學習心得體會發言稿4篇
學習心得體會發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初二班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會,能夠站在這里與大家分享我的學習經驗和成果。
我是這學期才來到這所學校的。一開始,我還無法適應學校的課程,因為有些科目和我原來所使用的教材不同,學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補課,把前面沒有學過的知識學會,再去學新知識。為了趕上學習進度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習。我給自己定下了一個目標:第一次月考爭取考進年級前二十名!
可惜,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標還有差距。但我不氣餒,因為我已經盡了全力。我堅信,如果繼續努力下去,一定能考好。
月考結束后,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。
隨著時間的推移,漸漸適應了新的生活,學習起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。因為只有聽懂了課,才能會做作業。在做作業中遇到困難時,我會先自己思考,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業后,我就再多找些練習題來做,因為多做題是很有利于消化知識的。
事實證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對于自己的進步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學習,應該是永不止步的。我一定還能發揮出更大的潛力,實現自我的不斷超越。
一個月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關鍵時期,我們都不能松懈,必須全力迎戰,考出最好的成績,給自己一個滿意的交待,給自己的家長、老師一個滿意的交待。相信自己,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!
面對曾詩佳同學取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話了解到,曾詩佳同學不僅僅是個個案,這140人中的其他同學經過我校老師的教學培養,也有了不同程度的進步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環境中,能像曾詩佳同學那樣——積極、奮進,取得優異的成績,實現自己的夢想。
學習心得體會發言稿 篇2
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!近日我認真細讀了《“學壩頭,比發展,游世博”的通知》和第二十期簡報《老典型的新魅力——壩頭郵政支局業務快速發展紀實》兩篇文章,又讓我回想到了四年前的輝煌,激起了我心中那份往日的激情。
四年前我所帶領的“火車頭”南區速遞團隊連續兩年在業務發展中都牢牢占據了頭把交椅的位置,但在為了業務發展的需要,我帶領的團隊被劃歸到東、西區兩個業務分局當中。然而隨著速遞業務的再次擴大,需要對市區市場和網格重新劃分,于是又幸運的執掌了南區業務團隊的帥印,但過去的畢竟都已是歷史,我絕不會因為過去的成績來沾沾自喜。我要用實力和成績重振往日之雄風,來續寫屬于速遞同時也屬于自己的傳奇。
有信心固然重要,但更重要的是為這份信心加份成功的籌碼,那就是科學合理的計劃和行之有效的措施。下面我就將自己下步的計劃和措施向各位領導匯報如下:
一、合理分工、強化培訓,增強隊伍綜合素質
一是堅決把業務能力強、綜合素質高的人員充實到速遞專業客戶經理的位置。二是根據實際情況,讓經驗豐富、業務熟練、社交面較廣且有較多的客戶資源的老同志帶領新同志,為此,我按照一老帶一新分成小組,互相學習促進,實現了取長補短、合理搭配。三是制定本團隊的規章制度和學習計劃,加強隊伍組織性和紀律性,并通過定期業務培訓提高個人的營銷技巧,使他們對速遞市場和業務有更深層次的認識,為速遞業務的營銷起到強有力的支持。
二、團結互助、協作配合,提升隊伍凝聚力
為全面打造一支健康、充滿凝聚力的優秀團隊,一定注重團隊精神的培養。一是堅持每日的晨會制度,晨會上評出本周營銷明星,鼓舞落后人員的士氣,并分享先進個人的經驗做法。二是不定期組織召開團隊內部的娛樂活動,在娛樂中提升隊伍凝聚力。三是在各小組間開展業務發展、通信服務質量對抗賽,對獲勝的小組進行集體獎勵。
三、增強服務理念、擴充服務方式,提高客戶滿意度
圍繞“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”的服務理念,認真學習研究各項業務能為客戶帶來的收益并廣泛用于實際,使客戶利益最大化,讓“服務是郵政永恒的主題”深深扎根在我們分局每個員工的心中。
針對不同用戶開展個性化、差異化的服務,進一步延伸服務深度,深挖客戶資源,使客戶的滿意度最大化,逐漸培養客戶對速遞業務的依賴性和忠誠度。
四、發揚傳統,使“火車頭”精神延續并傳承
“業務發展快,全憑車頭帶”這一原南區團隊的口號和理念將繼續扎根并發揚在新南區團隊當中。我們將一如既往的用“敢干、巧干、苦干”的工作作風來面對新的機遇和挑戰。使這些優良的傳統在新的團隊中延續并發揚光大。
壩頭是一種精神,也是我們學習的楷模和典范,我們不僅要學習壩頭精神更要將之付諸于實際工作當中。通過學習壩頭精神,我更加明確了今后的工作方向和思路,激發了干事創業的熱情,明確了奮斗目標,進一步解放了思想,轉變了觀念。今年我們團隊的全年目標為100萬元,我相信,只有大力弘揚求真務實、真抓實干、艱苦奮斗、團結協作的精神,發揚“寧肯流汗不流淚,寧肯苦干不苦熬”的壩頭精神,以飽滿的熱情投入到業務發展中,我們團隊的全年目標一定會圓滿完成。
學習心得體會發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會,能夠站在這里與大家分享我的學習經驗和成果。
我是這學期才來到這所學校的。一開始,我還無法適應學校的課程,因為有些科目和我原來所使用的教材不同,學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補課,把前面沒有學過的知識學會,再去學新知識。為了趕上學習進度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習。我給自己定下了一個目標:第一次月考爭取考進年級前二十名!
可惜,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標還有差距。但我不氣餒,因為我已經盡了全力。我堅信,如果繼續努力下去,一定能考好。
月考結束后,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。
隨著時間的推移,漸漸適應了新的生活,學習起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。因為只有聽懂了課,才能會做作業。在做作業中遇到困難時,我會先自己思考,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業后,我就再多找些練習題來做,因為多做題是很有利于消化知識的。
事實證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對于自己的進步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學習,應該是永不止步的。我一定還能發揮出更大的潛力,實現自我的`不斷超越。
一個月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關鍵時期,我們都不能松懈,必須全力迎戰,考出最好的成績,給自己一個滿意的交待,給自己的家長、老師一個滿意的交待。相信自己,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!
面對曾詩佳同學取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話了解到,曾詩佳同學不僅僅是個個案,這140人中的其他同學經過我校老師的教學培養,也有了不同程度的進步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環境中,能像曾詩佳同學那樣——積極、奮進,取得優異的成績,實現自己的夢想。
學習心得體會發言稿 篇4
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家好!
我是六(5)班的胡澤軒,今天很榮幸能夠在這里與大家交流,我想利用老師給的這個機會,和大家分享這段時間我的學習心得!
我主要是從以下幾個方面來做的:
一、語文方面多朗讀和聽寫詞組,多做試卷的字詞練習和閱讀理解專題的練習,平時多積累一些優秀文章的好詞好句,考試時平時的積累就派上用場了。
二、數學方面做作業前先復習課堂上所學的知識,再進行做作業。多做一些所學知識的同類型例題,考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。
三、英語方面多讀多聽多背誦,我的背書技巧是對于課文長的話,分為幾個部分逐個攻破,反復聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。
四、學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識!
五、復習也是必不可少的一個環節!皽毓识隆保柟坍斕焖鶎W內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。開一個錯題本,復習時多看一些錯題!
知識是要不斷地去積累的,這是我自己對學習的看法。我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的。希望各位同學在以后的日子里,成績直線上升,同時也希望大家多幫助我,讓我有更大的進步,我們一起加油吧!謝謝大家!
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