青年崗位能手發言稿

青年崗位能手發言稿范文（通用11篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的青年崗位能手發言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　青年崗位能手發言稿 1

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！我是熱電分廠鍋爐車間技術員邵華。作為一名工作近3年的青年員工，能夠獲得龍化公司“青年崗位能手”的光榮稱號，我非常激動。

　　我此時此刻的心情感慨萬千。來到公司將進三年的光陰里，使我體會最深刻的莫過于感恩的心和奉獻精神。首先，我要說的是感恩的心。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏奮進的氛圍，才能蓬勃向上！

　　20xx年7月，我大學畢業懷揣夢想和許多剛畢業的大學生一樣，除了滿懷激情和課堂所學有限的專業理論知識外，對生產實際工作一無所有。但是使我十分自豪的是在人生的韶華之年，來到了化工公司這片沃土，是在她的悉心培養下，在領導的信任和同事們的幫助下，小小的我才得到這么多鍛煉的機會，才能如此快速成長。我要借此機會向所有曾經幫助過、支持過我的領導們、同事們深深鞠上一躬，謝謝您們對我人生成長成才道路上所做的一切，如果沒有你們對我無私的關愛和指導，就沒有我邵華今天所獲得的一切，由衷的感謝你們！

　　其次，我要說的是奉獻。來公司后看到身邊的老同志加班加點的工作，尤其是電廠的'共產黨員們無私奉獻、任勞任怨的工作態度，深深的感染了我，同樣作為一名青年黨員的我從那一刻起就給自己定下了一個目標：要求自己的工作一次比一次做得好，要發揚無私奉獻的精神最大程度提高工作效率，與同事和睦相處，快樂工作，與身邊的青年朋友相互交流共同進步。其實，今天我獲得了這么高的榮譽，受到領導們這么高的評價，我覺得自己從工作上來講并沒有身邊的老同志優秀、做的多、做的好，我只是盡自己最大的努力做好自己的本職工作，用認真負責的態度去完成好每一項領導交辦的任務。

　　今天榮譽的取得，充分說明了只要有付出、只要肯做事，就會有回報的平凡道理。展望未來，我深知前方的路很長，也很艱辛，目前企業有困難，作為年輕人企業給了我成長成才的機會，我也決心用我的實際行動來回報企業，我不會被現在一點成績沖昏頭腦，更不會對金錢的誘惑所產生動搖，我深知企業培養我成才不容易，我也決不辜負各級領導和同事們對我期望和信任，繼續踏踏實實工作、安安心心工作，做到“不辱使命、敢于擔當”。我會在今后的工作中繼續發揚踏實肯干的特點，繼續虛心向老同志們學習各種工作技能，爭取早日成為獨擋一面的技術能手，為企業發展貢獻力量。

　　今天的榮耀定會鞭策我不斷進步。我更加堅信：一分耕耘，必將有一分收獲。請領導和同事們放心，我一定不辜負你們對我的期望，一定要會同化工公司攜手共同面對困難。最后，祝愿大家工作順利，身體健康！

　　謝謝各位。

　　青年崗位能手發言稿 2

尊敬的各位領導，青年朋友們：

　　大家好！我是油化科的鄭君，今天能夠在這里參加這次會議，并作為青年崗位能手發言，我感到非常榮幸。我要感謝公司團委為我們提供了一個充分展現自我的平臺，感謝公司領導對我們的關心和栽培。

　　青年崗位能手這六個字，代表了熟練的業務技能和理論知識，代表了優良的思想品德和職業道德，代表了優質的服務質量和服務態度，代表了敬業愛崗無私奉獻的精神。在今后的工作中我要一如既往的努力，將青年崗位能手的精神傳承和發揚下去，以自己的實際行動向用戶詮釋他的深刻內涵，要以不斷學習拼搏進取的`精神維護他的光輝形象，要以強烈的事業心完成工作責任和使命，為物資供應工作注入新的力量、作出新的貢獻。

