三好學生代表發言稿（精選3篇）
現如今，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編收集整理的三好學生代表發言稿（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學生代表發言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自長沙師范電子信息工程系09計應301班的付賢。能夠在此隆重的時刻代表全體三好學生發言，我感到無比榮幸。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路，是你們用微笑鼓勵我們展開理想的翅膀。同時，祝賀今天每一位獲獎的同學，是我們用自己的奮斗結出理想的花。我們將延續長師優良的傳統。
新的學期又到了，又迎來了新同學。作為學長的我愿意與你們共享在長師學習上的經驗。
學習上，我們要刻苦，我的專業是計算機，它是一門邊緣學科，所涉及的知識非常廣泛。剛開始學習的時候會有一定的難度，我想，面對困難，誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話：“既然選擇了，便只顧風雨兼程。”既然我選擇了這條路，那么我就只能踏實地做好每一步。不管對于基礎理論的學習，還是專業知識的實踐。我堅信勤能補拙，工夫不負用心人。20XX年下半年由于專業課不多，我在認真學習專業課的同時還到校閱覽室、圖書館等廣泛涉獵各種書籍，以拓寬自己的知識面。在學習中有不懂的地方虛心求教老師及同學，20XX年下半年以綜合成績排名全班第四。20XX年上半年由于專業課程及計算機的操作課程增多，我把所閱讀的課外書籍主要鎖定在相關的專業書籍上，同時也利用課余時間加強對計算機操作技能的練習，使自己熟練掌握和運用。并在20XX年上半年以專業成績和綜合成績91.38分名列全班第一。學習，本身也是對學習方法的探索和完善的過程，就我自身而言，我認為自學是在大學學習中是非常重要的環節，可以毫不夸張地說，自學在大學學習中占據了最大的比重，因為課堂時間有限，課程容量很大，所以為了配合老師的節奏，課前預習是必須的；還有就是多動手，多嘗試；專業課程，要常動腦，勤操作，一步一個腳印地走下去，才能真正的掌握一門技能。大學是一個共同學習、生活的好地方，同學之間可以互相交流、對比。看到優勢，繼續保持；找到差距，迎頭趕上。大學里的空閑時間很多，我們學習，不僅僅是學課本上的知識，而且還要學會做人、做事。除卻學習，放松也是必要的，但過度的放松會讓人失去自我，所以要把握一個度。
在這一年多的時間里，我一直銘記著老師曾經說的這樣一句話：“你來源于你班，終究是要回歸你班�！彼�，我再次強調一下，我是來自長沙師范電子信息工程系09計應301班的付賢。不忘我校，不忘我系，更不忘我班。
當然成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在長師這塊藍天上，放飛我們新的理想，收獲我們新的希望。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接風雨的挑戰，去創造人生的輝煌。
深深地祝愿全體師生，工作順利、學習進步，祝愿長沙欣欣向榮！
我的發言完畢，謝謝大家！
三好學生代表發言稿2
各位老師、各位同學們：
大家下午好！我是來自xx班的xxx。
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼我已走過兩年的大學時光。這是我第一次獲得“優秀三好學生”的稱號，同時也是第四次獲得學院獎學金。這對我而言，不單是褒獎，更多的是激勵！
站在臺上跟大家分享我的收獲，心里總是充滿了感恩與慶幸。
首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績，同時為我們創建這樣一個平臺來交流優秀的學習方法，取人之長，補己之短，鼓勵我們再接再厲，爭取更大的進步。
其次，很感謝我們的老師，他們不僅有很好的教學方法，循循善誘，敬業負責，在學習方面給我們全面的指導，而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，會時常跟我們談心，詢問生活與學習狀況。雖然已經歷兩年多的大學生活，但我們仍有許多迷惘的時候，他們的幾句指引無疑是我們最好的向導。所以，有任何困惑，及時同老師探討，不僅可以很快找到出口，而且是我們積累經驗的好機會。接下來，我想談談我學習的一點心得。我的專業，很多課程對于并不擅長理工科的我來說，都很有難度。我想，面對困難，誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話：“你無法要求你所處的環境適應你，那么你就要學會很好地適應你所處的環境。”既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。不管對于基礎理論的學習，還是專業知識的實踐。我相信勤能補拙，工夫不負有心人。
學習，本身也是對學習方法的探索和完善過程。就我自身而言，我認為自學是大學學習非常重要的環節�？梢院敛豢鋸埖卣f，自學在大學學習中占據了最大的比重。因為老師授課時間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節奏，課前預習是必需的。還有就是多動手，多嘗試�；A課程，勤記筆記，多做練習，所謂熟能生巧。專業課程，常思考，多動手，勤操作。一步一個腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環環相扣，連接緊密的，一個環節空缺，整個學習鏈條就無法正常運轉。
愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業余時間�！贝髮W里的空閑時間是很多的，除卻學習，放松是必要的，但過度放松會讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等于一寸生命，無疑最值得我們思考并付諸行動。
說完學習，我想再談談我的工作。我擔任生活委員的職務已經兩年多，同時擔任系分團委組織部長也快一年了，有很多地方還存在不足，但在老師、學長、其他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的`同學說一句，在大學里，成績優異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業余時間而已，收獲的卻是受益一生的財富。我個人的感覺是，在過去的兩年中，我成長很快，處理問題的經驗日益豐富，思想比從前更為成熟，對待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時，“部長”這個職位無形中成為我的壓力和動力。我會時常要求自己的言行舉止能符合一個部長的標準。這對我是最好也最有效的監督。
“先做一個人，再做一個有學問的人�！睙o論學識多少，能力如何，我們首先應該做一個正直的人。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長�，F在，榮譽稱號和獎學金都已經是過去時了，面對自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進一步！
我的講話完了，謝謝大家！
三好學生代表發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天，很榮幸能夠作為“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體三好學生向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝。
獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是一種褒獎，更多的是肯定和激勵。會激勵我更好的學習，把學習作為首要任務，學校的生活有很多空余的時間，我會合理的分配這些時間，多拿出一些空閑的時間背背專業知識，另外我會更加為班級著想，把它與個人榮譽緊密的聯系起來，認真對待班級布置的一切任務，并用心的去完成，希望大家共同努力，一起營造出一個良好的班級風氣，也希望大家在日后予以監督，做最好的我，最好的我們。
期中考試也快到了，希望大家能在最后的時間查漏補缺，好好復習，祝大家考出好成績。
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