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最新幼師師德師風演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的最新幼師師德師風演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新幼師師德師風演講稿1
心里總有一張圖,是老師和孩子玩捉小雞的游戲。老師是母雞媽媽。她張開雙臂擁抱老鷹,保護她身后可愛的嬰兒。老師臉上是開心的,孩子臉上也是開心的。一直以來,我都希望自己是這樣的老師。帶著愛和孩子愉快地玩游戲。在朝著這個目標努力的同時,我一直在思考:這樣的愛情應該是怎樣的?孩子怎么感受?隨著時間的推移,我越來越覺得這份愛應該是尊重、理解和責任的結合。
愛是尊重
對孩子來說,尊重太多了。他們需要老師關注他,欣賞他,鼓勵他。老師對孩子漫不經心的微笑,可以讓孩子興奮起來,開心地喝酒。尤其是對于一個能力比較弱的孩子來說,他們在生活中表現的并不是很好,也無法贏得同齡人的敬佩,所以得到老師上市的'機會也就屈指可數了。他們習慣了老師的批評和其他同齡人的忽視,自然也習慣了把自己固定為“壞”孩子。這些孩子不應該受到別人的尊重。幸福從何而來?
愛是理解
理解孩子的需求是基于自我習慣化。只有熟悉孩子的脾氣,認識到孩子之間的個體差異,才能因材施教,實現對孩子的愛。如果我們忽視孩子的發展水平,一味追求心中的教育效果,那么能力弱的孩子注定會經歷更多的失敗,感受更多的失落。
愛是責任
責任是更高層次的愛。不管孩子是帥是丑,智商是高是低,表現是好是壞,身體是健康還是殘疾,我們都應該愛他,對他們負責。我們應該把教育的視野擴展到課外活動,把愛滲透到孩子的日常生活中,關注每個孩子的表現好壞。當孩子在活動中表現不好時,老師要善于小題大做。因為“小題大做”正是老師關心孩子的地方,恰好老師所有負責任的愛都失去了。老師的愛真的很神奇。不是神而是靈丹妙藥比神是靈丹妙藥好。這份愛能讓一個自卑的孩子變成一個自信的孩子;讓成績不好的孩子重新表達自己。但是,愛情是一種被動的感覺。老師自己的感受不容易成為標準,要看孩子是否感受到老師的愛。注定這種愛一定是穩定的,像太陽一樣永恒的。必須及時,在孩子需要的時候馬上給;這種愛是行動,不僅僅是口頭上的,更是實際的。只有這樣,孩子才會感受到老師深深的愛,孩子才會更好的回報這份愛。
最新幼師師德師風演講稿2
大家晚上好,今天我演講的題目是《愛心,責任》。
雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“師者,所以傳道、授業、解惑也!苯處煹钠返潞退仞B是教師發展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求!笆陿淠,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
有人說:“教師是天底下最光榮的職業!”有人說:“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人。”在每個孩子的心目中,老師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務,才能實現自己的人生價值,謀求人生的幸福。
看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的!蹦敲唇處熉殬I是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們為教育事業奉獻后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構成了無數教師兢兢業業,勤于奉獻,淡泊名利,默默耕耘的內動力呢?我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。
除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾
經說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個孩子,教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的.,無論是安靜聽話的還是調皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內心世界,教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們健康地成長,人們常說:“沒有夢想的人生是乏味的,沒有創造的人生是平庸的”。
教師職業,有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!