　　最后，再次感謝公司領導和團委為青年職工們搭建這樣一個好平臺，感謝你們為青年職工的進步付出的辛勤勞動。祝愿在座的各位領導和青年朋友們工作順利、身體健康！

　　青年崗位能手發言稿 3

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！我叫陳基軍，20xx年畢業于太原理工大學化學工程與工藝專業，現任煤化工事業部煤氣化運行部部長，主管煤氣化運行部的日常生產運行工作。在企業的培養下，經過八年的錘煉，我已從一名普通工藝員成長為負責煤氣化生產運行的中層干部。多年來，我始終銘記自己的責任，堅持在實干中體現青春價值，在自己的人生之路上留下奮斗的足跡。今天非常榮幸能夠在此與大家一起分享我的工作體會，不足之處還望大家批評指正。

　　一、勤奮學習，刻苦鉆研，不斷提升個人能力

　　我于20xx年進入煤氣化項目組，不畏困難、敢于挑戰的我，一進項目組便被殼牌煤氣化爐那復雜的工藝流程和先進的工藝理念所深深吸引。那時，正值現場設備和管線安裝階段，我每天上班就抱著工藝流程圖在現場熟悉管線和設備，每安裝一臺設備，每配完一條管線，我都清清楚楚的在工藝流程圖上進行標注，詳細記錄他們的作用，下班后還利用業余時間學習工藝原理、邏輯控制和順控連鎖，一本PID圖，上面有我做的各類筆記及相關知識，甚至包括每個調節閥和取樣點的現場位置。20xx年12月，開始了裝置管道吹掃工作，第一次吹掃作業后就出現了棘手的問題。那時正值冬天，氣溫很低，空氣中的水分很容易在管道中冷凝下來，每次吹掃過后又形成了新的浮銹，始終達不到吹掃的效果和目的，為了解決這一難題，確保開工進度，我索性住進了辦公室，整日整夜的進行鉆研。我制定了白天吹掃，夜晚放空的作業時間安排，同時進一步細化吹掃方案，采取單管道逐條吹掃的方法進行操作，極大的'減少了水分在管道中的冷凝，最終順利的完成了磨煤系統的吹掃工作。之后，我又相繼完成了三查四定，煤循環，設備和管線氣密，單機試車，聯動試車等工作，為后期裝置一次性點火成功奠定了基礎。

　　二、技改革新，大膽實踐，實現煤氣化運行水平新突破

　　自煤氣化裝置20xx年投產至今，我先后完成了磨煤機擴能改造、石灰石系統改造、燃燒風系統改造、熱風爐系統改造、1200單元順控聯鎖優化、蒸汽系統伴熱改造等一批技改和革新項目，增強了裝置運行的穩定性，降低了生產消耗和廢氣、廢渣的排放量，逐步實現了生產裝置的長周期穩定運行。通過熱風爐系統改造和優化操作，一年便可節省柴油3000多噸，直接經濟效益達2000多萬元。通過蒸汽系統伴熱改造，成功解決了現場管線水擊，冷凝液外排沒有回收的問題，使裝置中低壓蒸汽使用量由之前的每天400多噸減少到目前100多噸。通過對石灰石計量系統改造，結合渣口擴大，增加DCS預報警和二級報警，完善氣化爐負荷和13FI0047對應關系，參考合成氣甲烷含量控制，使氣化爐爐溫控制由單點控制向多點控制轉變。通過一系列的技術改進，最終實現了煤氣化高負荷連續穩定運行，1#爐最高負荷達到90%，2#爐最高負荷達到100%，并先后兩次實現單爐連續運行突破100天，雙爐連續運行突破60天的良好成績。

　　三、強化管理，明確制度，建立安全風險防范機制

　　強化基礎管理、明確職能分工是提升安全生產系數的有效途徑。20xx年初，為進一步提升煤氣化裝置運行水平，我們組織開展了“近學醋酸丁辛醇，遠學岳陽云天化”活動�；顒又�，我帶領部門職工通過借鑒榜樣單位的先進管理經驗，以技術培訓和案例學習為突破口，充分利用班前會、工藝例會等機會進行集中學習，同時結合煤氣化生產現狀，將一些非計劃性的檢修逐步納入統籌管理，讓突發性處理通過規律的預測，轉為預防性維護。我還組織相關人員制定和完善了《煤氣化運行部工藝指標考核管理規定》等十余項以制度為基礎的生產管理流程，出臺了事故應急《調度響應制度》，重新制定了崗位說明書，進一步明確了大家的工作職責，實現了生產工藝的閉環管理，建立起了完善的安全風險防范機制。

