教師節的發言稿范文(精選7篇)
在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的教師節的發言稿范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
教師節的發言稿1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
金風送爽,桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第x個教師節,此時此刻,我的心情無比激動,在此,我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領導的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領導及各位同仁一年來的關懷表示誠摯的謝意!
光陰似箭,轉眼間我們來到xx子校這個溫暖的集體工作生活已經整整一年的時間了,一年前,我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬,懷著對教育事業的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢和希冀,義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰場,是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤,一經春風化雨,必將煥發生機,吐露芬芳!傲记輷衲径鴹t臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運,來到了這樣的一所“名!,它以中考成績“十連冠”的英名而享譽周邊,引無數學子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……
一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的感覺溢滿心房,我們除了感動,還是感動!雖說學校班大人多,每個老師的工作量都很大,但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細微處見品格”,來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領導無微不至的'關懷以及同志們之間的齊心協力,心心相惜。這兒的“領導”似乎沒有一個人把自己當作“領導”,在日常相處中平易地更象我們的長輩,我們可親可敬的兄長,可以看出他們比我們更忙更累,教務處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔任著初三年級的重要的課程,可謂日理萬機。即就是這樣他們還時常關心著我們的生活,最難忘,每一個大小節日我們的校長要為我們每人發來一個個慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……
忘不了有經驗的“老教師”對我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時的分分秒秒,忘不了……點點滴滴,歷歷在目,無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來一個陌生環境的孤獨、無助。有這樣的好集體,好領導,我們還有什么理由不認真地工作呢?在此,我真的好想再說一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領導,我們朝夕相處的同事們!
“躬身教壇心無悔,丹心一片寫春秋”。各位領導,各位老師,一年來我們已經熟悉了新校園的環境,我們更深地了解了我們的學校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮,繼續以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學工作中,力創xx子校新的輝煌!
謝謝大家。
教師節的發言稿2
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第x個教師節如約而至。我十分榮幸,能夠作為教師代表站在那里,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們可親可敬的領導;謝謝你們可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受;赝砗蟮慕虊,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的.優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息
老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢應對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。相信我們藝校的老師都會如此。
同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選取了藝校,就選取了拼搏和進取,就選取了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節快樂!合家幸福!
祝同學們學習進步!學業有成!
祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
教師節的發言稿3
尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:
下午好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學典禮上發言。
在這春意盎然的日子里,我們來到了充滿著溫馨與愛的某某校園。這標志著我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們人生嶄新的一頁。
自從踏進某某以來,我孜孜不倦地捧閱著某某這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入某某、理解某某,我們感受到:某某有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境,這一切令無數人為之贊美和向往;某某有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進每一位學生的.健康成長和卓越發展,使他們成為未來的領跑者;某某有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學生,他們承載著某某所賦予他們的責任意識和創造精神,走向大學、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為某某的一員,我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展,才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的某某教師,才能不辱“某某教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的某某教師而不斷努力。
“學高為師,身正為范”。我們將秉承某某百年的優良傳統,以先進的教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學法,認真備課、聽課、上課,爭取在最短的時間內站穩講臺,盡早成為合格教師、優秀教師、杰出教師。同時,我們將以擔任見習班主任為契機,不斷積累經驗,勤懇工作,想學生之所想、急學生之所急,愛護關心每一位學生,積極與學生進行思想交流,以嚴導其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基,為每一位學生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄百年某某更加輝煌的明天。
謝謝大家!
教師節的發言稿4
尊敬的各位領導、老師們:
您好!在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第x個教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的'忠誠!
在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。
各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!
教師節的發言稿5
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
能夠代表新教師在會上發言,我感到無比地榮幸與激動。xx學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們為能成為鹽城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。
走上三尺講臺,成為傳道授業解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。
如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的.缺陷,才能夠更好地提高完善自己。
在教學過程中,我們要嚴格執行教學“五認真”,不斷規范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛生、紀律,注重班干部體制的完善,培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優秀班集體。
我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!
最后在第x個教師節來臨之際,我祝各位領導、老師嘴角上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
教師節的發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節。今天能代表新教師在此發言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣難得的機會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學的教育事業蒸蒸日上!蓬勃發展!祝愿各位老師節日快樂!工作順利!
作為一名新教師,我希望我們的到來能給學校帶來活力和生機,我們更加渴盼通過優秀教師的言傳身教,以優秀教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的.教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以優秀教師為榜樣,以學校為家,與學生為友,恪守教師的職業道德,刻苦專研。
教學上,我們將以嚴謹務實的態度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向經驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創造美好的明天!
學高為師,身正為范。面對新環境、新課改的挑戰與機遇,我們會盡快適應學校的教學環境,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。當然,接下來的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和同事的關懷下,在同學們齊心協力的配合下,我們一定會成為一名合格的人民教師,成為云霧小學的驕傲。
我謹代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業,努力工作,決不辜負領導和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領導、老師們節日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!
教師節的發言稿7
尊敬的各位領導,各位老師:
今天,我能夠作為一名新教師在這里發言,與曙光中學的各位領導,各位同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導,耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
xx中學是一所有著悠久歷史的高級中學,同時也是我的母校,我曾經在這里度過了三年的高中學習生活,給我的學生時代留下了美好的回憶。今天,我作為xx中學的一名新教師,重新回到母校,感到十分的親切,同時,作為一名新教師,我又感到任重而道遠。
剛踏上教育工作崗位的我,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我有太多的東西需要學習。值得慶幸的是,在我教育生涯剛剛起步的時候,學校就為新教師配了教學上的師傅,同時,作為對班主任工作的學習,學校給配了帶班主任工作的師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。作為一名新教師,我深深體會到學校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過這種良性互動,使我在教育教學的'漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷是對我最大的鼓勵,我可以自豪地說,有領導在注視著我,有同事在關心著我,有師傅在攙扶著我,我是幸運的,更是幸福的。
"學高為師,身正為范"。作為年青教師,我深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而在師傅的"傳,幫,帶"下得到提高,茁壯成長。
在今后的工作中,我一定不辜負校領導對我的殷切期望,本著"對學生負責"的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規范》,把更多的敬業精神,責任心,愛心,投入到教學工作中去,以平等的心態,欣賞的目光,發展的眼光去看待每一位學生。作為一名新教師,我有責任,有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱,為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩!
我相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養,豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我迅速成長,在"三尺講臺"上,實現人生的價值。
最后,我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節日快樂,工作順利,身體健康!謝謝大家。
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