中學新生代表發言稿
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的中學新生代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。
中學新生代表發言稿1
大家好,我是xxx。
今天能站在這里,純屬偶然。
什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:
1、關于分數。
從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什么壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。
物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。
所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經典。
閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著?赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
4、音樂的熏陶
閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細無聲。
現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。
6、訓練孩子的獨立性,有主見。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
小學時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室里先做作業,比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。
再比如:現在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。
7、關于粗心
經常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學得不扎實的表現!
任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。
這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩定,這個觀點應該起了很大的作用。
8、培養孩子的能力
家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然后超越父母。長江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護孩子的自尊
中華民族是個謙遜的民族。
在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區。不注意賞識孩子的優點,而過份強調孩子的錯誤。
當我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。
媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優點,我們會繼續堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。
當孩子出現錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續過美好的生活,不要把負面情緒過分強調和延伸。
最錯誤的方式是,在公眾面前訓斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護孩子脆弱的自尊!
當然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這里說了,呵呵。
10、必然性與偶然性。
開始,我說我考第一名是偶然,現在我想告訴大家,當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質,偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。 最后,我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲:謝謝!
祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!
祝同學們:生活開心、學業有成!
中學新生代表發言稿2
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!
我是20xx屆7(10)班的新生咸嘉悅,今天,我非常榮幸能夠代表全體新生在此發言(鞠躬)。
三天前,我帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了龍川學校。作為20xx級新生,我在感受新鮮的同時,也希望能更快的融入到這個溫暖而富有親和力的大家庭中。
從踏進龍川校園的那一刻起,我把一路的疲倦和迷茫都拋之腦后?吹搅她埓▽W校如此美麗的校園,她用她全新的生命擁抱我們,她還有一流的服務設施,有良好的校風校紀,有精銳進取的師資隊伍。一屆又一屆的莘莘學子在全體教師的努力下從這里騰飛。今天,我為進入龍川學校而驕傲。
如今,我們新生進入龍川中學,也感到了身上背負的重擔。龍川輝煌的延續和發揚光大是我們的責任。我們將用飛揚的青春,跳動的熱情續寫龍川中學的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
為了實現這個愿望,我們只有拼搏讀書。俗語說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習沒有什么捷徑可走,只能苦讀。我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習和探索以取得優異成績。同學們,高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現自己美好的愿望吧!
老師們,同學們,愿龍川的靈光沐浴著我們幸福平安,愿龍川中學這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容如鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛。同學們,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
中學新生代表發言稿3
各位領導,各位老師、同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎,祝賀你們順利完成了小學六年的學習生活,步入初中的大門,正式成為蘇州達立中學的學生。你們的到來,為我們學校注入了新的生機和活力。
同學們,相信大家在踏進校門的那一刻就已經感受到了達立中學的與眾不同。整潔美麗的校園環境,全新先進的教學設施,別具匠心的手繪圖冊,豐富多彩的學生活動,以及無處不在的自由的空氣、文化的氣息。傳承蘇州中學特色,追求學生全面發展的達立中學,是你們最好的選擇!
初中階段是人生的一個重要的轉折點,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,樹立理想。你們不再是幼稚的兒童,已經成為懂事明理、誠實守信、有理想的青少年。不管小學時期的你經歷如何,那都已成為歷史,現在的你們站在同一起跑線上,都是一張嶄新的空白頁,等著你們去書寫輝煌。當然,初中學習和小學不一樣,不僅知識程度加深加寬,學習方式也更趨向自主、自覺,將面臨更多的挑戰。但同學們不要害怕,因為達立的老師會為你們導航。他們和藹可親,博學多才,瀟灑幽默,紳士無限,治學嚴謹,認真負責,他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。
同學們,新的校園,新的環境,新的起點!希望大家以滿腔熱情投入初中生活,勤學善思,敢于創新,發展健康的心理,培養良好的習慣,確立正確的人生觀。最后以我送給9班同學的班主任寄語作為今天發言的結束語,同樣把這番話送給在座的同學。
“豐富的知識在這里儲備,高尚的情操在這里萌生,遠大的理想在這里孕育,生命的輝煌在這里奠基。中學時代的你們,如蓓蕾初放,旭日東升。愿你們在達立這片沃土上,創造屬于自己的精彩人生!”
中學新生代表發言稿4
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了阜新市第二高級中學的大門。成為二高中的高一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表高一新生在這里發言,心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際,首先讓我代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
來到二高中,我們深深的感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進的辦學理念;有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學上進,求實創新的學長。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個高一新生的幸運。
從現在起,我們將一起度過三年寶貴的學習時光。在這三年中,我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學習目標,端正學習態度,掌握科學的學習方法,從而實現自己的理想,為班級爭光,為學校爭光。
我們決不會辜負家長和老師對我們的期望。在這里,我代表高一全體同學決心做到:認真學習《中學生日常行為規范》,從規范日常行為做起,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向高三的學哥學姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們,心有多大,舞臺就有多大!走進了二高中,我們腳步豪邁,不再迷茫,走進了二高中,我們志在四方,風雨直闖。走進了二高中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。讓我們牢記師友的熱切期盼,以歷年高考驕子為榜樣,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長起來,今天,我們以進入二高中為榮。明日,讓學校因為有我們而感到驕傲!
謝謝大家!
中學新生代表發言稿5
尊敬的領導、教官、老師們、同學們:
大家上午好!