　　四、率先垂范，以身作則，用實際行動當好團隊領頭羊

　　作為一個部門的管理人員，我深知自己的言行、能力、和態度都將深深的影響到每一位員工。在實際工作中，我充分發揮榜樣帶頭作用，事事沖鋒在前，用行動感染和影響著團隊的每一位成員。每次停工檢修，我都會親自鉆進氣化爐，仔細觀察爐內情況，做到心中有數；每次發現安全隱患，我都會親自到現場查看，制定解決措施；每次出現生產工藝指標波動，我都會親自分析數據，查明引起波動的原因，制定調整方案。在我的帶動下，部門全體職工都能夠始終保持著旺盛的工作熱情。我還把自己的工作經驗與大家進行分享交流，只要大家在工作上遇到了技術難題，即便是在家休息，我也會通過微信平臺，進行耐心細致的解答。久而久之部門內便形成了溫馨和諧的氛圍，在這個大家庭里，生產裝置長周期穩定運行就是我們全體成員的共同愿景。

　　成績屬于過去，榮譽歸于大家。我深知自己所肩負的使命與責任，今后，我將與事業部的全體成員共同努力，緊緊圍繞企業中心工作，統一思想、齊心合力，用自己的實際行動為企業的百年華誕獻禮！

　　謝謝大家！

　　青年崗位能手發言稿 4

尊敬的各位領導，青年朋友們：

　　大家好！今天能夠站在這里參加xx院青年崗位能手授牌儀式，感到非常榮幸、無比激動，還有一絲不安。2003年，作為醫院第一批青年崗位能手，我從這里出發，圓了自己醫學研究生的夢想，獲得了全院優秀青年崗位能手的殊榮，擔任了xxxxx的職務，以飽滿的激情書寫著無悔的青春。我要感謝醫院和團委為我們提供了一個充分展現自我的平臺，感謝院領導對我們的關心和栽培，感謝各位指導老師和科室同事的支持和幫助，在今后的工作中要一如既往的努力，將青年崗位能手的精神傳承和發揚下去。

　　在這里，衷心祝賀今天進入青年崗位能手隊伍的所有朋友們，你們是醫療護理戰線上最具活力、最具創造力、最有希望的新生力量，是值得我們敬佩和學習的人。今天，你們榮獲xx醫院青年崗位能手榮譽稱號，是醫院和團委對你們的信任，也飽含著全院領導和職工對你們的殷切期望。從此，你們將戴上青年崗位能手這枚沉甸而醒目的胸牌，肩負青年崗位能手的責任和使命，為我們所從事的事業書寫新的華章。青年崗位能手這六個字，代表了熟練的業務技能和理論知識，代表了優良的思想品德和職業道德，代表了優質的`服務質量和服務態度，代表了敬業愛崗無私奉獻的精神。你們作為青年崗位能手的形象代言人，要以自己的實際行動向病人、向全社會詮釋他的深刻內涵，要以不斷學習拼搏進取的精神維護他的光輝形象，要以強烈的事業心超額完成他的責任和使命，從而不斷提高和完善自我，為醫學事業的發展注入新的力量、作出新的貢獻。

　　最后，請允許我再一次表達所有青年朋友的心聲，那就是感謝醫院和團委搭建青年崗位能手這一平臺，感謝你們為青年職工的進步付出的辛勤勞動。同時，祝愿在座的各位領導和青年朋友們工作順利、身體健康！特別祝福各位青年崗位能手，在20xx年，在未來的幾十年，不斷創造新的業績新的輝煌！

　　青年崗位能手發言稿 5

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　大家好！

　　相識是緣，相聚是份，今天我們能夠相聚在這里，就是我們的緣分！在此，我們要感謝局領導的關心和厚愛，給我們搭建了這樣一個展示自我，暢談工作的平臺。此時此刻，我感到無比的激動與自豪！因為，我是一名光榮的人民教師！同時，我的內心充滿了忐忑和不安，這是我第一次以教師這樣一個特殊的身份站在演講臺上與大家探討一個平凡教師的幸福與快樂。

