陽光中隊三人行網絡班級建設發言稿范文
各位老師們：
大家好！這次班主任培訓給我們老師帶來了很大的收獲，現今實踐的三人行網絡平臺更是超越了傳統的家�；�，讓老師和家長的信息交流變得更順暢、更及時、更全面�！叭诵小焙喓唵螁蔚娜齻�字，卻吸引了無數學生、老師、家長的目光，因為這是學生們暢所欲言的樂土、這是老師們和學生心心相通的妙境、這是家長們及時了解學生情況的地方。在這里，我們可以尋師覓友;在這里，我們一起分享智慧；在這里，我們無拘無束地交流互動;在這里，我們記錄下一串串成長的腳��！
接下來，我就擷取我們“陽光中隊”記錄下的幾個痕跡，和大家一起分享，共同見證我們“三人行”網絡班級的成長！
一、建立三人行
9月份，“三人行網絡班級的創建”正式拉開了帷幕，輔導員潘老師及余老師來我們城西小學作了指導，激起了全體學員的萬丈豪情，我也不例外！在創建了我們“陽光中隊”后，我就一頭扎進了網絡班級的建設之中。操作階段可謂困難重重，因為我們這里的基礎設施不齊全，學生的家境貧寒，家里有電腦的只有3、4個，因此我統一幫助學生及其家長注冊賬號，我把創建“陽光中隊”網絡班級的好消息與學生們分享后，學生們都紛紛利用課余時間，興致盎然地來到了網絡班級，我教學生操作，通過一個中午的打作文的練習，現在我班學生已從最初的什么都不懂，到現在已會熟練打字、修改頭像、上傳照片、寫日志、發表作文、留言、回帖、寫帖子等，當學生能熟練操作后，再讓學生帶動家長的參加，相信我們農村的家長也會慢慢適應的。
二、整合運用資源
有了學生的加入，我們的網絡班級就變得熱鬧起來了，俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮！”我和學生們開學這一個月來，最常談及的話題，就是如何讓我們的“陽光中隊”更有風采，大家你一言，我一語：有的提供自己最想討論的話題;有的提議分工合作，如班干部分組承擔“今日作業”、“每周小結”、“節日生日”的主持工作等;有的建議每周看一本書，并擺上“班級書架”；有的提出每個人都去找看過的美文發到班級里，與大家分享;有的提供近段時間的優秀習作，充實網盤內容;有的邀請老師為班級的各項活動攝影留念，還有好多同學把慶祝國慶的`手抄報也讓王老師拍好了傳到我們的書畫作品里，讓“班級相冊”精彩無限;還有的琢磨著如何把家長請進來，共同經營我們的網絡家園……我也受到學生們的啟發，把一些好書、好文章，整合運用到網絡班級中來。
就這樣，短短的一個月時間，我們不斷地為這一方新天地添磚加瓦，讓它更富有班級的氣息，讓它不斷吸引更多“網絡游子”的駐足！
三、借助它山之石
如何讓這個新誕生的網絡家園錦上添花，我和學生們在討論、思考的同時，也開始到“網評優秀班級”中去取經！在取經途中，我們收獲頗多！如“祝福祖國的活動”應如細水長流，身為中國人，我們每天都有著不同的感受要與祖國母親分享，每天都可種下自己喜歡的小花，讓祖國這個大花園永遠萬紫千紅！現在我們班已種下將近兩百朵玉蘭花，如“家鄉建國英烈故事”，那可是說不完道不盡，可以聽爺爺奶奶講故事、可以上百度搜索、可以搜集身邊的人事。如“班級論壇”應及時更新學生們最近最喜歡的話題，讓學生有話可說、有話想說。如為了讓家長們也樂意進來，我們不妨“致家長一封信”！
一個月，說長也不長，說短也不短！在這一個月里，我們不停地學習、思考、實踐！而在未來的日子里，我們也依然會一如既往地學習、思考、實踐！
“陽光中隊三人行網絡班級”——這是新一代教育教學方式的展示、這是新一代家校溝通的方式！我們陽光中隊的所有成員期待著因為有了你、有了他的關注，我們的網絡班級能夠永遠“繁花似錦”。
以上是我對網絡班級建設一些粗淺的認識，請各位老師們多多指導！謝謝。
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