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表彰大會先進(jìn)發(fā)言稿
表彰大會上的先進(jìn)發(fā)言稿怎么樣說？說什么？下面就是為大家整理的表彰大會先進(jìn)發(fā)言稿，歡迎閱讀。
表彰大會先進(jìn)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，校團(tuán)委·學(xué)生會和各個年級學(xué)生會的干部們，各位同學(xué)們：
大家下午好！今天很榮幸由我代表先進(jìn)個人發(fā)言。
在重外度過的青蔥歲月里，每個人都會擁有一些難忘的記憶。而作為一名校團(tuán)委·學(xué)生會干部，我的難忘回憶里自然少不了在校團(tuán)委·學(xué)生會工作中的點點滴滴。這其中不僅包含精彩紛呈的元旦晚會、體育節(jié)、社團(tuán)活動、super star校園歌手大賽和外語節(jié)這樣的大型活動，還有科技創(chuàng)新節(jié)、讀書節(jié)這樣還未發(fā)展成熟的活動，更有像紀(jì)律監(jiān)察、黑板報評比、校刊專欄、廣播播音、團(tuán)員發(fā)展等默默無聞的常規(guī)工作……而在這么的活動和工作中，除了鍛煉自己的能力、學(xué)到了很多為人處世的道理和豐富了自己的中學(xué)生活閱歷之外，更重要的，我在重外校團(tuán)委·學(xué)生會中找到了成就感和歸屬感。
所謂成就感，就是指一個人做完一件事情或者在做一件事情的過程中，為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺。在這里，我也想請各位同學(xué)，特別是學(xué)生會干部們回憶一下在這一年的工作中，在你的工作過程中或者在你結(jié)束某件事情之后，你有沒有愉快的感覺？你有沒有因為完成這件事情而感到幸福？不能否認(rèn)，完成學(xué)生會的各項工作會犧牲掉人力、物力、財力和精力，會影響到自己的學(xué)習(xí)。但是，大家是把這些工作視為一項項任務(wù)還是把這些工作當(dāng)成是自己的一項事業(yè)。任務(wù)和事業(yè)是有本質(zhì)上的.差別的。一項任務(wù)完成之后，你會覺得很輕松，有一種解脫的感覺。但如果你完成的是一項事業(yè)，無論其結(jié)果是好是壞，你都會有一種成就感，你會因你完成了你的事業(yè)而感到幸福。
所謂歸屬感，是由責(zé)任感衍生出的一種感情。也就是說，想要在工作中找到歸屬感，必須要對自己的工作負(fù)責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，對自己的工作負(fù)責(zé)，對自己身邊的人負(fù)責(zé)，這是找到歸屬感的第一步。第二，你需要熱愛你自己的工作。這一份熱愛除了將其當(dāng)做自己的一份事業(yè)之外，還要學(xué)會融入到這份工作當(dāng)中。因為學(xué)生會的工作不是順利和成功的代名詞，它還包括了困難、挫折乃至失敗。簡言之，我們不能因為人生中的磨礪而放棄了我們所追求的、所熱愛的。第三，要把校團(tuán)委·學(xué)生會當(dāng)成一個家，要把身邊的工作人員看成自己的家人。以真心與誠意去對待自己的工作和與自己一起并肩奮斗的人們，我想這樣，每個人都能在校團(tuán)委·學(xué)生會的工作當(dāng)中找到歸屬感。
我在校團(tuán)委·學(xué)生會的不同崗位上工作了四年，在這期間我覺得自己所收獲的是多于自己所付出的。而今天，我也很高興借由本次表彰大會與在場的各位分享我自己的體會。同時，我也堅信，無論是在校園生活還是在校團(tuán)委·學(xué)生會的工作中，每個人都會收獲喜悅與悲傷、經(jīng)驗與教訓(xùn)和一輩子的親情與友情，也會從中找到屬于自己的成就感和歸屬感。
謝謝大家！
表彰大會先進(jìn)發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
金色十月，碩果飄香，天高云淡，秋高氣爽，優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講話稿。在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx-20XX學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，表彰和獎勵一年來涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)學(xué)生。今天的表彰大會，是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)生成績的一次大會，也是激勵同學(xué)們你追我趕，奮發(fā)向上的一次大會。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得表彰獎勵的先進(jìn)的集體和個人表示熱烈的祝賀，同時向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師、特別是班主任及其它教學(xué)管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一路風(fēng)雨一路歡歌。過去的一年，全校上下時刻牢記“素質(zhì)立校，技能為本”的校訓(xùn)，始終秉承學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)模式和辦學(xué)方向，全面落實學(xué)校教學(xué)教育方針，拼搏進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，為校爭光，獲獎奪魁，全校各項工作取得長足進(jìn)步：貫標(biāo)工作穩(wěn)步推進(jìn)，硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，學(xué)生管理更趨規(guī)范，德育工作彰顯特色，教學(xué)改革卓有成效，專業(yè)學(xué)習(xí)碩果累累，教育管理科學(xué)規(guī)范，校園文化豐富多彩，辦學(xué)實力、綜合競爭力得到進(jìn)一步提升。如此美好的發(fā)展前景給予我們?nèi)熒訄远ǖ男判�，更加激勵全校師生共同努力、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)的精神。
一分耕耘，一分收獲。上一個學(xué)年，我校涌現(xiàn)出眾多的模范集體和模范個人，學(xué)校層次：通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學(xué)校、成為奧鵬教育學(xué)習(xí)中心、獲得福建電大的表揚(yáng)等;班級層次：市級雷鋒班級、市級雷鋒團(tuán)支部等;學(xué)生層次：市級學(xué)雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學(xué)、獲得了省電大的表彰12位同學(xué)、獲得市級技能大賽的獲獎?wù)?其中二等獎兩名)，以上這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了我校辦學(xué)的豐碩成果，體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。你們?yōu)槿熒某砷L、成才樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在你們身上集中體現(xiàn)了人才技校朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，你們的模范事跡和精神品質(zhì)必將對廣大師生產(chǎn)生顯著的激勵和示范作用，在全校師生中形成崇尚模范、爭做模范的良好氛圍表彰先進(jìn)是我們學(xué)校的一項長期的制度，今后我們還要專門對電大學(xué)生進(jìn)行獎勵，按照原有的承諾：一等獎1000元、二等獎700元、三等獎400元、鼓勵獎200元，希望同學(xué)們努力!