　　兒時的印象中，老師一直是完美的化身，是最值得信賴、最受尊敬的人。那時，我便有了人生的第一個夢想：長大了要當一名教師。漸漸地，我長大了，耳邊常常聽到有人說：教師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師；也有人說，家有半斗糧，不當孩子王，選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話，著實讓我在選擇報考志愿的人生十字路口徘徊了好久，但最終我堅信：最初的夢想一定是最真的，所以，我毅然選擇了讀師范學校。

　　終于，在20xx年，我的夢實現了。我如愿以償地成了一名光榮的人民教師。初為人師時一切都是那么新鮮。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知師難為啊！才幾天功夫，先前良好的自我感覺就一掃而空。面對一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師工作是何等的繁瑣和艱辛，三尺講臺站上去容易，要站好可真難��！每天不是備課就是上課，腦海里除了學生就是作業，工作辛勞、枯燥，生活簡單、無趣，這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業嗎？我開始有點兒茫然。迷茫時，一位老教師看破了我的心事，對我說：教師的工作是細微的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的是良心的活呀！聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照�。〖热贿x擇了教師，就一定要做好。

　　從此以后，每當清晨走進校園，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當走進圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我的心和他們貼得更緊了，我的情和他們靠得更近了！我堅信：皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢生的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！

　　親愛的同事們，也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受。我可能會這樣回答：第一，累！看看每學期寫得滿滿當當的備課本，聽課本，教學計劃，試卷分析；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業本，練習冊；看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈，能說不累嗎？這是工作責任心所帶來的累！第二，還是累！在每年的'暑假，我們許許多多可敬的同事們，犧牲了寶貴的假期，走進課堂，孜孜不倦地學習新課程標準，領悟新的教育理念，他們頂烈日，冒酷暑，顧不上山高路遠，顧不上舟車勞頓，有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母，這能說不累嗎？這是為了充實自我，提高自我所帶來的累�。〗處熓瞧椒驳�，年復一年，日復一日重復著相同的工作。

　　生活中沒有香車豪宅、美味佳肴，沒有鮮花掌聲，美光聚焦；沒有與日俱增的存款；沒有一步一個臺階的升遷。有的，只是伏案寫作，嘔心歷血；有的只是默默付出，無私奉獻和日益衰老的容顏。的確，選擇了教師職業就意味著無止境的付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是，我們所有的苦累和付出，卻換來了學生的進步和成長，祖國的幼苗花一樣的綻放！當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天，我們心中只有欣慰，只有自豪，我明白了！雨后的彩虹更為艷麗，苦后的甘甜更讓人回味，教師平凡但絕不平庸！

　　青年崗位能手發言稿 6

尊敬的領導及各位同事：

　　下午好，……很榮幸能代表青年職工發言，跟大家交流我來林場之后的所見 所聞 所感。

　　就覺得時間過 的好快，記得我第面試的時候，也是像現在這樣對面坐著朱廠長，我也是這樣的著裝，朱廠長也是做在我的對面，只不過現在是不同的地點 不同的時間，轉眼間5個月就過去了。自來林場的那天起，雖然林場領導給了我很多的關心，新老同事給了我許多大大小小的幫助，但新環境新人員新開始帶來的新挑戰，實事求是的講給了我不小的新壓力.因為我跟在做大部分不同的是應屆畢業生參加工作對我來說意味著走出校園，步入社會，全新的環境里嚴格的規章制度代替了大學的自由隨意；單位的領導和同事取代了曾經熟悉的師長和同學；全新的崗位上，我們的定位由教育的接受者轉變為技能的掌握者和主動的學習者和實踐者。十多年來都是在學校度過的，突然換了一個環境或多或少都有一些不適應�？墒莵淼搅謭龉ぷ饕欢螘r間后，我發現內心對環境的不適感;內心的擔憂、不安、膽怯都在一點一點的消失，這個溫暖的大家庭慢慢的驅散著我內心的負面因素，讓我感覺這又是一個新的開始，一個美好的開端。

