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      1. 在畢業班學生動員大會上發言稿

        時間:2020-08-27 19:35:12 發言稿 我要投稿

        在畢業班學生動員大會上發言稿

          在當下社會,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的在畢業班學生動員大會上發言稿,希望對大家有所幫助。

        在畢業班學生動員大會上發言稿

        同學們、朋友們:

          大家好,

          說同學們:是我要和你們一同學習,共同進步,盡管我的學習內容可能與你的有所不同,可我們的方向是一致的,我學習的目的是希望同學們健康成長、良好發展;希望自己奮斗的事業能從你們身上表現出來。說朋友們:是我要與你們一起為實現既定的奮斗目標,密切合作,克難攻堅,幫助同學們實現人生的第一次飛躍——升學。

          從一年級到九年級,同學們接受的是義務教育,什么是義務教育呢?是國家予以保障的,所有適齡兒童少年必須接受的統一的國民教育,是公益性事業。家長不送孩子到校就學并完成九年義務教育,就是違反《義務教育法》的。換言之,從前,你們是必須上學,每年一級,不留級。可是,明年六月以后,也就是大家完成九年義務教育之后,都必須面臨一個新的、嚴峻的'現實:離開義務教育段;進入非義務教育段。即就是:參加考試——接受擇優——選擇錄取高中學生。天水市一中、二中、八中、九中以及新建的渭濱中學。這就意味著有的同學將因為沒有勤奮努力而失去上學深造的機會。

          一、機會總是給有準備的人預留的。

          同學們正處于14歲左右的少年時期,風華正茂,你們當中,誰都有機會升入一、二、八、九、渭濱中學讀高中,對大家來說:機會是均等的。如果說會有差別的話,那就是從現在起,到明年中考時(6月16~18日),這半年多時間里,誰更努力、更勤奮;誰更集中精力,誰更投入;誰的準備過程更有意義,到時候誰就更有希望。

          二、結果是由過程決定的。

          同學們,世間萬物生長,都是靠吸收太陽的能量,逐漸積累成果實的。如果說你們是一棵苗,學校就是你們成長的沃土,老師就是培養你們的園丁。所有的事業成就,都是歷盡千辛萬苦,日積月累才達成目標的。完成好每天的學業,每天收獲一點,日積月累,就是優良成績;每學期收獲優良成績,三年后你就能積累成重點高中生、大學生……所以,當人們取得成功時,最真切的感受就是說:歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。

          三、過程是由信心和堅持決定的。

          同學們,做任何事情,有沒有信心是大不一樣的,有信心,會由此產生許多的利好因素,帶來許多的積極效果,讓你做的事情達到自己的最佳狀態。沒有信心,則正好相反,即便能做成的事情也做不好,甚至不敢做,錯失良機。

          有了做的信心,堅持的如何?就是關鍵了。

          每天、每課;每科、每次作業訓練都堅持一絲不茍,必然成就自己的學業目標。如果你把堅持認真負責養成一種習慣,那你將來一定是大有作為的。

          這里,我有一句話和同學們共勉:如果你所做出的努力,超出了常人的想象,你就會成功。如果你所做出的努力,超出了所有人的想象,你就會成大功。

          所以,從現在到你取得成功,就看誰做出的努力,堅持做的努力到什么程度了。

          同學們,道理已經講明白,就看大家今后做何努力了。

          我們老師的所有工作,都只為你們有光明的前途;希望每個同學把握自己,抓住機會,以堅定的信心,堅持做出非凡的努力,無悔“初中畢業”這一關鍵時段,一定要實現自己的人生第一次飛躍目標。

          我相信大家,我看好每個同學,我期待著你的高中錄取通知書——紅色的,重點的,喜悅的!

          謝謝大家!

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