度過了一個愉快而充實的暑假,我們來到了期盼已久的新校園,在長沙縣實驗中學,我們將放飛新的夢想,開始我們人生新的航程。而今天,我們將在教官們和老師們的陪伴下,開始激動人心的軍訓生活。在此,請允許我代表長沙縣實驗中學高一全體新同學,向可敬的教官和老師們致以最崇高的敬意!
作為90后的我們,應該感到幸運,感到幸福。因為,我們生在一個安定繁榮的時代,享受著父母所給予的無微不至的照顧和幸福安定的生活。但同時我們也應居安思危,我們應該明白,沒有經歷過艱難困苦的磨練是成長過程中的一種莫大的缺失。所以我們雖然沒有吃過什么苦,但我們絕不能害怕吃苦!
我們大多在初中參加過了一次軍訓,都知道軍訓不是簡單地走走正步,站站軍姿。對我們而言,軍訓是一次經歷風雨、磨練意志的機會,是一次接受國防教育、體驗軍人生活的機會。我相信,即使沒有烈日的炙烤,秋風涼意下的軍訓對我們仍然是一種鍛煉和磨礪,而與自身意志力的挑戰,將使我們具有嚴明的紀律、健康的體魄、頑強的意志、敢于吃苦的精神和互助友愛的品德。同學們,要想在即將來臨的高中生活中取得成功,這些都是不能缺少的。
因此,軍訓期間,我們一定要學習和發揚軍人一不怕苦、二不怕累的精神,聽從教官和老師的指揮和管理,遵守學校紀律,嚴格要求自己,堅持到底,決不退縮,以積極的心態向自己挑戰?傊,軍訓固然辛苦,但是也正因為軍訓辛苦,才可以真真實實地磨練我們的意志,才不會成為虛有其表的假把式。請首長放心,請教官放心,請老師放心,我們將以實際行動證明:我們決不是怯風怕雨的溫室花朵,我們是時刻準備去搏擊風雨,展翅翱翔的雄鷹!
我的發言完了,謝謝大家!
中學新生代表發言稿6
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這樣一個碩果累累的豐收季節里,我們懷著激動的心情步入了Xx中學這個溫暖的大家庭,踏上了新的學習征程。我是初一三班的Xx,今天,我代表初一新同學站在這里發言,感到非常榮幸!首先,在教師節這個特殊的日子里,請允許我代表全體同學向辛勤的老師們說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
小學時,Xx中學就是我們的一個夢想,她就像母親一樣,在遠處親切地向我們招手:“孩子,來吧!這里是你駛向成功的橋梁!在這里,你會勇敢地揚帆起航!”懷揣著這個夢想,我們努力學習,刻苦拼搏,終于,我和其他優秀的學子們一起,光榮地成為了一名Xx人!
初一的同學們,我們告別天真爛漫的孩童時代,步入了中學時代,讓我們記住,“萬丈高樓平地起”,如今,我們帶著中學生的陽光和自信,站在了同一條起跑線上。在我們人生的跑道上,如果想跑得更遠更快,我們就必須戒驕戒躁,自立自強,用我們的汗水和智慧為自己的人生寫下美麗的篇章!我相信,在未來三年的日子里,我們在文昌揮灑的時光,一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆!
初二、初三的學長們,在這里,你們已經為你們的.青春書寫了不平凡的篇章,你們的拼搏精神,你們的樂觀自信,你們的滿腹才華,都將會激勵我們更快地成長!我們將以你們為榜樣,在Xx中學這個大家庭里,尊敬老師,團結同學,努力學習,抓住機遇,全面發展!今天,我們以Xx為榮,明天,Xx將以我們為驕傲!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”親愛的同學們,讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的Xx人;用我們的雙手,去開創屬于我們的美好明天吧!
謝謝大家!
中學新生代表發言稿7
尊敬的各位領導、老師、家長同志們、親愛的同學們:
大家好!
金秋送爽、丹桂飄香,當清晨的第一縷陽光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時,又一個充滿激情與挑戰的新學期即將開始了!今天是個美好的日子,我們歡聚在這里,隆重地舉行新學期的開學典禮。在這里,請允許我代表全校教師,向剛剛邁入實驗中學的初一新同學表示熱烈的歡迎!因為有了你們,讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽光,茁壯成長!
回首過去一年,是我們實驗中學書寫嶄新歷史的又一年。中考再次創造佳績,唱出了一首首催人奮進的歌。同學們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們為學校的輝煌而高興,為同學們每一步成長而喜悅,為師生們的每一份榮譽而自豪,為今年我校的畢業生中考中取得的優異成績感到驕傲……這是學校領導、全體師生努力的結晶,這是實驗中學的榮譽,更是我們全體師生的榮耀。
成績來之不易,未來更需努力。
展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子!钡木,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們全體教師早已經做好了準備:不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高,學而不厭;以敬業務實的工作精神開拓進取,誨人不倦;立足于講臺,愛崗敬業,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名德才兼備的優秀教師。
我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內心充滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,必能培育出從實驗中學起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。
我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽都與學生緊密連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?
一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。
學海無涯,前進的小舟難免碰到風浪,對此不要害怕,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
如果說今天的實驗中學是一條奮進的河,那就讓我們每個實驗人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧!
最后深深地祝福我們實驗中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的實驗中學明天更輝煌!
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