　　記得剛來林場的第一天，我很清楚的記得那是建軍節，我父親是部隊的那天部隊放假，找個車很不好找。 來了后張主席親切的跟我聊天，詢問我有沒有車，要不要幫我拉東西，同事們也熱情的帶我去食堂感受了一下咋們的伙食。說起來食堂不得不提，好多人問我李虹臻你也不胖干嘛減肥呀，其實不是我想減肥，是咋們食堂的伙食實在是太好了，要是放開吃根本就控制不住自己，所以沒辦法要自己節制呵呵。下面我就從幾個方面談一談粗淺的'感受：

　　感受一、有一個令人擁戴和尊敬的領導班子

　　這個班子給我的感覺是有著開闊的視野和創新的思維。在決策上都做到了按照相關政策法規、按照上級指示標準對林場建設現狀清、階段工作目標清，部署思想特點清；工作上做到了求真務實、踏實肯干，關心職工現實利益，心系部屬生活冷暖，能以廠為家，把崗位當事業干；形象上做到了以身作則，嚴以律己，公道正派，寬以待人，堅持原則。記得剛來不久的時候王書記去宿舍看望我們新職工，詢問我們有什么困難，還親切的和我們拉起家常，她從我們職工最現實最直接的利益出發關心我們，是希望我們把林場當成一個新家扎下根，愛護它，建設它。在工作上主席把他自己曾經開過會議的文

　　件和學習過的書籍交給我，從政治思想上關心我的成長，鼓勵我進步，希望我早日成長起來。

　　感受二有一個年富力強，充滿實干精神的中層領導群體

　　來廠之后給我的第一個震撼那就是領導都很年輕，特別是中層領導，給我的印象個個都是精兵強將，他們不僅在工作上能獨當一面，而且在業務上都是本專業本部門的行家精英。更難能可貴是：他們對部屬都能做到三容：“容得下才，容得下嫌，容得下過”。 例行工作中，能夠落實上級的決策決議和各項任務事項，日常生活中，關心下屬體恤下屬，從而使我真切地感受到了林場大家庭的溫暖，確立了我以廠為家的思想理念和愛廠建廠的主人翁意識。他們不僅在工作中關心我，指點我，糾正我存在的不足，不厭其煩手把手的帶教是在培養我的能力，給我正能量。同時在生活中關心自己的生活和學習，經常和自己隨機談心，指點自己做人做事

　　感受三、有一支勇于吃苦、默默奉獻的干部職工隊伍 這支隊伍不僅在工作上勇于吃苦、樂于奉獻，而且人人都有一顆博大包容的美麗胸懷。因為我就處于其中，因此感受可能也就更深刻一些。一是思想上不猜疑、不隔膜，大家都相互信任并經常主動相互交流；工作生活中大家相互支持，相互關心；有了失誤不指責，做到了互

　　相幫助；有了分岐不結怨，做到了相互理解；有了成績不爭功，做到了互相勉勵。說到幫助我的話就太多了，就說說最近把小杰不在，樓上布置會場的時候，要搬抬桌椅，桌子很沉 我一個大男生抬高放到上面都有些吃力，辦公室的姐姐覺得我辛苦 非要幫我抬，這個事情其實不是她們舉手之勞，力所能及的事情，但是卻非要幫助我真的讓我很感動。還有每天早上拖大廳的時候，碰見每一個同事都會熱情的過來說 我幫你吧，讓我感覺心里很溫暖。還有現在我在林場也有了自己的圈子集體，閑暇的時候也有聚餐 唱K等，一起踢足球、打羽毛球、打籃球等集體活動，豐富業余生活。謝謝大家這么快的認可我接納我。我很珍惜現在，很感謝大家。

　　雖然我在十三陵林場這個大家庭中還是個新人，但這個家給我的總體的感覺是大家的心是攏在一起的，情感是融在一起的， 勁頭是擰在一起的，是一個團結和諧、勤奮肯干、堅強有力的和諧集體。

　　在以后的工作生活中，我要努力做到“三學”即結合工作需要向書本學；結合工作實際向同事學。結合工作實踐向領導學；盡快提高自己的專業水平和實際工作能力，以廠為家，建廠勝家。

