀!
同學們，行孝并不是一件難事，在你讀書階段，你只要能做到“聽話一點，勤快一點，體貼一點，讀書認真一點”，這就是孝。
最后，我衷心希望同學們都能成為“崇尚孝道，懂得感恩”的好兒女，并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
關于孝道演講稿10
中華民族是一個有著五千年歷史和文化的古老民族。“孝”作為中華民族的傳統美德，深深影響著每一個華夏子孫。 《三字經》有句名言“香九歲，能暖桌”。是關于蕭的，漢代孝敬長輩，流傳千古。他九歲就失去了母親，這讓他懂得了如何孝敬長輩。
夏天，他幫父親扇床墊，驅蚊；冬天，他用自己的身體溫暖父親的床，然后讓父親睡在床上。蕭學習刻苦勤奮，不愧為“大話西游，江夏黃桐”。
相傳漢朝有一個叫郭巨的人，他的母親已經90歲了，家里還有一個剛出生的嬰兒。因為家里窮，他只能選擇贍養母親或者子女。為了報答母親的恩情，郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里，埋在山里。
在所有的美德中，孝順是第一位的，像小黃翔和郭巨這樣的孝子數不勝數。我們對孝道并不陌生。似乎從認識開始，我們就經常聽長輩的教育：“做一個尊重長輩的孩子�！钡聦嵅⒎侨绱�。
我上小學的時候，老師給我的'學生布置了一個特別的作業——幫父母洗腳。但是現在的孩子大多是家里的“小皇帝”，父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業本上處理作業的一個標志。不僅是孩子，《常回家看看》的歌曲也反映了現在人們生活的特點。不斷找理由不回家，空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情，只想讓孩子回家看看。
前段時間電視上經常播一則廣告：一位老母親忙了一天，做了一桌子菜，滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話，說不能回家吃飯。老人放下電話，獨自坐在沙發上，直到深夜…
隨著科學技術的不斷進步，中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問：“怎么了？”
現在，我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母，也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道？
沒有！不是！孝道不僅僅體現在這兩個地方。孩子聽父母的話，讓父母少操心；成年人從繁忙的日程中抽出時間，經�；丶遗愀改�。是孝道的體現。
父母要對父母更加孝順，總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師，他們贍養父母，經常回家看望父母，不僅是為了孝順，也是為了給孩子樹立榜樣。
如果連大人都不孝順，孩子讀“香九齡，能暖桌”也沒用。因為他們不知道怎么做才能孝敬父母。
“孝”在中國已經存在了五千年，要發揚光大，傳承下去，不能讓它在21世紀消失。
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