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      1. 開學第一周家長會發言稿

        時間:2020-12-23 11:24:03 發言稿 我要投稿

        開學第一周家長會發言稿

          隨著社會一步步向前發展,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的開學第一周家長會發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開學第一周家長會發言稿

          首先感謝劉老師和崔老師對孩子培養和教導,兩位老師是我校優秀老師,工作認真,對孩子負責,這也是我們廣大家長認可的。

          在這里,大家在百忙中抽出時間來參加這次家長會,共同關注每個孩子在校的表現,我做為學生家長,對學校提供這次機會表示感謝!但同時我又是這所學校的一名老師,對廣大家長的到來,表示歡迎!

          前天,劉老師讓我在家長會上說說對于孩子教育上的一些想法或方法,說實話,我倍感珍惜。咱們班有很多優秀學生,更有很多優秀家長,他們做的比我還要好。在這里,我從四個方面說說我家孩子的一些情況:

          一、要教會孩子學會堅持

          從幼兒園時孩子有一定量的作業,與其說是作業,其實就是觀察日記。這些大部分是由孩子說,家長來進行記錄,有時候記錄的是孩子的一些日常生活。每天都是下午放學回家后,首先是完成作業,再做其它的事。現在上小學還是回家后首先完成作業,作業多時就會等到孩子把作業做完后再吃飯。有時候孩子也有做的累的時候,我一般是鼓勵孩子把作業做完。

          在孩子做作業的時候,盡量讓孩子獨立完成,遇到不會的問題,首先做的是查閱字典或課本,不是直接把答案交給孩子。如果查了還是不會,我就耐心的引導孩子。對于一些我也不會的作業,我一般是打電話請教老師。我的想法是盡量讓孩子獨立的完成作業,完成作業后能夠找出作業的錯誤之處,并且能夠改正,訓練孩子的獨立思考能力,由感性思維到理性思維的轉變。

          二、教會孩子什么是對的,什么是錯的。

          教會孩子辨別是非的能力,就要從孩子的表現入手。我們知道孩子從出生開始就是一個獨立的個體,她應該是逐步的從依賴中解放出來的。愛玩是孩子的天性,在玩中,孩子會學會很多的知識,也可以接觸很多的小伙伴,交到很多小朋友。所以我一直鼓勵孩子進行各種事情的嘗試,但必須做的事情是正確的,沒做過的事情必須提前和家長打招呼。比如,上一年級的時候,好像是第一學期,孩子自己在我的錢包里拿走了20元錢。后來我不經意間發現了,她的同學說在小賣部了買了一些吃的東西,并且和同學一起分享。我找到她就問她,今天你買了一些吃的東西,聽說和你的同學一起吃了?你的錢是怎么來的?后來她嘟嘟囔囔的說是在我的錢包里自己拿的。我說,和小朋友分享很好,但是隨便拿別人的東西就不對了。從此以后孩子再也沒有私自拿別人的東西。通過這件事,孩子至少明白了兩件事,一是別人的東西不能隨便拿,二是錢可以買到東西。后來我零零碎碎的給孩子一些零用錢,準備了自己的一個存錢罐。告訴孩子什么錢該花,什么錢不該花,花錢的時候要和家長商量。

          三、尊重孩子,與孩子平等相待

          孩子作為一個獨立的個體,一個家庭成員,有知道或決策家庭事情的權利。每次我和我對象商量一些事情后,孩子如果聽到一些她認為喜歡的事情后,興高采烈。如果是不開心的事情后,我就會慢慢的說或解釋。讓孩子認為自己也是家庭的一員,也有說話的`權利。

          四、不要當著別人的面挖苦孩子,不要當著孩子的面指責別人

          孩子也有自尊,不管孩子出現多大的錯誤,都不要過于嚴肅的批評,特別是有損人格的批評。隨著孩子年齡的長大,自尊心顯得越來越強烈。家長首先要做的是讓孩子認識到錯誤,并且要承擔所產生的后果。這時候如果家長在外人面前劈頭蓋臉的,有損人格的批評甚至謾罵,孩子的自尊心會受到極大傷害。孩子會產生排斥情緒,知道不該做的還是繼續做,知道錯了就是不改,和家長頂著來。這其中包含著對家長甚至老師的極度不信任。所以這一點家長要切記!另外不要當著孩子的面指責別人,說別人的不是,隨意惡評。這就會在孩子的心理形成對外交際陰影,別人都是錯的,只有我是正確的,不愿交朋友,怕交朋友。所以要教會孩子在集體中生活,為自己在這個集體中而感到自豪和榮耀。

          孩子來源于家庭,但最終要服務于社會。每個孩子的成長都需要家庭的溫暖柯護,學校老師的關心教育,全社會的關注和幫助。良好的家庭教育,對孩子的性格形成有很大的影響,進而影響到孩子人生觀和價值觀。

          不足之處很多,謝謝!

          聶xx

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