　　這五個月來，其實經歷也是蠻豐富的，因為我在北郝莊分場和后勤辦公室都有工作過。跟著工程科去過八大處檢察官學院的綠化工程，參與過招投標，隨同事領導做過申請2級資質的一些手續的辦理。計財科跟著跟著盧隨同紅章大哥審計過專項款，教我怎么看憑證，跟銀行的一些業務往來都有學習過。在后勤辦公室準備以后管理項目，現在也一直在學習，項目這項工作非常重要，林場一直以來都是事業帶項目，項目促發展，這么重要的任務交給我，我一定要對自己提出更高的要求，爭取早日成長起來。

　　思想上我要求進步雖然不足 和怎么做剛從大學校園出來，無論是為人還是做事方面的經驗都很欠缺，為了能夠盡快融入林場這個大家庭,我要不斷的學習。有一句話我一直非常喜歡，好多人的QQ簽名都是這個。要么去旅行要么去看書，身體和心靈總有一個要在路上。

　　青年崗位能手發言稿 7

尊敬的各位領導、員工朋友們：

　　大家好！

　　我是卷包車間的xx。今天能夠在此發言，我心中感到無比的激動與自豪。首先，請允許我代表獲獎團員及青年對給予我們關心的每位領導和工友們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

　　在過去的一年里，伴隨著張煙的發展，我們頑強拼搏，銳意進取，收獲了今天的榮譽。但我們沒有忘記，在這份成績的背后，有著公司和車間各級領導對我們的關懷和愛護，有著和我們朝夕相處的工友們的無私幫助和支持。在這里，我要再次衷心地說一句：“謝謝你們！”

　　我們是走在時代前沿的年輕一代，肩負著踐行“兩個至上”、創造社會價值的使命。我們只有自覺地把個人的發展目標與張煙的發展目標結合起來，把個人的'前途命運與張煙的前途命運結合起來，把個人的奮斗歷程與張煙的奮斗歷程結合起來，使個人的成才發展與張煙的戰略發展相一致，在推進“卷煙上水平”的奮斗征程中實現永恒的青春。

　　新形勢下，車間設備引進速度不斷加快，這對我們的技能水平和整體素質提出了更高的要求。我們只有勤奮學習，提升個人素質，推進自身成才之路。在學習理論知識的同時，我們更要自覺地向實踐學習，向老職工學習，向勞模們學習。

　　知行合一，關心社會，投身實踐，這是“五四”運動以來中國青年的優良傳統，也是在新時期弘揚“五四”精神的重要意義。只有將理論知識與實踐檢驗相結合，在“能結合、會運用”上狠下功夫，我們才能獲得更為強大的動力。

　　今年是“xx”的開局之年，機遇與挑戰并存，我們只有繼續發揚“五四”精神，立足本職、恪盡職守、愛崗敬業、無私奉獻，充分體現當代青年的責任和使命，積極全面提升自身素質，才能實現個人與企業的雙贏發展。

　　青年朋友們！民族的希望在于青年，祖國的未來在于青年，張煙的未來在于青年。回首我們走過的奮斗歷程，青春在奉獻中絢麗閃亮，事業在積累中蓬勃發展。讓我們繼承“五四”傳統，爭做時代先鋒，朝氣蓬勃、求真務實，按照公司黨委所指引的方向，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，為實現企業持續、健康發展而不懈奮斗。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　青年崗位能手發言稿 8

　　今天。我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名教師一直是我童年時的夢想，于是，在人生的第一個十字路口。我依然選擇了教師這個職業。學校生活轉眼而過，帶著朦朧的追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為人師的道路上跋涉前進。教案，作業，辦公室和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。然而。俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難“。當周圍的同學有的做起了不大不小的老板，籌劃起了發家至福的.宏偉藍圖，有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過起了神仙般的生活，而我正面對這一群活蹦亂跳的，不服管教的孩子一籌莫展，那一刻，我猶豫了自身當初的選擇太幼稚了嗎？對未來的迷茫讓我又一次站在了選擇職業的十字路口。然而好幾年前的教師節讓我堅定了自身的選擇。

