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      1. 六一兒童節少先隊代表發言稿

        時間:2022-09-08 14:26:07 發言稿 我要投稿

        六一兒童節少先隊代表發言稿

          在不斷進步的時代,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六一兒童節少先隊代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六一兒童節少先隊代表發言稿

          六一兒童節少先隊代表發言稿1

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我們高興地迎來了新世紀的第X個“六一國際兒童節”,我代表全縣少先隊員向關心、支持少先隊工作的各級領導以及輔導員老師表示衷心地感謝。向全縣少先隊員致以節日的問候。尊敬的輔導員老師,在過去的歲月里,你們為了我們健康成長,經歷了無數個嚴寒酷暑,度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路。在此,我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!

          各位領導、老師,親愛的同學們,新世紀的曙光已經照亮了這個星球,時代將機遇與挑戰同時擺在了我們的面前,拿破侖曾經說過:“中國是一頭沉睡的獅子,一旦醒來,必將震驚世界!”也有人振臂高呼:“新世紀的世界是中國人的世界!”豪言壯語總讓我們熱血沸騰,但我們又怎能停止對歷史的.回顧?因為,我們是頂著腥風雪雨,一路坎坷,幾度滄桑走到了今天的。

          五四運動的愛國怒吼仍在震天撼地;南京三十萬同胞還死不瞑目;鴉片戰爭隆隆的炮聲仍不絕于耳;廣島長崎上空巨大的蘑菇去團尚未煙消云散……我們怎能不為這辛酸的歷史驚詫、嘆息、落淚?誰不以手撫臂長咨嗟?誰不愴然涕下仰天嘆?它如高懸之明鏡,成為人類發展史上強大的動力、源泉和希望。同學們,我們是新世紀的少年,新世紀的宏偉藍圖靠我們去描繪。我們一定要牢記肩上的重任好好學習、天天向上,要以《公民道德建設實施綱要》為指針,學禮儀、講道德,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民,努力使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的優秀少先隊員,我們決心立足家庭,面向社會,愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻,逐步培養自己的良好的行為習慣和社會公德。我們祖國需要的是能夠真正擔負起中華民族偉大復興的棟梁之材!

          老師們、同學們,展望新世紀,希望與壓力共存,理想和努力齊飛,“中國”這艘大航船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢地水手。請相信我們的能力,面對新世紀的挑戰,我們宣誓“新世紀我們一定能行!”、“新世紀我們與你同行!”

          謝謝大家!

          六一兒童節少先隊代表發言稿2

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          你們好!

          彈去五月的塵風,擁抱燦爛的六月。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的節日,六一國際兒童節。它讓我們尋味童年的色彩繽紛。踏著節日的足跡,我們又長大了一歲,因而快樂又與我們擦肩而過。今天,我能有機會在這里代表少先隊員發言,我感到無比的高興和自豪。在“六一”國際兒童節到來之至,讓我代表全體少先隊員向各位領導、老師們致于節日的問候,向關心和幫助我們,使我們健康成長的園丁們表示忠心的感謝。對于即將畢業的我們來說,這次六一是不同尋常的,讓我們用智慧、熱情與夢想為這最美妙的時光畫上一個完美的句號。

          還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的`一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。我們要以“紅領巾”的名義來嚴格要求自己,遵規守紀,時刻保持著少先隊員應有的道德素質,踏著革命先輩的光榮道路,讓自己成為一名21世紀合格的接班人。

          同學們,這是我們在西塘小學度過的又一個兒童節,我們幸福,我們驕傲,因為我們在先進的教育理念下成長,我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發揮了創新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進、永不言棄的.信念,用自己的成績來回報學校,回報父母。

          在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!讓我們攜起手來,共同努力,共同進步,成為西塘小學優秀的學生吧。

          謝謝大家!

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