成績屬于昨天，希望就在今天。人才學(xué)校從未因為學(xué)分高低而厚此薄彼，從未因為家境出身而區(qū)別看待。人才學(xué)校是為每一個有夢想的人創(chuàng)造平等的機(jī)會，提供充分展現(xiàn)才華和發(fā)展?jié)撃艿钠脚_。希望榮獲表彰的先進(jìn)集體與先進(jìn)個人，珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步!也希望全體同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣，取長補(bǔ)短，積極進(jìn)取，勇爭先進(jìn)。今天，我們又站在了新的起跑線上，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著秋日的艷陽，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……
新的學(xué)年新的學(xué)期，我們要有新的思想，要有更高的激情，開始邁向新的起點、迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建人才技校這個美好的大家庭。因此，在新學(xué)年里，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，努力建立教師之間、班極之間、學(xué)生之間完善的競爭機(jī)制，形成“千帆競發(fā)，百舸爭流”的良好局面，出現(xiàn)百花齊放，滿園爭春的喜人景象。為了更好地實現(xiàn)學(xué)校管理和育人目標(biāo)，對全校師生要求如下：
一、學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一方面我們要勤于學(xué)習(xí)，另一方面我們要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，即使有什么好的方法，也是在勤奮中積淀而成的，等待奇跡只能是不切實際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)終點。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個又一個目標(biāo)，通過努力，我們才能收獲成功的果實。記�。焊F不學(xué)習(xí)，窮不斷，富不學(xué)習(xí)，富不長。
二、守紀(jì)。紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障，文明守紀(jì)是每個學(xué)生成長成才的必要條件，也是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們要以受到表彰的個人和集體為榜樣，見賢思齊，嚴(yán)于律己，規(guī)范言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹立正氣，以遵守校紀(jì)校規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取、紀(jì)律渙散、違反校規(guī)為恥，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓每一位同學(xué)每天都有收獲，每個學(xué)期都在進(jìn)步。同時，同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷地用目標(biāo)去激勵自己、鞭策自己，使之成為自己積極進(jìn)取、不斷超越的'不竭動力。
三、禮儀。講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素質(zhì)，便于以后適應(yīng)企業(yè)需求。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《技校生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖小，但關(guān)系到你們行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是大事。本學(xué)期，我校將對班級實行“短期目標(biāo)”管理。對目標(biāo)提出了更為切實的要求。比方說：“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”、“愛護(hù)要公物”、“要按時到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衛(wèi)生”等等，希望同學(xué)們在班主任的教導(dǎo)下自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
四、檢查。開展紀(jì)律整頓月，凝聚學(xué)校正能量。根據(jù)學(xué)校的總部署，學(xué)生處已經(jīng)出臺文件并開始實施“龍巖人才技校學(xué)生紀(jì)律教育整頓活動月”。本學(xué)期開始到今后的二年內(nèi)，學(xué)校大力開展整頓工作，對上述現(xiàn)象進(jìn)行重點整治，以狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣兩項工作為突破口，以主抓寢室衛(wèi)生、就寢秩序、校園環(huán)境、課堂紀(jì)律、遲到早退、兩操活動為重點，嚴(yán)格考勤管理，加大對違紀(jì)學(xué)生教育、處理的力度。希望同學(xué)們從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個講文明講禮貌的好學(xué)生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴(yán)格管理，創(chuàng)建嚴(yán)明有序的校園秩序，同時要求班級每周有一個奮斗的目標(biāo)和主題;每班都有班級誓言，形成本班自有的班級文化。
五、安全。要從小樹立安全意識，安全工作常講常抓，警鐘常鳴。同學(xué)們，你們是父母的掌上明珠，一定要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。學(xué)校將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，切實保障學(xué)生安全，希望同學(xué)們無論是在學(xué)校還是放假回家都要把安全放在第一位，要遵守交通規(guī)則，不攀爬圍欄，不翻墻出校，不開危險性玩笑，不打架斗毆，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映，提高自己的安全防范能力和自我保護(hù)意識。同時也要保管好你的身邊的財物，不要隨意丟東西。
為此，要求師生：一是要強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，科任教師是每節(jié)課的安全責(zé)任人、班主任是班級安全管理工作的責(zé)行人、每一個工作崗位的教師是崗位安全的責(zé)任人(如值日、門衛(wèi)、食堂等)，任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。二是要加強(qiáng)制度落實，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢測有關(guān)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，所有教職工在工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告，切實負(fù)起責(zé)任。
老師們，同學(xué)們，成功不是某個點，而是連貫的整體，它由無數(shù)的點組成，我們每天的努力，都是一個點，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實踐好每一天，把成功之點連成成功之線。要相信，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。大家還要知道，一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游蒼穹。
我衷心的祝愿我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學(xué)年里身體健康，工作順心，學(xué)業(yè)有成，收獲滿滿!
最后，我想用我高中日記本首頁的一副對聯(lián)與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望同學(xué)們?yōu)槲磥矶鴬^斗!
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