　　那天我象往常一樣早早地來到教室輔導學生自習，讓我驚奇的是，平時調皮的學生那天讀書特別自覺，當我在教室巡視走到澤惠同學身邊時，她捧給我個蘋果，用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你的節日。媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個蘋果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說：老師。這是我送你的，祝你節日快樂”接著，很多同學都捧出自身的禮物送給我。那一刻，我努力不讓自身感動的淚水在孩子面前流下來，難道這就是我平時說的調皮的學生嗎？我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不接受學生禮物的我接受了孩子們對我真誠的祝福�？催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物，一種自豪感油然而生，我覺得自身是世界上最幸福的人。象這樣的列子在我后來的教學工作中經常發生，我也時時被一種幸福的感覺包圍著。我不知道澤惠同學是否記得那個蘋果和那個教師節，但它確實讓我堅定了那個信念，把青春奉獻給孩子，奉獻給三尺講臺。

　　我終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風的教師受到了那多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師？因為，老師用真和善哺育了純潔的童心，用愛和美塑造了閃光的靈魂。

　　雖然我們早以知道那間教室放飛的是希望，守巢的是自身。那指粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自身，但對自身當初的選擇，至今我依然無怨無悔。

　　我選擇，我奉獻。我努力，我自豪。

　　青年崗位能手發言稿 9

尊敬的孔老師，親愛的同學們：

　　大家好！看到今天的交流會主題，我內心很溫暖。我想和大家分享的主題是“修身養德，幸福圓滿”。

　　生活在21世紀，理應是幸福的。但是，我們耳邊卻時常聽到抱怨與哀泣，看到冷漠與仇恨。到底幸福是什么，它的模樣是哪般？不妨先讓我們穿越到五千年前，品品孔顏之樂，也許答案會浮出水面。

　　孔顏之樂，樂在淡泊忘利，好學忘憂，修身養德，追求自由。調皮可愛的孔子即使“飯疏食飲水”，卻還能枕著手臂，樂在其中地治學傳道，視富貴如浮云，追求淡泊名利的君子人格；顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，卻能不改其樂，保持安貧樂道的心靈狀態；周敦頤“以道充為貴，身安為富”，程顧“吟風弄月而歸，有‘吾與點也’之意”，悟透了“富貴乃小，心靈的安身立命乃大”的人生道理。

　　可是，“孔顏之樂”卻成為當下的難求之福。外在物質的豐富，科技的`發達似乎并不能讓幸福成正比增長。多少人為一套高價學區房奔走忙碌，脊背壓彎；多少人為孩子不輸在起跑線，身心疲憊；多少人為提職加薪起早貪黑，無暇其他；多少人為情感糾葛生無可戀，一跳“絕塵”？多少青少年不知為誰而學沉迷網絡，不可自撥……心靈的負重和德行的缺失，讓現代人的心靈蒙上了一層陰影，看不清幸福的樣子。

　　那么，如何才能樂而忘憂，走向幸福？這值得我們在座的每一個人深思。我覺得，從孔顏二圣，從程頤、程顥兩位大師身上，去探尋“孔顏之樂”，會更容易明白幸福是什么。

　　首先是青年不失向學之心�？鬃印皩W而不厭，誨人不倦”；顏回“好學,不遷怒,不貳過”；周敦頤好學善思，創《太極圖》；程頤一生鉆研《周易》，闡釋易學要旨。可見，不樂學，不解惑，不安身，不幸福。新時代的青年，不孜孜以求，樂學善思，無以安身立命，自然不能得到幸福。

　　其次，注重精神提升，追求精神幸福。簞食瓢飲，只為一縷花香。放下物欲，只為一朵水仙。青年人少重視名利，多追求初心，才能精神自由，創造更多可能。廣東小伙黃楓杰潛心學技術，24歲便成為國家級技能大師，用工匠精神走出一條幸福人生路。青年人堅守初心，追求精神自由，才能獲得幸福人生。

　　再有，青年人勇于擔當，牢記使命。00后陳祥榕為國捐軀，含笑而去，日記中“清澈的愛，只為中國”成為他一生使命的宣言。個體幸福是圓滿，社會幸福是至善。至善圓滿的和諧景象才是我們追求的幸福愿景。