謝謝!我的演講完畢。
最新幼師師德師風演講稿3
尊敬的領導和老師:
我今天演講的題目是:我為自己是一名幼師而驕傲。
有這樣一個地方,它是一個美麗的花園,充滿陽光,每一朵花和每一片草看起來都那么生機勃勃;有這樣一個地方,它是一座藝術的殿堂,充滿了歡笑和歡笑,歌曲和鋼琴的聲音如此豐富多彩;有這樣一個地方,它是成長的搖籃,充滿期待、夢想和抱負,F在,我很榮幸成為那里的一員,在那里我將譜寫我人生的新篇章!鞘徍䦟嶒炗變簣@。在那里,每一位老師都是那么平易近人,和藹可親,他們對幼兒教育的堅持和熱愛,既讓人感動,又讓人震撼。來了之后聽很多老師給我講他們和孩子之間有趣的,印象深刻的故事。當他們告訴他們時,我真的被他們快樂而專注的樣子所感動。我想向他們學習,成為一名優秀的幼兒教師。一生默默無聞,把青春和智慧奉獻給孩子的幼師。
我記得剛進園子的時候聽老師講過這樣一個故事。
那是1992年的冬天。有一天,輪班老師組織孩子上廁所。因為天氣很冷,浴室的地板上形成了一層薄薄的冰。雖然輪班老師提醒孩子們慢慢來,但其中一個孩子滑倒了。可惜他的嘴碰到了磚面,嘴里面劃了一個1厘米左右的洞。值班老師看到這樣的場景,趕緊去醫院。那時候還不如有出租車方便。老師抱著孩子坐在食堂一個叔叔的三輪車后面,往醫院跑。冷風直吹進她的脖子,老師把孩子緊緊地裹在懷里。即便如此,孩子還是用破嘴不停的說話,一路顛簸到了一山醫院。下了車,抱著孩子去看醫生。很快就看了醫生,醫生一眼就說要縫針。當帶鉤的針扎進孩子嬌嫩的皮膚時,老師的心繃得緊緊的,努力控制住自己的情緒,眼淚還是流了出來,孩子一點也不尷尬,看著老師瞇眼說話!袄蠋煟瑒e哭,我一點都不疼。”他的嘴被醫生用黑線拉了一下。為了說這個,醫生停下了手。老師連忙說:“別說話,老師不會哭的。”就這樣,我看著孩子縫了3針。醫生做完最后的動作,說:“這孩子真厲害!”之后老師給自己買了一個異常小的勺子照顧孩子,吃飯的時候小心翼翼的喂孩子,直到傷口愈合。
聽到這里我哽咽了,我知道這樣一個真實而平凡的故事每天都在發生。我理解有成千上萬個這樣負責而簡單的老師;同時我也更明白,孩子帶給我們的.不僅僅是成長,更是那顆細膩的心的觸動和震撼,讓我們無時無刻不在給他們愛和青春而不后悔。陶行知老老師過去說過:“真正的教育是一種交心的活動,只有發自內心,才能到達內心深處!泵看温牭胶⒆觽冋f:“黃老師,休息一下!碑斈愠缘亩嗔,我覺得累了辛苦了都是值得的。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品;老師不是偉人,但孩子們熾熱的目光凝聚在他們的身上。教師這個職業是高尚的,是無價的,F在我已經成為一名幼師,我想用我的愛去關心和呵護這些可愛的孩子,為他們編織一段美好的童話之旅,讓我的生活變得美好。
幼苗不必長成參天大樹,花不必永不凋謝,但生命的光輝是無限的。我想用我有限的生命,在學前教育這個平凡的崗位上做一些不平凡的事情,因為我為自己是一名幼師而驕傲!
最新幼師師德師風演講稿4
尊敬的領導、老師們:
作為幼兒園的一名實習生老師,我感到非常幸福。其實我在當老師的這條道路上還有很長的路要走,甚至可以用我媽媽的話來說就是:“我看你都是個娃娃,你還咋個去教娃娃哦?”雖然我還有很多不足,但是以后希望大家多對我提建議和意見能讓我成長。
雖然我不能被稱為一名正式的幼兒教師,甚至我沒有真正的給孩子們上過一堂課,但是我還是想和大家談談我當“小老師”的感受。
幼教苦中有甜,但是我首先感受到的是苦,環創壓力、家長壓力、孩子們的吃喝拉撒睡、教室清潔等等都要每位老師來操心。在我看到的加班寫教案、準備公開課、做環創的老師不少。但是真正抱怨的`確又很少了。剛開始我不能理解,因為我覺得這個工作的付出與回報不成正比,但是給孩子挽袖子時,孩子笑瞇瞇的說:“王老師,謝謝!”那時候真的很滿足;孩子害羞的對我說一句:“王老師你今天好漂亮哦!”的時候,我感覺我成了明星一樣哈哈!美麗而又幸福!走在在街上,遠遠地聽到孩子親親的一聲“王老師!”我感覺到幸福與自豪;
看到孩子們因為我說了一句“你真棒”蹦蹦跳跳,笑臉如花時,我的內心也充滿了幸福。因為這些可愛的孩子們幸福時刻陪我左右!
我個人非常崇拜拉賓德拉納特〃泰戈爾,不是因為他有多么偉大,也不是因為他得過諾貝爾文學獎。雖然我只讀過他的兩本詩集,甚至有些還沒有讀懂,但是他的愛的文學感動了我!皭劬褪浅鋵嵙说纳缡M了酒的酒杯”、“生命因為付出了愛,而更為富足。”泰戈爾用自己的思想告訴了我生命中的愛有多么重要。我可能還沒有能力像泰戈爾一樣改變這個世界,但是我會盡量還改變自己,像愛自己的生命一樣去愛幼兒,尊重幼兒。
“埋在地下的樹根使樹枝產生果實!泵恳晃挥變航處熅拖瘛皹涓,別人看不見我們的苦累,看不見我們的幸福,苦和甜只有自己知道,但是我想在座的每一位老師腦海中回響起每個孩子甜甜而又樸質的叫聲的時候都會忍不住幸福的笑起來。
我愛我平凡的幼教工作!我工作著,我幸福著!謝謝大家!
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