　　同學們，未來的你會幸福嗎？請參悟“孔顏之樂”，秉承初心，修身養德，幸福圓滿，做一個新時代的幸福青年！

　　我的發言結束，謝謝大家！

　　青年崗位能手發言稿 10

尊敬的各位領導、同事們；

　　大家上午好！

　　我是來自檢修車間的徐虎，十分感謝支部領導對我們青年人的關心和重視，給我們這個機會，讓我們大家一起學習交流。

　　不知不覺我以來到檢修車間9年有余，在領導們的精心關懷和教導、周圍同事的熱心支持和幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是本職工作上,我都取得了很大的收獲。工作以來，我深刻體會到青年人的.成長，是需要關心和幫助的，對于我們作為一名青年人，要如何做好自己的工作，以下是我的看法

　　首先青年人要務實基礎，學無止境，通過學習我們才能不斷更新知識，擴寬視野，才能全面提高自身的理論素養、知識水平和業務潛力，隨著分公司改革重組，形式任務的變化，面臨的新狀況、新問題越來越多，只有我們不斷地加強學習和勤思考勤動腦，才能適應工作需要，干起活來才比較輕松。

　　其次深入調研了解青年，全面關心青年生活，要及時了解掌握青年人思想動態，用心溝通交流，培養青年積極向上的人身觀，為青年人成長成才掃清心里障礙。通過表彰推薦激勵青年職工，評選先進、楷模等榮譽，青年人都喜歡被關心、被贊賞、被肯定、被鼓勵、被重視，因此希望領導要抓住青年人這一特性，采取表彰激勵措施，鼓勵青年職工創新創效、節能減排、修舊利廢、提金點子、參與五小活動，適時，適量的獎勵會大大增強青年職工的奮斗欲望，從而為公司創造更多的效益。

　　如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

　　青年崗位能手發言稿 11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！關于“品孔顏之樂，做幸福青年”這個主題交流會，我想說出我的感受與思考。接下來請同學們靜下心來，聽聽我的一些思考。

　　首先，是“孔顏之樂”�？鬃雍皖伝厮鶚泛翁�？在那樣惡劣、常人無法承受的生活條件下，難道不是怨天怨地怨父母嗎？這便是“孔顏之樂”得以千百年來，一直引導著無數人積極探索人生真諦，努力實現人生價值的原因吧！大多數人會怨天怨地怨父母，然后終其一生，回顧起來，自己都是在抱怨中度過。而孔子和顏回不是，即使他們只有一碗粗糧、一瓢冷水，他們也可以去做自己所追求的事；用心并投入到他們的所“樂”之事中。這便是孔顏之樂所帶給我的啟迪。

　　其次，是幸福青年，二者有何聯系？幸福今年的“幸�！倍�字又如何體現？與孔子和顏回的生存環境不同，生活在新時代、擔當新使命的青年人，也就是我們。沒有經歷過，只有一碗粗糧一瓢冷水的清貧生活；我們所處的時代，同孔子及顏回的時代相比，難道不是一個幸福時代？但就因為所處在幸福時代，我們就是幸福青年嗎？答案當然是否。

　　別忘了，“孔顏之樂”得以傳承千百年，不僅在于他們樂觀面對貧困生活的態度，更在于他們還能在艱苦條件下有堅持自己的愛好與追求。這是值得我們青少年學習的地方。處在幸福時代的我們，站在中國偉大復興關鍵期的我們也應該去擔負自己的使命，去實現自己的人生價值。堅持自己的追求、探索生命的`意義、為時代和國家注入一劑強心針，這是我們幸福青年的真正幸福。

　　同學們，與孔子和顏回相比，我們所處的時代是幸福的，所以老一輩的人會稱我們為“幸福青年”。但事實上，這個含義上的“幸福青年”是老一輩為我們打造而來的；而真正的“幸福青年”不止與此，這個“幸福”更在于我們會自己去擔負國家使命；去追求自己的信仰，去探索人生的真諦，去實現人生的價值，這才是真正的“幸福青年”。

　　而“孔顏之樂“無異于是在為我們做燈塔。他們不僅讓我們知道我們處在一個幸福時代，更讓我們在平時遇到小挫折，小失敗時可以繼續堅持，畢竟還沒到最差的時候嘛。對吧？

　　在幸福時代做幸福青年。這便是我的思考。

　　我的發言到此結束，謝謝大家。

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